九年級上垂直于弦的直徑新人教版(參考版)

【摘要】它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎？你知道趙州橋嗎?實踐探究把一個圓沿著它的任意一條直徑對折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到什么結(jié)論？

2024-12-04 14:18

九年級數(shù)學(xué)垂直于弦的直徑(參考版)

【摘要】問題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？實踐探究把一個圓沿著它的任意一條直徑對折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到

2024-11-16 18:26

九年級上冊垂直于弦的直徑說課稿(參考版)

【摘要】 九年級上冊《垂直于弦的直徑》說課稿 一、教材分析 （一）教材的地位及作用 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新人教版九年級(上)第二十四章第一節(jié)圓的第二課時。本節(jié)內(nèi)容是本章基礎(chǔ)，是圓的有關(guān)計算和圓的有關(guān)證...

2025-04-05 07:04

九上數(shù)學(xué)垂直于弦的直徑(教學(xué)設(shè)計)(參考版)

【摘要】第一篇：九上數(shù)學(xué)《垂直于弦的直徑(教學(xué)設(shè)計)》 【知識與技能】 ，，并會用它解決有關(guān)的證明與計算問題.【過程與方法】 通過探索垂徑定理及其推論的過程，進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法....

2024-10-20 21:47

2412垂直于弦的直徑(改)(參考版)

【摘要】連接圓上任意兩點的線段叫做弦，經(jīng)過圓心的弦叫做直徑．圓上任意兩點間的部分叫做圓弧弧(半圓)劣弧與優(yōu)弧等圓(同心圓)與等弧弦(直徑)圓的任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧，每一條弧都叫做半圓圓圓心為O，半徑為r的圓可以看成是:所有到定點O的距離等于定長r的點的集合。

2024-08-16 01:42

垂直于弦的直徑說課稿(參考版)

【摘要】垂直于弦的直徑說課稿 各位老師大家好，今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教材人教版初中九年級上第24章中“垂直于弦的直徑”一節(jié)。 下面我從教材分析、教學(xué)策略、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序、板書設(shè)計五個方面對本課的設(shè)計進...

2024-12-07 03:07

九年級上冊垂直于弦的直徑教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】 九年級上冊《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 【知識與技能】： (1)使學(xué)生理解圓的軸對稱性、中心對稱性、旋轉(zhuǎn)不變性； (2)掌握垂直于弦的直徑的性質(zhì)； (3)初步應(yīng)用垂徑定理解...

2025-04-05 07:27

2412垂直于弦的直徑ppt課件(參考版)

【摘要】中子中學(xué)謝強鵬問題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？實踐探究把一個圓沿著它的任意一條直徑對折，重復(fù)幾次，

2024-08-16 00:35

垂直于弦的直徑的逆定理(參考版)

【摘要】垂徑定理三種語言定理垂直于弦的直徑平分弦,且平分弦所的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.②CD⊥AB,探究垂徑定理的逆定理?AB是⊙O的一條弦,且AM=BM.

2024-11-10 14:25

垂直于弦的直徑的應(yīng)用課(參考版)

【摘要】垂直于弦的直徑應(yīng)用課A、1個B、2個C、3個D、4個再見

2024-11-10 16:41

2022年九級數(shù)學(xué)上冊垂直于弦的直徑說課稿新人教版(參考版)

【摘要】垂直于弦的直徑(說課稿) 各位老師，今天我說課的內(nèi)容是：義務(wù)教材人教版三年制初中《幾何》。 下面，我從教材分析、目的分析、教法分析、教材處理、教學(xué)程序及四點說明等六個方面對本課的設(shè)計進行說明。 ...

2025-01-25 05:06

2017秋人教版數(shù)學(xué)九年級上冊2412垂直于弦的直徑(參考版)

【摘要】作課類別課題垂直于弦的直徑課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標知識技能，使學(xué)生理解圓的對稱性.，理解其證明，并會用它解決有關(guān)的證明與計算問題.過程方法，理解圓是軸對稱圖形，過圓心的直線都是它的對稱軸．，進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法.情感態(tài)度

2024-12-13 14:22

垂直于弦的直徑教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】 《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 （一）本課教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課要研究的是圓的軸對稱性與垂徑定理及簡單應(yīng)用，垂徑定理既是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是圓的軸對稱性的具體化，也是今后...

2025-04-03 05:17

垂直于弦的直徑教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計陳勁松課題垂直于弦的直徑（第一課時）備課時間2016年11月課型新授課上課時間教材分析垂徑定理是圓中重要的結(jié)論之一，它的得來基于軸對稱圖形和全等三角形的相關(guān)知識，這對于鞏固以前的內(nèi)容大有幫助；同時它是進一步學(xué)習(xí)討論《圓》中相關(guān)知識的理論基礎(chǔ)和有力武器。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)具備了軸對稱圖形的概念和性質(zhì)以及全等三角形的相關(guān)知識

2025-04-20 00:21

[文學(xué)]2412_垂直于弦的直徑課件(參考版)

【摘要】問題：你知道趙州橋嗎?它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？由此你能得到圓的什么特性？可以發(fā)現(xiàn)：圓是軸對稱圖形。任何一條直徑所在直線都是它的對稱軸．不借助任何工具，你能找到圓形紙片的圓心嗎?

2024-10-17 12:29

九年級上垂直于弦的直徑新人教版-文庫吧

九年級上垂直于弦的直徑新人教版-wenkub

九年級上垂直于弦的直徑新人教版(已修改)

九年級上垂直于弦的直徑新人教版(編輯修改稿)