垂直于弦的直徑的逆定理(參考版)

【摘要】垂徑定理三種語(yǔ)言定理垂直于弦的直徑平分弦,且平分弦所的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.②CD⊥AB,探究垂徑定理的逆定理?AB是⊙O的一條弦,且AM=BM.

2024-11-10 14:25

2412垂直于弦的直徑(改)(參考版)

【摘要】連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦，經(jīng)過(guò)圓心的弦叫做直徑．圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧弧(半圓)劣弧與優(yōu)弧等圓(同心圓)與等弧弦(直徑)圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧，每一條弧都叫做半圓圓圓心為O，半徑為r的圓可以看成是:所有到定點(diǎn)O的距離等于定長(zhǎng)r的點(diǎn)的集合。

2025-08-08 01:42

垂直于弦的直徑的應(yīng)用課(參考版)

【摘要】垂直于弦的直徑應(yīng)用課A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)再見(jiàn)

2024-11-10 16:41

垂直于弦的直徑說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】垂直于弦的直徑說(shuō)課稿 各位老師大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教材人教版初中九年級(jí)上第24章中“垂直于弦的直徑”一節(jié)。 下面我從教材分析、教學(xué)策略、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)...

2024-12-07 03:07

2412垂直于弦的直徑ppt課件(參考版)

【摘要】中子中學(xué)謝強(qiáng)鵬問(wèn)題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折，重復(fù)幾次，

2025-08-08 00:35

垂直于弦的直徑教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 （一）本課教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課要研究的是圓的軸對(duì)稱(chēng)性與垂徑定理及簡(jiǎn)單應(yīng)用，垂徑定理既是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是圓的軸對(duì)稱(chēng)性的具體化，也是今后...

2025-04-03 05:17

垂直于弦的直徑教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計(jì)陳勁松課題垂直于弦的直徑（第一課時(shí)）備課時(shí)間2016年11月課型新授課上課時(shí)間教材分析垂徑定理是圓中重要的結(jié)論之一，它的得來(lái)基于軸對(duì)稱(chēng)圖形和全等三角形的相關(guān)知識(shí)，這對(duì)于鞏固以前的內(nèi)容大有幫助；同時(shí)它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《圓》中相關(guān)知識(shí)的理論基礎(chǔ)和有力武器。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)具備了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念和性質(zhì)以及全等三角形的相關(guān)知識(shí)

2025-04-20 00:21

[文學(xué)]2412_垂直于弦的直徑課件(參考版)

【摘要】問(wèn)題：你知道趙州橋嗎?它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？由此你能得到圓的什么特性？可以發(fā)現(xiàn)：圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形。任何一條直徑所在直線都是它的對(duì)稱(chēng)軸．不借助任何工具，你能找到圓形紙片的圓心嗎?

2024-10-17 12:29

定理：垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧(參考版)

【摘要】定理：垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧

2024-10-21 17:23

九年級(jí)數(shù)學(xué)垂直于弦的直徑(參考版)

【摘要】問(wèn)題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到

2024-11-16 18:26

九上數(shù)學(xué)垂直于弦的直徑(教學(xué)設(shè)計(jì))(參考版)

【摘要】第一篇：九上數(shù)學(xué)《垂直于弦的直徑(教學(xué)設(shè)計(jì))》 【知識(shí)與技能】 ，，并會(huì)用它解決有關(guān)的證明與計(jì)算問(wèn)題.【過(guò)程與方法】 通過(guò)探索垂徑定理及其推論的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)和理解研究幾何圖形的各種方法....

2024-10-20 21:47

九年級(jí)上垂直于弦的直徑新人教版(參考版)

【摘要】它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為，你能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎？你知道趙州橋嗎?實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到什么結(jié)論？

2024-12-04 14:18

九年級(jí)上冊(cè)垂直于弦的直徑說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】 九年級(jí)上冊(cè)《垂直于弦的直徑》說(shuō)課稿 一、教材分析 （一）教材的地位及作用 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新人教版九年級(jí)(上)第二十四章第一節(jié)圓的第二課時(shí)。本節(jié)內(nèi)容是本章基礎(chǔ)，是圓的有關(guān)計(jì)算和圓的有關(guān)證...

2025-04-05 07:04

24[1]12垂直于弦的直徑(第1課時(shí))(參考版)

【摘要】§垂直于弦的直徑（第1課時(shí)）難點(diǎn)：垂徑定理及其推論的題設(shè)和結(jié)論的區(qū)分知識(shí)點(diǎn):重點(diǎn)：垂徑定理及其推論實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到什么結(jié)論？可以發(fā)現(xiàn)：圓是

2025-08-07 23:20

九年級(jí)上冊(cè)垂直于弦的直徑教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 九年級(jí)上冊(cè)《垂直于弦的直徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】： (1)使學(xué)生理解圓的軸對(duì)稱(chēng)性、中心對(duì)稱(chēng)性、旋轉(zhuǎn)不變性； (2)掌握垂直于弦的直徑的性質(zhì)； (3)初步應(yīng)用垂徑定理解...

2025-04-05 07:27

垂直于弦的直徑的逆定理(存儲(chǔ)版)

垂直于弦的直徑的逆定理-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

垂直于弦的直徑的逆定理(完整版)

垂直于弦的直徑的逆定理(更新版)

垂直于弦的直徑的逆定理(專(zhuān)業(yè)版)