20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)范文(參考版)
2024-10-18 15:32本頁(yè)面
【正文】 。同時(shí) ，要提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，以優(yōu)異的成績(jī)考入初中。 教師方面，倡導(dǎo)大量閱讀教育教學(xué)專著與教學(xué)反思相結(jié)合，將新課標(biāo)的理念真正落實(shí)在自己的日常教育教學(xué)工作中，不斷提升教師教育教學(xué)的水平，創(chuàng)建 “生本高效的語(yǔ)文課堂 ”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。影響全年級(jí)的整體成績(jī)。 教研組或本組教師在本學(xué)期參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比獲獎(jiǎng)情況 付巧枝： 1. 教師節(jié)被評(píng)為 “旗級(jí)優(yōu)秀教師 ” 2. 獲得全旗 “中華誦 2020 經(jīng)典誦讀大賽 ”優(yōu)秀經(jīng)典輔導(dǎo)獎(jiǎng) 張海濤： 經(jīng)典誦讀優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng) 田 芳： 經(jīng)典誦讀優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng) 王玉芬 ： 集體朗誦小合唱獲得科技節(jié)二等獎(jiǎng) 不足反思 本學(xué)期教研工作存在的主要問(wèn)題是，因?yàn)閷W(xué)?；顒?dòng)過(guò)多，我們帶的又是畢業(yè)班，老師們感覺(jué)到內(nèi)心承受的壓力較大。 5. 專題研討 ——努力實(shí)施有效課堂 按照教研組工作計(jì)劃，在第 15 周，我們組內(nèi)又組織了一次網(wǎng)上教研活動(dòng)，主題是《努力實(shí)施有效課堂》，中心發(fā)言人是李天捷老師，李老師提前做了充分準(zhǔn)備，在自己的博客中發(fā)表了文章《如何提高課堂有效性》，然后組內(nèi)教師認(rèn)真 閱讀，發(fā)表觀點(diǎn)，進(jìn)行留言。 精品課的整個(gè)研討過(guò)程中，老師們都能
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