【正文】 。我們深深感到，只有依法治校認(rèn)識(shí)到位，實(shí)施過程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實(shí)施依法治校的種種美好成果。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。積極協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，保障學(xué)校良好的教育秩序和學(xué)生安全。學(xué)校已把把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案、計(jì)劃，簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，9完善安全保障體系，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。其二學(xué)校嚴(yán)格按市區(qū)規(guī)定收費(fèi)，堅(jiān)持公示，接受監(jiān)督，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象；學(xué)校建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，校內(nèi)多出設(shè)置校長(zhǎng)信箱，專人管理，及時(shí)收集學(xué)生的意見建議，及時(shí)反饋，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。正是由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。特別是馬青老師先后受河南省教育學(xué)會(huì)和河南省教研室邀請(qǐng)，奔赴濟(jì)源和內(nèi)鄉(xiāng)參加河南省教育教研年會(huì)和科學(xué)課題研討會(huì)。同時(shí)學(xué)校抓住一切機(jī)會(huì)讓老師走出去聽課、講課，在交流學(xué)習(xí)中提高。第二學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。當(dāng)事故發(fā)生后，學(xué)校遵循不推諉、及時(shí)處理、第一時(shí)間內(nèi)通知家長(zhǎng)、嚴(yán)格劃分事故責(zé)任四條原則，既不推諉，更不大包大攬。無(wú)論是大宗物資的采購(gòu)，教職工療休養(yǎng)、體檢，還是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，嚴(yán)格按規(guī)范簽訂好合同，按合同履職，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)，學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點(diǎn)； 7公開后通過工會(huì)、教研組長(zhǎng)搜集教職工的意見和建議；學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。三、強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實(shí)處，我校在操作上實(shí)行民主管理，以人為本，力求把工作做細(xì)做實(shí)，努力追求師生自我管理境界。北教學(xué)東樓樓梯間是中國(guó)傳統(tǒng)文化的版面，介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、四大名著等相關(guān)知識(shí)；西樓梯間是南陽(yáng)風(fēng)景名勝版面；南教學(xué)樓樓梯間是安全法制教育及校史發(fā)展展示長(zhǎng)廊；班級(jí)門口有班級(jí)特色文化牌。風(fēng)雨操場(chǎng)上的8個(gè)廊柱上粘貼著膾炙人口的古詩(shī)和勵(lì)志的小故事。”7．優(yōu)化育人環(huán)境，重視環(huán)境育人學(xué)校十分注重文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化布置結(jié)合起來(lái)，形成濃郁的法制宣傳氛圍。身心愉快，讓更多孩子成功，讓每個(gè)學(xué)生都優(yōu)秀。（3）凡達(dá)到條件均能成為三好學(xué)生。我校每周評(píng)選一次“班級(jí)之星”，每月評(píng)選一次“五小之星”，每期舉辦一次“星光大道”，給學(xué)生提供展示自己、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善班干部、隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理，為每位同學(xué)提供平等參與、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)，嘗試開辦“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！保岣甙嚓?duì)小干部的綜合素質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使他們有張揚(yáng)個(gè)性的底蘊(yùn)。通過各種活動(dòng)讓學(xué)生樹立自信、學(xué)會(huì)表達(dá)、懂得感恩、樂于分享、勇?lián)?zé)任。所以學(xué)校從來(lái)沒有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問題。另外，學(xué)校注意對(duì)學(xué)生心理健康的教育，支持老師參加心理咨詢師的培訓(xùn)。強(qiáng)化常規(guī)教育，落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范及小學(xué)生守則為加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)校開辟校園安全法制教育園地，特別是南樓西樓梯的30塊兒安全小版面，構(gòu)筑了一條安全法制長(zhǎng)廊，通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴；解讀預(yù)防未成年人犯罪法，建立法制教育基地，參觀警民共建模范監(jiān)獄，聽服刑人員現(xiàn)身說法；利用學(xué)校校園廣播站和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；結(jié)合12月4日全國(guó)“法制教育宣傳日”，開展“行為規(guī)范”演講比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等；結(jié)合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；通過演講、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；換季時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動(dòng)，宣傳毒品的危害性；重大活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；開展讀書教育活動(dòng)，建立 “書香校園”，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國(guó)主義教育書刊，開展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”等讀書教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識(shí)。正是這種“以生為友平等教育”的辦學(xué)思想，引領(lǐng)著我校教師俯下身子，做孩子朋友，走進(jìn)孩子心中，讓學(xué)生把老師當(dāng)做知己，無(wú)話不談，找到了自信，保持健康陽(yáng)光的心態(tài)，從而杜絕了學(xué)生心理疾病的發(fā)生和青少年犯罪。學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。