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正文內(nèi)容

畢業(yè)班語(yǔ)文綜合檢測(cè)試卷(一)(更新版)

  

【正文】 口若懸()波瀾()闊對(duì)()如流七嘴八()⒈形容水流的:___________________________________________________⒉形容顏色的:___________________________________________________⒊形容說(shuō)話的:_____________________________________________三十一、選擇合適的詞語(yǔ)填進(jìn)短文中的括號(hào)內(nèi)。(橫渡)用橫筏等橫過(guò)水面往返送人或東西。(敗筆)官司打輸了。我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。小明高興地告訴媽媽,他在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。陳醫(yī)生看好了孩子的病。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。10、矗立 聳立 屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣()在刑場(chǎng)中間。6、畢竟 究竟興國(guó)塔()有多高,誰(shuí)也沒(méi)有測(cè)量過(guò)。海上有一輪明月,照著()的海面。與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______________________。記得我們的 民族魂 魯迅先生就說(shuō)過(guò) 自古以來(lái) 我們就有埋頭苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人 有為民請(qǐng)命的人 這就是中國(guó)人的脊梁 是的,中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡,那樣的樸實(shí),但卻不乏精神的充實(shí)、思想的崇高。(2分)24.根據(jù)自己的體會(huì)把第⑧自然段補(bǔ)寫(xiě)完整。⑧無(wú)論什么人,只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴是什么味道,他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美,不懂得生活到底是什么滋味。從沙漠中走來(lái)的人p237。修改病段:(5處錯(cuò)誤)5分這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)長(zhǎng)閱讀的雜志有《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國(guó)少年報(bào)》。(3)他特別()這套線裝書(shū),因?yàn)槟鞘钦伊撕芏嗟胤讲刨I(mǎi)到的。(至少2個(gè))3分(1)表示惜時(shí)的成語(yǔ):(2)描寫(xiě)歷史故事的:(3)描寫(xiě)冬景的成語(yǔ):根據(jù)課文內(nèi)容填空。 s232。第一篇:畢業(yè)班語(yǔ)文綜合檢測(cè)試卷(一)南義學(xué)區(qū)畢業(yè)班語(yǔ)文綜合檢測(cè)試卷(一)一、基礎(chǔ)練習(xí)(38分)根據(jù)拼音,寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)淖?、詞。ng()()()()tu236。 抵()聲()()感 隨心所()。(2)這塊機(jī)械表雖然很舊,但是我媽媽幾十年來(lái)卻一直()著。6分當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老人們常用“,”來(lái)教導(dǎo)我們;當(dāng)人們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常用 “、”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念;《游子吟》中“ , ”一句,寫(xiě)出了兒子對(duì)母親的深情;老師常常用“ , ”的詩(shī)句告誡我們,要趁年輕,好好努力,莫到老來(lái)后悔;“,”讓我們知道獲得真理,需要親自實(shí)踐;人們常用“ ”告誡大家要抓住眼前的機(jī)會(huì);在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),是這句名言激勵(lì)你前進(jìn)的。④[ ]那些最渴的人[ ]了解水的甜美。⑦為什么呢? 因?yàn)樗麤](méi)有旅行者和牧人那樣的干渴,也沒(méi)有在烈日當(dāng)頭的中午耕過(guò)地,所以他不會(huì)覺(jué)得那樣需要水。(2分)23.在第⑦自然段的橫線上寫(xiě)出品不出這水甜美的原因。④這一切,在中華民族這片神圣的土地上,表現(xiàn)得淋漓盡致。3分6.你還知道哪些愛(ài)國(guó)名人和愛(ài)國(guó)名詩(shī)?(本文內(nèi)容除外)3分(1)愛(ài)國(guó)名人:_________ __________ _________(2)這些詩(shī)句都是英雄們留下的:人生自古誰(shuí)無(wú)死,_______________________。文中一律不能用真名。2、安靜 寧?kù)o 平靜 寂靜老師來(lái)了,教室里立刻()下來(lái)。他買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)上()的用品。開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái),好人好事不斷()。()六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?,在下面?huà)一條橫線:1、剪刀對(duì)布匹鋸子對(duì)①水泥②木材③椅子④磚頭2、花卉對(duì)公園化石對(duì)①商店②禮堂③博物院④圖書(shū)館3、鳥(niǎo)蛋對(duì)雛鳥(niǎo)種子對(duì)①樹(shù)木②花朵③幼芽④樹(shù)根4、聲音對(duì)耳朵味道對(duì)①香甜②口腔③牙齒④舌頭5、綠色對(duì)顏色鉛筆對(duì)①文具②鋼筆③木頭④鉛筆盒6、工人對(duì)機(jī)器戰(zhàn)士對(duì)①坦克②大炮③機(jī)槍④武器7、良藥對(duì)苦口忠言對(duì)①順耳②刺耳③逆耳④悅耳8、成果對(duì)努力收獲對(duì)①除草②)播種③施肥④耕耘9、早晨對(duì)朝陽(yáng)正如黃昏對(duì)()雨天對(duì)潮濕正如晴天對(duì)()1失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)()1開(kāi)始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)()1陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)()1豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γǎ┢?