新人教版一年級下冊數(shù)學第一單元認識圖形二word試卷及答案(參考版)
2024-12-04 07:48本頁面
【正文】 答案 ： 4 6 解析 ：此題對不同層次的學生可以做不同的要求，基本保證學生能通過實際折疊的方法找到對面的數(shù)字。 數(shù)字 1的對面是（ ），數(shù)字 3的對面是（ ）。（ 3）號中間易遺漏。 （ ）長方形 （ ）個圓形 （ ）個正方形 考查目的 ：此題需要學生進行兩個層次的辨認：一是對基本圖形的辨認；二是對變式圖形的辨認，考查學生對圖形本質(zhì)的理解。 答案 ：略 解析 ：學生課可以通過折一折，再畫一畫的方法，感知圖形間的關(guān)系及蘊藏的規(guī)律。 3．把下面的圖形分成 2個三角形，請你用畫線方法表示出來。 （ 2）用 2個 拼成一個三角形 （ 3）用 2個 和 1個 拼成一個平行四邊形 考查目的 ：讓學生根據(jù)自己的經(jīng)驗進行拼組，形成解決問題的基本思路，掌握圖形間變化的規(guī)律。 2．拼一拼，畫一畫。 考查目的 ：正確認識七巧板中幾種圖形，并能找到這些圖形間的聯(lián)系。 《認識圖形（二）》同步測試（第 3 課時） 初稿：唐浩瑛 安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實驗學校 統(tǒng)稿：齊勝利 安徽省黃山市黃山區(qū)教研室 1．根據(jù)下圖回答問題。 親愛的 小朋友： 請你用彩色的手工紙，先動手剪一剪，剪出幾個我們最近學過的平面圖形，再把它們拼一拼，設(shè)計一幅
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