【課件】第8課“兩彈”元勛鄧稼先(參考版)
2024-11-25 21:35本頁面
【正文】 應(yīng)該在課前讓學(xué)生準備好所用器材。為學(xué)生營造了一個平等和諧、友愛互助的人際環(huán)境。培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和能力。學(xué)生通過反復(fù)練習技術(shù)，毅力增強了，勇氣增強了，克服了恐懼心理，信心增強了。使學(xué)生學(xué)會了學(xué)習技術(shù)動作的方法（替代物法、降低難度法等），拓寬學(xué)生學(xué)習動作的思路，為學(xué)習其他技術(shù)起到舉一反三的作用，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。讓學(xué)生帶著疑問探索“跳高”。學(xué)生在練習中不斷地提高高度，真是越跨越有勁（通過實踐從理性上認識跳高，體驗運動樂）。學(xué)生選擇想出的方法進行嘗試練習（ ??—— 練 —— 思
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