【摘要】新課指南:了解與科幻小說(shuō)有關(guān)的知識(shí),把握描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用,學(xué)會(huì)分析和欣賞小說(shuō)。:熟讀課文,找出文中描寫(xiě)人物的語(yǔ)句,學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法;設(shè)置問(wèn)題,探究本課以虛構(gòu)的情節(jié)諷喻現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)法。:理解“兩面國(guó)”的含義,結(jié)合寫(xiě)作背景了解作者所處時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。腳脛()勞碌()
2024-12-04 15:05
【摘要】《兩面國(guó)》學(xué)案永年七中玉志昌一、1、《兩面國(guó)》選自,作者。是(朝代)小說(shuō)家。2、課文的題目是“兩面國(guó)”,其含義是什么?3、下面對(duì)文章內(nèi)容的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()A、摘選的這一部分具有諷刺意義。B、兩面國(guó)人的儒巾下都藏著一付恐怖猙獰的面目。C、課文通過(guò)對(duì)兩面國(guó)人神態(tài)的對(duì)比刻畫(huà)
2024-11-22 23:50
【摘要】《兩面國(guó)》教案文章主旨:《兩面國(guó)》選自《鏡花緣》,文中主要寫(xiě)唐敖、林之洋游歷兩面國(guó)的經(jīng)歷,借此嘲諷和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上品質(zhì)惡劣和行為不端的人們,寄寓了作者的政治理想。文題背景隨著雍正“大開(kāi)洋禁,西南洋諸國(guó)咸來(lái)互市”之后,人們的眼界開(kāi)始擴(kuò)大,日益要求打破閉塞的局面。在這種思想的影響下,李汝珍根據(jù)《山海經(jīng)》以及漢晉宋元以來(lái)筆記雜著的記載,馳騁想象,創(chuàng)作
2024-12-07 07:03
【摘要】第21課《兩面國(guó)》同步測(cè)試第一部分:1、《兩面國(guó)》選自,作者是(朝代)小說(shuō)家。2、課文的題目是“兩面國(guó)”,其含義是什么?3、下面對(duì)文章內(nèi)容的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()A、摘選的這一部分具有諷刺意義。B、兩面國(guó)人的儒巾下都藏著一付恐怖猙獰的面目。C、課文通過(guò)對(duì)兩面國(guó)人神態(tài)的對(duì)比刻畫(huà),揭示小說(shuō)的主題]D、文章所寫(xiě)之事
2024-12-03 13:56
2025-06-23 14:11
2025-06-23 14:13
【摘要】?jī)擅鎳?guó)閱讀準(zhǔn)備自主學(xué)習(xí)合作探究拓展訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)李汝珍學(xué)習(xí)目標(biāo)兩面國(guó)——李汝珍交流感知作者作品,字松石,今北京大興人。清代小說(shuō)家。一生多在江蘇海州生活。博學(xué)多才,涉獵廣泛,星卜、象緯、音律無(wú)不精通。是一位有社會(huì)理
2025-06-14 23:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解與科幻小說(shuō)有關(guān)的知識(shí),把握描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用,學(xué)會(huì)分析和欣賞小說(shuō)。:熟讀課文,找出文中描寫(xiě)人物的語(yǔ)句,學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法;設(shè)置問(wèn)題,探究本課以虛構(gòu)的情節(jié)諷喻現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)法。:理解“兩面國(guó)”的含義,結(jié)合寫(xiě)作背景了解作者所處時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。李汝珍(約1763——約1
2025-06-18 01:12
【摘要】1SKII:SuperviseK管理知識(shí)的兩面:桌面與網(wǎng)面DesktopandWebtop天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322每日一字Manage:totakechargeofSupervise:towatchoveranddirect(aprocess,w
2024-10-19 20:46
【摘要】技術(shù)應(yīng)用的兩面性案例分析:決定胎兒性別的技術(shù)?討論:你對(duì)“決定胎兒性別的技術(shù)”是支持還是反對(duì)?非法鑒定胎兒性別?技術(shù)是人類(lèi)改造世界的手段,本身并無(wú)正面、負(fù)面之分。?技術(shù)應(yīng)用具有兩面性:既會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)財(cái)富、帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也可能給人類(lèi)造成危害。技術(shù)應(yīng)用的兩面性:?技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)社會(huì)發(fā)
2025-01-21 15:52
【摘要】第六單元測(cè)試題第一部分:1、詩(shī)句填寫(xiě)。(4分)?落木千山天遠(yuǎn)大,。?朱弦已為佳人絕,。?,天涯共此時(shí)。?,竟夕起相思。2、對(duì)課文相關(guān)內(nèi)容的敘述,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、《畢業(yè)歌》是田漢寫(xiě)的一首歌詞,全文充滿(mǎn)自豪之情,與《友誼天長(zhǎng)地久》風(fēng)格迥異。
2024-12-11 00:27
【摘要】?jī)擅媾c一面病句辨析????前面有一正一反而后面僅有正面的句子一向被認(rèn)為是病句,并把病因歸為“一面與兩面不能搭配”。實(shí)際上,這種句子并非全是病句。例如: 1、對(duì)工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)系到工程的質(zhì)量。(正) 2、公民能否遵紀(jì)守法,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。(誤) 3、是否解放思想,關(guān)系到改革開(kāi)放的進(jìn)程。(正) 4、“IT”業(yè)能否迅速發(fā)
2025-07-21 19:01
【摘要】觀巴黎油畫(huà)記油畫(huà)蠟人藝術(shù)作者簡(jiǎn)介?薛福成(1838年-1894年),字叔耘,號(hào)庸庵,祖籍無(wú)錫縣西漳寺頭,后遷城內(nèi)前西溪。其父薛湘是道光年間舉人,官至郇州知府。咸豐八年(1858年)中秀才。咸豐十年(1860年)撰寫(xiě)《選舉論》上、中兩篇,揭露科舉制度的種種弊端,同治四年(1865年),入曾國(guó)藩幕僚。光緒五年(1879年)
2024-12-02 01:20