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小學新教師三年成長規(guī)劃(參考版)

2024-10-10 20:04本頁面
  

【正文】 。我們會在教育工作中充分發(fā)揮自己的才干實現(xiàn)自己的人生價值,在平凡的崗位上作出不平凡的奉獻。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折,但是我都會努力的去克服,遇到克服不了的困難會主動向老教師和學校領導尋求幫助。總之,作為青年教師的我,會腳踏實地地從本職崗位做起,從一點一滴做起。同時注重培養(yǎng)學生自主學習的好習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。承擔學校及上級部門組織的課題實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。勤于動筆,把教學中的得與失寫下來,是進一步思考、挖掘、提升的過程。學會反思,在反思中學習。課堂是老師實踐的最好舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動利用每學期開一到兩節(jié)公開課的機會匯報概念教學和習題教學的科研成果。記錄整理個人成長的足跡。堅持鉆研教材,讀專業(yè)報刊雜志、學習各種教學理論,讓學習成為一種內需。三、實施的具體措施:養(yǎng)成良好的閱讀習慣,形成終身學習的信念。將比較容易的知識由學生自己來講,充分鍛煉學生的綜合能力。努力使學生基本形成會預習的好習慣,努力培養(yǎng)學生學會獨立鉆研的學習品質。提高課堂教學藝術,強化教學反思能力。第三年,在加深對教育教學一般規(guī)律的認識基礎上,打造效率課堂,培養(yǎng)自己初步的教科研能力。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。(3)要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。(1)學科課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。,特別是日常工作和生活中的同事,在教學中,每個老師都有各自的特長,每個學科都有各自的特色。,研究自己的教學的長與短,包括研究自己的個性,思想,給自己提出目標,研究自己,總結自己,提高自己。研究學生,就離不開聯(lián)系學生。2.向學生學習在新一輪課程改革中,學生的學習行為的更新同樣是研究的重點。教師只有在切實的新的教育理論之下,才能跟上新的教學思維,與小學語文課程改革同步?!八膫€學習”即:,在新一輪的課程改革中,轉變教師的教學方式是重中之重。積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平,每年有教育教學論文得到學?;蚱渌块T的肯定。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。二、階段性目標:第一年,樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。從事教學科研,往往停留在感性經驗的層面。作為一名新教師,首先應該為自己的職業(yè)感到驕傲,同時也更要不斷努力提高自己的業(yè)務素質水平。這三年我應該往哪個方向努力,其實我一直在考慮這個問題,作為一個青年教師,總是期望自己能夠有所進步,有所成長,做一個好的老師是我現(xiàn)在所有努力的目標!我認為一名好的教師不僅要為人正直善良,對工作認真兢兢業(yè)業(yè)。初為人師,一切都是既新鮮又熟悉。我相信,只要我多學習、多做事、多進步,在未來的三年里,在學校領導、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會得到更好的發(fā)展,必將在優(yōu)秀教師的偉大航道里揚帆,駛向成功人生的彼岸?!奥仿湫葸h兮,吾將上下而求索”。,多交流多學習,找到差距,努力趕上。,為自己教學所用,堅持書寫教學敘事等教學研究類文章,完善個人專業(yè)發(fā)展平臺,對組內教師的文章能進行及時回復和交流。,進一步加強教育理論學習,為教學工作做好積淀,并撰寫出有質量的專業(yè)論文。三、第三(一)具體目標:,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。,力爭在教研活動時作一次專題講座。(二)實施方式:、師德標兵的先進事跡,閱讀他們的專著,提升自身的思想修養(yǎng),嚴格要求自己。,認真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結反思。把課堂教學放在核心位置,在課堂教學中能滲透新理念,并能為學生創(chuàng)造輕松愉快的教學環(huán)境,使他們能自主、活潑地學習。二、第二(一)具體目標:1.在第一年的基礎上,繼續(xù)規(guī)范和提高自己的道德觀念,學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質,提高自身的政治素質。完成相關實踐課,年學期末完成相關主題的論文一篇,力求
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