、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái):響應(yīng)覺(jué)悟明確問(wèn)題刻苦地 奔馳巨大的 景色克服號(hào)召表示方向熱烈地 學(xué)習(xí)無(wú)窮的 變化提高缺點(diǎn)解決態(tài)度飛快地 歌唱壯麗的 前程改正困難接受批評(píng)愉快地 討論燦爛的 力量八、把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。姐姐送給我一件最有意義的禮物?!币晃慌_(tái)灣同胞說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。()十四、修改下列病句貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。十五、在括號(hào)中填寫(xiě)日常生活中的謙詞雅語(yǔ)(限2字詞)初次見(jiàn)面說(shuō)(久仰)好久不見(jiàn)說(shuō)(久違)請(qǐng)人勿送說(shuō)(留步)向人祝賀說(shuō)(恭喜)請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)(指教)請(qǐng)人指點(diǎn)說(shuō)(賜教)請(qǐng)人幫忙說(shuō)(勞駕)求人方便說(shuō)(借光)等候客人說(shuō)(恭候)客人來(lái)到說(shuō)(光臨)陪伴朋友說(shuō)(奉陪)中途先走說(shuō)(失陪)看望別人說(shuō)(拜訪)與人分別說(shuō)(告辭)贊人見(jiàn)解說(shuō)(高見(jiàn))托人辦事用(拜托)請(qǐng)人解答用(請(qǐng)教)歸還原物說(shuō)(奉還)歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)(光顧)對(duì)方來(lái)信用(惠書(shū))贈(zèng)送作品用(斧正)老人年齡用(高壽)稱人家庭用(府上)道已之家用(寒舍)請(qǐng)人原諒說(shuō)(抱歉)祝人健康說(shuō)(保重)請(qǐng)人勿送說(shuō)(留步)未及迎接說(shuō)(失禮)請(qǐng)人接受說(shuō)(笑納)請(qǐng)人讓路說(shuō)(借光)十六、填上適當(dāng)?shù)脑~讀史使人(明智)讀詩(shī)使人(聰慧)演算使人(精密)哲理使人(深刻)倫理使人(有修養(yǎng))邏輯修辭使人(長(zhǎng)于思辨)十七、趣填《“笑”字歌》開(kāi)心的笑是(眉開(kāi)眼笑)有意味的笑是(微笑)天真的笑是(憨笑)興奮的笑是(捧腹大笑)無(wú)表情的笑是(冷笑)討好別人的笑是(媚笑)挖苦別人的笑是(嘲笑)譏諷別人的笑是(譏笑)十八、用“敗”組詞填空書(shū)畫(huà)或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤?。(穿渡)橫穿水面到達(dá)彼岸。三十、把下面詞語(yǔ)填寫(xiě)完整,然后按要求歸類。()“這么多的書(shū)報(bào)堆在她的床頭,像一座小山,這么多的聲音在她的耳畔,像在熱烈地交談。b224。()生冷()寂()三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。①《養(yǎng)花》②《索橋的故事》③《山中雜記》④《野草》“等待命運(yùn)的安排,靠自己的努力去奮斗。在這長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。你,花叢中的______________。()(4)《我站在鐵索橋上》中的“鐵索橋”指大渡河上的盧溝橋。n)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長(zhǎng)。(2分)()的花苞()的花瓣()的花蕊()的種子(二)20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。(1分)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。___________________________________________________________寫(xiě)兩個(gè)不是四個(gè)字的成語(yǔ)。“記住,想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。1父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀。它們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物,建設(shè)家園。⑧尊重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。chōuyējīxi232。(3分)絕:A特別出色的B斷C走不通的,沒(méi)有出路的〈1〉到井邊挑水的人絡(luò)繹不絕。因?yàn)??所以??即使??也??無(wú)論??都??〈3〉這歌聲,()聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人,()覺(jué)察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。(縮句)在原句上使用修改符號(hào)改正下面的病句。()A一心想著有天鵝將要飛過(guò)來(lái),想請(qǐng)人支援弓箭上繳來(lái)射殺它?!贝╠āid224。才過(guò)了兩天,(居然、果然)出事了。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。(10分)7月27日凌晨?jī)牲c(diǎn),九江賽城湖的大堤塌陷了。“風(fēng)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融。它決心把石頭滴穿。()填序號(hào)(2分)A、小水珠和大浪不同的工作態(tài)度。二、“三聚氰胺”中“氰胺”應(yīng)讀q237。如:“狙擊百年一遇的金融風(fēng)暴”,“狙擊”應(yīng)為“阻擊”。九、財(cái)經(jīng)新聞中容易出錯(cuò)的術(shù)語(yǔ):“存款準(zhǔn)備金率”和“存款準(zhǔn)備金利率”混為一
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