20xx年學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文教研組計劃(參考版)
2024-10-10 15:06本頁面
【正文】 3．期末語文教學(xué)工作大檢查4．期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析5．教研組、備課組交流總結(jié)。6．9月22日、23日參與我縣xx屆畢業(yè)的青年教師課堂展示活動7．9月28日，組織全體語文教師參加我?！伴喿x試題現(xiàn)場限時比賽”8．9月28日，進行“135教學(xué)模式”觀摩教學(xué)9．組織學(xué)生積極參加詩歌朗誦比賽、寫作比賽（浙江省“三行詩”征文）十月份1．同年級組教師推門聽課2．開展主題活動——“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高教育教學(xué)質(zhì)量”。 四、具體安排。 （5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，提高學(xué)習(xí)效率。 （4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。 （2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。1．組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進“135教學(xué)模式”，改革課堂教學(xué)方式，促進師生發(fā)展。要因材施
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