【正文】 識與技能、熟悉過程與方法的同時，結(jié)合學(xué)科特點，抓住時機對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識伴隨自己的教學(xué)。強化常規(guī)教育，落實小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范及小學(xué)生守則為加強宣傳教育，學(xué)校開辟校園安全法制教育園地，特別是南樓西樓梯的30塊兒安全小版面，構(gòu)筑了一條安全法制長廊，通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長鳴；解讀預(yù)防未成年人犯罪法，建立法制教育基地，參觀警民共建模范監(jiān)獄，聽服刑人員現(xiàn)身說法；利用學(xué)校校園廣播站和國旗下講話，對學(xué)生進行法制教育；結(jié)合12月4日全國“法制教育宣傳日”，開展“行為規(guī)范”演講比賽、班級黑板報評比等；結(jié)合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；通過演講、手抄報等形式對學(xué)生進行交通安全教育；換季時節(jié)，對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性；重大活動前、寒暑假前對學(xué)生進行安全教育；開展讀書教育活動，建立 “書香校園”，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，開展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”等讀書教育活動，既豐富了學(xué)生的知識，又增強了學(xué)生法律法規(guī)意識。拓寬教育渠道，營造教育氛圍我們堅持校內(nèi)外結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會相協(xié)調(diào)，始終堅持“快樂成長成就幸福人生”的辦學(xué)理念，利用家長學(xué)校、家長會、校信通平臺，對家長進行法制教育，強化監(jiān)護責任；積極指導(dǎo)家庭教育：定期召開家長委員會成員會議，及時溝通信息；積極推行家訪制度，要求教師每學(xué)年對本班學(xué)生全部進行一次家訪；開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣好的教子經(jīng)驗；發(fā)放《致家長一封信》等學(xué)習(xí)資料，立體化、多渠道地不斷增強家長“欲成才先成人”的意識。另外，學(xué)校注意對學(xué)生心理健康的教育，支持老師參加心理咨詢師的培訓(xùn)。學(xué)校開設(shè)有“三理”（倫理、心理、生理）辦公室配備了1名專職心理咨詢教師，構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教 5師組成的網(wǎng)絡(luò)，堅持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標，以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容，以平等公正、理解尊重、真誠微笑、信任保密為基本原則開展心理健康教育；同時我們改班主任對學(xué)生的操行評語為班主任寄語，把心育與德育融成一體，構(gòu)建全方位的心理健康教育模式。所以學(xué)校從來沒有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問題。6．全面育人，落實教育方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展開展豐富多彩的德育實踐活動，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。通過各種活動讓學(xué)生樹立自信、學(xué)會表達、懂得感恩、樂于分享、勇?lián)熑?。?）以班長競選為載體，進行班干部競選、換屆，讓每個學(xué)生都有機會鍛煉，有機會參與班級管理，樹立集體主人翁意識。按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善班干部、隊干部的任職、培訓(xùn)和管理，為每位同學(xué)提供平等參與、服務(wù)他人的機會，嘗試開辦“隊長學(xué)?！?，提高班隊小干部的綜合素質(zhì)，競爭意識，使他們有張揚個性的底蘊。（2）“五小之星”讓每個學(xué)生都有成功的機會。我校每周評選一次“班級之星”，每月評選一次“五小之星”，每期舉辦一次“星光大道”，給學(xué)生提供展示自己、體驗成功的機會。在這個舞臺上，一切皆有可能，學(xué)習(xí)之星、勞動之星、衛(wèi)生之星、安全之星、愛心之星應(yīng)有盡有，一批批“小作家”、“小畫家”、“小音樂家”、“小演講家”脫穎而出。（3）凡達到條件均能成為三好學(xué)生。學(xué)生成績達到優(yōu)秀率之標準，有公益之心，為他人著想，整潔衛(wèi)生，講文明有禮貌，經(jīng)常參加家務(wù)勞動、學(xué)校勞動，陽光體育活動一個小時，體育達標，就可以進入這個優(yōu)秀的群體。身心愉快，讓更多孩子成功，讓每個學(xué)生都優(yōu)秀。有一個孩子在三年級獲得了三好學(xué)生的獎狀，當老師把獎狀發(fā)給他的 6時候，他激動地握住老師的手說：“謝謝老師，當三好學(xué)生是我的夢想，上三年學(xué)了，我沒想到我能成為三好學(xué)生?！?．優(yōu)化育人環(huán)境，重視環(huán)境育人學(xué)校十分注重文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化布置結(jié)合起來，形成濃郁的法制宣傳氛圍。走進校園，校務(wù)笑臉墻、公開欄、法制教育宣傳櫥窗、五小之星、少先隊活動等版面特別引人注目。風(fēng)雨操場上的8個廊柱上粘貼著膾炙人口的古詩和勵志的小故事。后操場上，弟子規(guī)文化墻昭示著我校近幾年用國學(xué)會孩子人生奠基的辦學(xué)思路，南墻屋檐上“快樂成長，成就幸福人生，是我?！币陨鸀橛哑降冉逃八枷胂碌霓k學(xué)理念，下面依次是國徽、國歌、?；?、校歌。北教學(xué)東樓樓梯間是中國傳統(tǒng)文化的版面，介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日、四大名著等相關(guān)知識；西樓梯間是南陽風(fēng)景名勝版面；南教學(xué)樓樓梯間是安全法制教育及校史發(fā)展展示長廊；班級門口有班級特色文化牌。