【摘要】“兩彈”元勛鄧稼先顧邁南41年前的深秋季節(jié),在我國西北部上空,一聲春雷般的巨響向世界莊嚴(yán)宣告:中國人民依靠自己的力量掌握了核技術(shù)。隨后不久,中國第一枚核導(dǎo)彈、第一顆氫彈相繼試驗(yàn)爆炸成功,第一顆人造衛(wèi)星進(jìn)入浩瀚無垠的太空?!皟蓮椧恍恰钡难兄瞥晒Γ瑯O大地振奮了國威、軍威,奠定
2024-12-04 14:02
【摘要】《“兩彈元勛”鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),努力為人民建功立業(yè),無條件地為祖國和人民作貢獻(xiàn),是“人民利益高于一切”的表現(xiàn)。2.“人民的利益高于一切”是千萬英雄人物的生活準(zhǔn)則,也是少先隊(duì)隊(duì)禮的含義。情感敬佩鄧稼先等以“祖國和人民利益高于一切”為生活準(zhǔn)則的英模人物。
2024-11-23 15:07
【摘要】《“兩彈”元勛鄧稼先》教案一、教學(xué)目的:1學(xué)會本課12個生字及新詞,1個多音字“彈”。2能按要求從“鼓勵、必須、奔走相告、歡呼雀躍”4個詞語中選擇2個造句。3了解課文是按照時間順序記敘的。4有感情地朗讀課文。5了解鄧稼先在研制原子彈的過程中所遇到的各種困難和他付出的巨大代價,以及他的偉大功績,體會他而愛祖國、忘我工作,
2024-12-04 13:21
【摘要】“兩彈”元勛鄧稼先主干知識。元勛()模型()驀地()戈壁()彌漫()鬢發(fā)()妥善()攝氏()。ch?u___建qiān___訂xié___議關(guān)jiàn___震h
2024-12-13 08:36
【摘要】《“兩彈”元勛鄧稼先》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。鄧稼先是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人?!獥钫駥?。落(luò)____奔(bēn)____(là)____(bèn)____正(zhēn
2024-12-07 21:18
【摘要】《“兩彈”元勛鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1、整體把握課文,理解文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)鄧稼先的思想品格和奉獻(xiàn)精神。2、理清作者的寫作思路,把握文章在行文順序、材料安排方面的特點(diǎn)?!具^程與方法】通過讓學(xué)生自學(xué)課文,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉學(xué)生無拘無束地表達(dá)思想的能力?!厩楦?、
2024-12-11 21:57
【摘要】“兩彈”元勛鄧稼先顧邁南?鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?1年前的深秋季節(jié),在我國西北部
2024-08-15 13:10
【摘要】第一篇:《兩彈元勛——鄧稼先》 《“兩彈”元勛鄧稼先》教案采薇 教學(xué)目標(biāo): (1)知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,感知、了解本文運(yùn)用具體典型的事例塑造人物形象的特點(diǎn)。 (2)能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生...
2024-10-03 14:01
【摘要】第一篇:兩彈元勛鄧稼先教案 教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉課文內(nèi)容,了解文中所寫人物的崇高品質(zhì)和鮮明的性格特征。 2.體會文章運(yùn)用小標(biāo)題,使文章層次清楚的手法。 重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文在具體事件的敘述中注意人物語...
2024-10-03 16:11
【摘要】一、背景:在一堂六年級的跨越式跳高教學(xué)課上,我組織學(xué)生第一次跨越式跳高中,我自己先示范,然后要求學(xué)生模仿老師的動作跳高。結(jié)果,大部分學(xué)生跑到跳高架旁就停下來了,不能跳過。只有少數(shù)膽大的學(xué)生能過,但都是跳過欄。在體育課中,我們經(jīng)常碰到這種現(xiàn)象,如不敢跳山羊、橫箱等。究其原因:一是由于學(xué)生在心理上產(chǎn)生恐懼而造成的;
2024-11-25 21:35
【摘要】“兩彈”元勛鄧稼先顧邁南鄧稼先(1924—1986),我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆?。楊振寧人教版七年級語文
2024-11-21 19:43
【摘要】(五年級上冊)冀教版小學(xué)語文22“兩彈元勛”鄧稼先“”鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?/span>
2024-12-16 17:30
【摘要】第一篇:兩彈元勛鄧稼先教學(xué)設(shè)計(jì) 兩彈元勛鄧稼先教學(xué)設(shè)計(jì)周巧云學(xué)情分析:五一班孩子閱讀理解能力較好,感性的同學(xué)很多,但是有一些同學(xué)長期不愛表達(dá),造成話到嘴邊說不出來的情況。朗讀能力欠缺,讀課文語調(diào)太平...
2024-10-03 16:19
【摘要】第一篇:兩彈元勛鄧稼先教學(xué)反思 篇一:兩彈元勛鄧稼先教學(xué)反思 通過這一課的教學(xué),我體會了很多,也發(fā)現(xiàn)了很多不足。學(xué)生并沒有真正的感悟鄧稼先的愛國情懷,孩子們只是膚淺的、表面的認(rèn)識鄧稼先的愛國。鄧稼...
2024-10-03 16:21
【摘要】第一篇:語文:第11課《“兩彈”元勛鄧稼先》教案(北京課改版七年級下) 《“兩彈”元勛鄧稼先》教案 一、教學(xué)目的: 1學(xué)會本課12個生字及新詞,1個多音字“彈”。 2能按要求從“鼓勵、必須、奔...
2024-10-06 23:00