【正文】 口若懸（）波瀾（）闊對（）如流七嘴八（）⒈形容水流的:___________________________________________________⒉形容顏色的:___________________________________________________⒊形容說話的:_____________________________________________三十一、選擇合適的詞語填進(jìn)短文中的括號內(nèi)。（橫渡）用橫筏等橫過水面往返送人或東西。（敗筆）官司打輸了。我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達(dá)縣城了。小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。陳醫(yī)生看好了孩子的病。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。１０、矗立　聳立　屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。６、畢竟　究竟興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。海上有一輪明月，照著（）的海面。與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______________________。記得我們的 民族魂 魯迅先生就說過 自古以來 我們就有埋頭苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人 有為民請命的人 這就是中國人的脊梁 是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。（2分）24．根據(jù)自己的體會把第⑧自然段補寫完整。⑧無論什么人，只要他沒有嘗過饑與渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。從沙漠中走來的人p237。修改病段：（5處錯誤）5分這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜志有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報》。（3）他特別（）這套線裝書，因為那是找了很多地方才買到的。（至少2個）3分（１）表示惜時的成語：（２）描寫歷史故事的：（３）描寫冬景的成語：根據(jù)課文內(nèi)容填空。 s232。第一篇：畢業(yè)班語文綜合檢測試卷(一)南義學(xué)區(qū)畢業(yè)班語文綜合檢測試卷（一）一、基礎(chǔ)練習(xí)（38分）根據(jù)拼音，寫出恰當(dāng)?shù)淖?、詞。ng()()()()tu236。 抵（）聲（）（）感 隨心所（）。（2）這塊機械表雖然很舊，但是我媽媽幾十年來卻一直（）著。6分當(dāng)我們浪費糧食時，老人們常用“，”來教導(dǎo)我們；當(dāng)人們在外地過節(jié)時，常用 “、”來表達(dá)對家人的思念；《游子吟》中“ , ”一句,寫出了兒子對母親的深情；老師常常用“ , ”的詩句告誡我們，要趁年輕,好好努力,莫到老來后悔；“，”讓我們知道獲得真理，需要親自實踐；人們常用“ ”告誡大家要抓住眼前的機會；在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時，是這句名言激勵你前進(jìn)的。④［ ］那些最渴的人［ ］了解水的甜美。⑦為什么呢？ 因為他沒有旅行者和牧人那樣的干渴，也沒有在烈日當(dāng)頭的中午耕過地，所以他不會覺得那樣需要水。（2分）23．在第⑦自然段的橫線上寫出品不出這水甜美的原因。④這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。3分6．你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？（本文內(nèi)容除外）3分（1）愛國名人：_________ __________ _________（2）這些詩句都是英雄們留下的：人生自古誰無死，_______________________。文中一律不能用真名。２、安靜　寧靜　平靜　寂靜老師來了，教室里立刻（）下來。他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。開展五講四美活動以來，好人好事不斷（）。（）六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢福谙旅娈嬕粭l橫線：１、剪刀對布匹鋸子對①水泥②木材③椅子④磚頭２、花卉對公園化石對①商店②禮堂③博物院④圖書館３、鳥蛋對雛鳥種子對①樹木②花朵③幼芽④樹根４、聲音對耳朵味道對①香甜②口腔③牙齒④舌頭５、綠色對顏色鉛筆對①文具②鋼筆③木頭④鉛筆盒６、工人對機器戰(zhàn)士對①坦克②大炮③機槍④武器７、良藥對苦口忠言對①順耳②刺耳③逆耳④悅耳８、成果對努力收獲對①除草②）播種③施肥④耕耘９、早晨對朝陽正如黃昏對（）雨天對潮濕正如晴天對（）1失敗對痛苦正如成功對（）1開始對結(jié)束正如元旦對（）1陌生對熟悉正如隨便對（）1豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γǎ┢?