【正文】 （另附稿紙）。根據(jù)以上材料寫作要求：請用“一個中國小學生”的名義寫一封信致“中國漢語語言委員會”，談?wù)勀愕目捶?。十、《紅樓夢》研究中容易出錯的術(shù)語是：索隱派。金融機構(gòu)為了保證客戶提現(xiàn)和資金清算，按照規(guī)定必須將吸收到的存款的一部分，作為“存款準備金”繳存到中央銀行?！巴漤棻场保鉃槟芸匆妱e人頸項和背脊，這說明距離不大；要強調(diào)距離懸殊，應(yīng)采用“望塵莫及”。這個詞是不能單獨放在句首做狀語的。七、出版物上容易用錯的詞是：期間。六、社會機構(gòu)稱謂中容易混淆的詞是：營利/盈利。五、新聞報道中容易混淆的詞是：狙擊/阻擊。三、高考作文中的高頻別字是：“震撼”誤為“震憾”。n，不少人誤讀為qīng39。ng39。往往被誤讀成yu232。（2分）讀了《小水珠和大浪》這篇短文后，你明白了什么道理？（3分）三、作文（30分）公布10大語文差錯《咬文嚼字》公布10大語文差錯本報訊(記者金鑫)上海《咬文嚼字》編輯部近日公布了2008十大語文差錯：一、“有朋自遠方來，不亦樂乎”的“樂”。用——在文中畫出描寫人物內(nèi)心活動的句子。B、小水珠辛勤工作。（2分）已用“∥”把本文分作三段，選出第二段的段意。看完這篇短文，請寫出相關(guān)意思的詞語或成語。從此以后，小水珠對準石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，辛勤地工作著。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。（13%）小水珠和大浪從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。（）（）（2分）這一自然段共有四層意思，（1）當九江賽城湖大堤塌陷時，官兵們聞訊趕到；（2）官兵們扛沙包；（3）官兵們筑人墻；（4）官兵們終于保住了大堤。（2分）用“﹋”畫出文中排比句?！边@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累。嶙峋的片兒石割破了腳趾，他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋€念頭：“大堤，保住大堤！”狂風卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。４００多名官兵聞訊趕到。（）〈二〉閱讀下面短文，回答問題。（2分）“局勢越來越嚴重”表現(xiàn)在三個方面：（3分）C這段主要表現(xiàn)了：（選對的打√）（2分）A李大釗對革命工作高度負責的精神。（2分）清楚（）嚴肅（）用——在文中畫出和劃線部分照應(yīng)的句子。劃去文中括號里不正確的讀音或詞語。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。他的朋友勸他離開北京，母親幾次勸他。我們心里都很不安，為這位工友著（zhezhāo）急。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。這一次不知道為什么，父親竟這親含糊地回答我。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。i）了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉。我（驚奇、奇怪）地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。（3分）〈1〉《石灰吟》一詩中傳誦千古的名句是：〈2〉《七步詩》一詩中，曹植用“”來表達自己悲憤的心情。（）B一心想著有天鵝將要飛過來，想拉弓搭箭來射殺它。（）〈2〉一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。A講共產(chǎn)黨的軍隊是全心全意為人民服務(wù)的?！?〉“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術(shù)珍品。（3分）〈1〉在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。（擴句至少擴兩處）〈5〉我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（改為反問句）〈2〉十萬枝箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）〈3〉這只大蟲被武松打死了。（2分）〈1〉明天今天后天昨天前天〈2〉開花長葉發(fā)芽結(jié)果按要求改寫句子?！?〉這艘貨船，（）是逆風行駛，（）帆沒有張起來?！?〉漁夫皺起眉，他的臉變得（），憂慮。（3分）翻天（）地應(yīng)接不（）堪稱（）?？蹋ǎ┣髣Π踩粺o（）精兵（）政選詞填空。（）．寫出下面詞的近義詞和反義詞。（）．〈2〉狼牙山五壯士把敵人引上絕路。（）（）給下面的帶點字選擇正確的解釋，寫在括號里。（2分）〈1〉一陣風把臘燭炊滅了。“純”字是（）結(jié)構(gòu)，共有兩種解釋：A、熟練B、專一，不雜“純熟”的“純”應(yīng)選第（）種解釋。māp237。y237。螞蟻逃離火海的行為體現(xiàn)了兩種精神：一是：；二是：（3分）讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人，哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來：（2分）第五篇：畢業(yè)班語文試卷小學語文畢業(yè)班期末試卷六年級語文綜合試題已打印姓名：一、基礎(chǔ)知識（32%）看拼音，寫漢字。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)！在⑤⑧自然段的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。象一根細小的針，螞蟻以它自己的精神穿過我孱弱的外表，刺痛我的靈魂。⑦生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是只看到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。我仿佛看見兇猛的山火在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。③你知道當野火燒起來的時候螞蟻是如何逃生的嗎？④眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序、有意義。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。（2）請你評價一下這位父親。（2分）想一想，在文章最后父親會對兒子說句什么話，請寫在下面。“ 那就不客氣啦！”父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋。//第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。父親的碗里，上臥一個蛋，下藏一個蛋，兒子看得分明?！安缓蠡冢俊薄安缓蠡?！”兒子說的堅決。//第二次，那是個星期天，父親又做了兩碗荷包蛋面條。當然，父親里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明?！安缓蠡?？”“不后悔！”兒子又咬了一口，把蛋吞了下去。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧！”父親說，“孔融七歲能讓梨，你10歲了啦，該讓蛋了吧！”“孔融是孔融，我是我——不讓！”兒子態(tài)度堅決。_________________________________________________________閱讀短文，回答問題（一）荷包蛋一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。___________________________________________________________寫四個描寫人物外貌、神情的成語。(作文紙自備)第四篇：小學語文畢業(yè)班綜合練習一練習一古詩詞部分：（1）給下列詩句找對偶句，將答案填在橫線上1．大漠孤煙直__ _____ 2．細雨魚兒出_______ 3．腳著謝公屐_______4．浮云游子意_______ 5．香霧云鬟濕_______ 6．慈母手中線_______7．山隨平野盡_______ 8．草枯鷹眼疾_______ 9．綠樹村邊合_____ __10．兩水夾明鏡_______a、清暉玉臂寒b．游子身上衣c．江入大荒流d．長河落日圓e．微風燕子斜 f．身登青云梯g．落日故人情h．青山郭外斜i．雙橋落彩虹j．雪盡馬蹄輕（2）在下列橫線上填出有關(guān)色彩的詞11．一枝杏出墻來 12．野徑云俱13．千里鶯啼___映紅14．日照香爐生___煙15．風中___葉樹，燈下頭人 16．___云生處有人家（3）填地名17．即從___穿巫峽 18．夜泊___近酒家 19．西出___無故人 20．春風不度___關(guān)21．___親友如相問 22．煙花三月下___ 23．此地空余___24．___寺北賈亭西25．坑灰未冷___亂 26．___回望繡成堆根據(jù)要求寫成語。(2分)_____________________________________________________________2014北師大版小學語文畢業(yè)班模擬試卷(二)(滿分35分，考試時間：60分鐘)班級：_______姓名：___________座號：______成績：__________【寫作訓練營】事物的變化，有時會影響人的心情，例如：生活條件改善了，走出去旅游了，經(jīng)過自己的努力取得成績了……都會使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。(3分)堅強頑強拼搏競爭毋庸置疑