各班教室里內(nèi)部有特色板塊展示、評比欄等，總之，我們利用校園每一個地方，充分發(fā)揮育人功能，使小小校園充滿的濃厚的文化氛圍，溫馨而和諧。三、強化落實，加強管理，推進依法治校的進程依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，力求把工作做細做實，努力追求師生自我管理境界。1．全面推進校務(wù)公開制度學(xué)校積極推行校務(wù)公開制度，堅持每周的行政例會和教職工大會，堅持學(xué)校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點； 7公開后通過工會、教研組長搜集教職工的意見和建議；學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。2．依法辦學(xué)維護學(xué)校權(quán)益學(xué)校全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)，學(xué)校教師、學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。學(xué)校在經(jīng)濟、社會、文化等對外活動中自覺遵守法律法規(guī)，兌現(xiàn)承諾，嚴守契約。無論是大宗物資的采購，教職工療休養(yǎng)、體檢，還是學(xué)生社會實踐活動等，嚴格按規(guī)范簽訂好合同，按合同履職，確保各項活動順利開展。雖然我們安全教育一刻也沒放松過，但是學(xué)生在校磕磕碰碰現(xiàn)象總是難以杜絕。當事故發(fā)生后，學(xué)校遵循不推諉、及時處理、第一時間內(nèi)通知家長、嚴格劃分事故責任四條原則，既不推諉，更不大包大攬。3．全力保障教師合法權(quán)益首先學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時，有權(quán)利、有機會通過適當?shù)赝緩竭M行申訴。第二學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校為教師讀書學(xué)習(xí)提供了各種渠道：為教師開書單、定期為教師購買理論書籍、網(wǎng)絡(luò)閱讀、雜志訂閱等方式讓老師開闊眼界，豐富知識；學(xué)校鼓勵教師在網(wǎng)上寫博客，網(wǎng)上交流，為自己的教育教學(xué)建立一個更廣闊的平臺，這樣才能集思廣益，海納百川。同時學(xué)校抓住一切機會讓老師走出去聽課、講課，在交流學(xué)習(xí)中提高。從20122014年三年中，我們外派教師去重慶、杭州、廈門、洛陽去聽 8課學(xué)習(xí)的老師達到40余人；受邀到其他兄弟學(xué)校講課的老師有20余人。特別是馬青老師先后受河南省教育學(xué)會和河南省教研室邀請，奔赴濟源和內(nèi)鄉(xiāng)參加河南省教育教研年會和科學(xué)課題研討會。第三學(xué)校依法落實教師帶薪休假，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等；學(xué)校還通過教代會為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會真正成為職工之家；堅持做到“五必訪、五必談”——教職工及直系親屬生病住院必訪，教職工家中婚喪大事必訪，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動必談，教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動（不穩(wěn)定）必談，教職工違章違紀必談，教職工受到表揚或批評必談。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。在保障學(xué)生合法權(quán)益上我們從兩個方面著手：其一學(xué)校維護學(xué)生受教育權(quán)，不得體罰和變相體罰學(xué)生；禁止私自聯(lián)系或向?qū)W生推銷資料；學(xué)校保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動的權(quán)利，要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室。其二學(xué)校嚴格按市區(qū)規(guī)定收費，堅持公示，接受監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象；學(xué)校建立并實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，校內(nèi)多出設(shè)置校長信箱，專人管理，及時收集學(xué)生的意見建議，及時反饋，切實維護學(xué)生的合法權(quán)利。5．建立健全安全管理機制，切實加強安全教育安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證。學(xué)校已把把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案、計劃，簽定安全目標責任書，制定各項學(xué)校安全工作預(yù)案，9完善安全保障體系，落實安全工作責任制和事故責任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長期牢記“安全第一”，自建校以來，學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故。積極協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門，切實加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，保障學(xué)校良好的教育秩序和學(xué)生安全。南陽市第五小學(xué)多年來始終堅持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無犯罪行為，學(xué)校也無重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責、積極進取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。我們深深感到，只有依法治校認識到位，實施過程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實施依法治校的種種美好成果。今后我們將進一步完善學(xué)校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，實現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。