建立了依法治校專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，并依據(jù)資料不斷總結(jié)，認(rèn)真反思，尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑?，F(xiàn)在學(xué)校的安全防范標(biāo)準(zhǔn)大大提高，確保了師生安全。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將法規(guī)意識(shí)貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)?，F(xiàn)任法制副校長(zhǎng)是宛城區(qū) 3檢察院副檢察長(zhǎng)王峰和新華派出所的片警趙穎，在他們的協(xié)助下，學(xué)校的法制教育會(huì)錦上添花。二是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體師生進(jìn)行法律法規(guī)和安全知識(shí)講座。，提高師生素質(zhì)一是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加省、市舉辦的法制教育培訓(xùn)班，全體班主任參加班主任任職資格培訓(xùn)班。主要活動(dòng)安排有：《憲法校本教材》，利用晨讀等時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀；，進(jìn)行國(guó)旗下演講；，利用大課間宣講憲法；、電子屏、展板、廣播等宣傳憲法；；《憲法》教育主題班會(huì)。2014年12月4日是第一個(gè)國(guó)家憲法日。二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，奠定依法治校的基礎(chǔ)充分利用國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)依法治校、依法治 2教的進(jìn)程憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。3．制度保障，責(zé)任到位為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循，學(xué)校草擬了《學(xué)校章程》，在全校教師大會(huì)上通過，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門批準(zhǔn)；在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等，為我校各項(xiàng)工作的開展提供了法律依據(jù)。學(xué)校還成立了由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的法制教育宣傳組，負(fù)責(zé)師生的法制教育，學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比，處理師生校內(nèi)申訴，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。2．健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)高度重視依法治校工作，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作計(jì)劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。現(xiàn)就我校依法治校示范校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、建章立制，規(guī)范辦學(xué)，落實(shí)教育部依法治校實(shí)施綱要 1．提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想依法治校是引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生的共同努力下，學(xué)校先后被評(píng)為南陽(yáng)市依法治校示范校，南陽(yáng)市文明單位，南陽(yáng)市安全工作先進(jìn)單位、南陽(yáng)市學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位、河南省示范家長(zhǎng)學(xué)校、河南省消防示范學(xué)校、全國(guó)首批作文教研百?gòu)?qiáng)學(xué)校等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。建筑面積5024平方米，現(xiàn)有教職工72人，24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1800余人?？h第一小學(xué)2014年2月15日第五篇：南陽(yáng)市五小創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料南陽(yáng)市第五小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料南陽(yáng)市第五小學(xué)位于中州東路266號(hào)，瀕臨沙白水清的白河之濱，是一所位置優(yōu)越、文化獨(dú)秀的學(xué)校。總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。八、工作機(jī)制依法管理，學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。通過各種宣傳教育活動(dòng)，使師生法律意識(shí)得到提高，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動(dòng)。六、法制教育認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作，學(xué)校成立法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。對(duì)四免一補(bǔ)的學(xué)生根椐實(shí)際情況實(shí)行公平、公正的選定，并給以公開。學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。對(duì)提案在教職工大會(huì)上作公開答復(fù)。通過學(xué)校教職工代表大會(huì)上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度，我校與村組成共建單位，學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型家庭。教評(píng)優(yōu)、評(píng)職等做到公平、公正、公開。三、民主管理學(xué)校建立教職工工會(huì)和教職工大會(huì)制度，在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中，能充分發(fā)揮“兩會(huì)”作用。學(xué)校堅(jiān)持注重營(yíng)造濃厚的校園育人氛圍，依法辦學(xué)是優(yōu)化與形成良好教育教學(xué)秩序和校風(fēng)的重要保障。學(xué)校黨支部還加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，不斷提高教職工代表的政策理論水平和參政議政能力。學(xué)校堅(jiān)持定期不定期地召開工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)，堅(jiān)持每年召開一次教職工大會(huì)，認(rèn)真聽取、審議學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、財(cái)務(wù)預(yù)決算；討論表決學(xué)校的重要規(guī)劃，討論學(xué)校建設(shè)、改革和教學(xué)、科研等方面的重大決策?？傊?，學(xué)校采取多種形式，使普法教育經(jīng)?；?，以培養(yǎng)學(xué)生從小牢固樹立遵紀(jì)守法的法制觀念，自覺抵制精神污染和違法犯罪，增強(qiáng)法制意識(shí)和明辨是非的能力。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為