、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚喉憫?yīng)覺悟明確問題刻苦地　奔馳巨大的　景色克服號召表示方向熱烈地　學(xué)習(xí)無窮的　變化提高缺點解決態(tài)度飛快地　歌唱壯麗的　前程改正困難接受批評愉快地　討論燦爛的　力量八、把下列句子改寫成反問句。姐姐送給我一件最有意義的禮物?！币晃慌_灣同胞說，他是中國人，他愛中國。（）十四、修改下列病句貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。十五、在括號中填寫日常生活中的謙詞雅語（限2字詞）初次見面說（久仰）好久不見說（久違）請人勿送說（留步）向人祝賀說（恭喜）請人批評說（指教）請人指點說（賜教）請人幫忙說（勞駕）求人方便說（借光）等候客人說（恭候）客人來到說（光臨）陪伴朋友說（奉陪）中途先走說（失陪）看望別人說（拜訪）與人分別說（告辭）贊人見解說（高見）托人辦事用（拜托）請人解答用（請教）歸還原物說（奉還）歡迎購買說（光顧）對方來信用（惠書）贈送作品用（斧正）老人年齡用（高壽）稱人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）請人原諒說（抱歉）祝人健康說（保重）請人勿送說（留步）未及迎接說（失禮）請人接受說（笑納）請人讓路說（借光）十六、填上適當(dāng)?shù)脑~讀史使人（明智）讀詩使人（聰慧）演算使人（精密）哲理使人（深刻）倫理使人（有修養(yǎng)）邏輯修辭使人（長于思辨）十七、趣填《“笑”字歌》開心的笑是（眉開眼笑）有意味的笑是（微笑）天真的笑是（憨笑）興奮的笑是（捧腹大笑）無表情的笑是（冷笑）討好別人的笑是（媚笑）挖苦別人的笑是（嘲笑）譏諷別人的笑是（譏笑）十八、用“敗”組詞填空書畫或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤?。（穿渡）橫穿水面到達(dá)彼岸。三十、把下面詞語填寫完整，然后按要求歸類。（）“這么多的書報堆在她的床頭，像一座小山，這么多的聲音在她的耳畔，像在熱烈地交談。b224。()生冷()寂()三、把下列詞語補充完整，并選擇一個詞語造句。①《養(yǎng)花》②《索橋的故事》③《山中雜記》④《野草》“等待命運的安排，靠自己的努力去奮斗。在這長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。你，花叢中的______________。()(4)《我站在鐵索橋上》中的“鐵索橋”指大渡河上的盧溝橋。n)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。(2分)()的花苞()的花瓣()的花蕊()的種子(二)20世紀(jì)30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時時牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。(1分)適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。___________________________________________________________寫兩個不是四個字的成語。“記住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。1父親問兒子：“吃哪碗？”“孔融讓梨，兒子讓面——爸爸您是大人，您先吃！”兒子手一揮做“紳士”狀。它們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。⑧尊重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強。chōuyējīxi232。（3分）絕：A特別出色的B斷C走不通的，沒有出路的〈1〉到井邊挑水的人絡(luò)繹不絕。因為??所以??即使??也??無論??都??〈3〉這歌聲，（）聽?wèi)T了鳥叫的人，（）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。（縮句）在原句上使用修改符號改正下面的病句。（）A一心想著有天鵝將要飛過來，想請人支援弓箭上繳來射殺它?！贝╠āid224。才過了兩天，（居然、果然）出事了。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。（10分）７月２７日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。它決心把石頭滴穿。（）填序號（2分）A、小水珠和大浪不同的工作態(tài)度。二、“三聚氰胺”中“氰胺”應(yīng)讀q237。如：“狙擊百年一遇的金融風(fēng)暴”，“狙擊”應(yīng)為“阻擊”。九、財經(jīng)新聞中容易出錯的術(shù)語：“存款準(zhǔn)備金率”和“存款準(zhǔn)備金利率”混為一