【摘要】列強(qiáng)對世界的瓜分列強(qiáng)對世界的瓜分列強(qiáng)對世界的瓜分列強(qiáng)對世界的瓜分2一、列強(qiáng)對世界的瓜分1、背景2、表現(xiàn)亞洲進(jìn)一步殖民地半殖民地化帝國主義瓜分非洲帝國主義國家加緊對拉美的侵略二、資本主義世界體系的形成1、資本主義世界殖民體系過程原因評價2、資本主義世界體系列強(qiáng)對世界的瓜分開始、初
2024-12-04 06:49
【摘要】第十二課:列強(qiáng)瓜分世界19世紀(jì),資本主義取得歷史性勝利,開始瓜分世界。在100年的時間里,少數(shù)國家竟把整個地球瓜分殆盡。英國是這股狂潮的發(fā)動者和最大利益獲得者。工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級各國各具強(qiáng)勢英國:世界工廠(19世紀(jì)中葉)英國政治家宣稱:“大不列顛已經(jīng)承擔(dān)起為它的姐妹國家制造商品的崇高使
2024-11-23 06:31
【摘要】第三節(jié)列強(qiáng)對世界的瓜分教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識亞洲國家進(jìn)一步殖民地半殖民地化;1884——1885年柏林會議的重要文件、性質(zhì)、標(biāo)志;帝國主義瓜分非洲的高潮;英美等國加緊向拉丁美洲滲透;美國在拉丁美洲殖民擴(kuò)張;世界殖民體系的形成及評價;資本主義世界體系的形成。二、要求學(xué)生認(rèn)識1.通過對本節(jié)的分析
2024-12-13 06:35
【摘要】列強(qiáng)對世界的瓜分列強(qiáng)對世界的瓜分列強(qiáng)對世界的瓜分列強(qiáng)對世界的瓜分授課人:楊翥雄19世紀(jì)末20世紀(jì)初帝國主義侵略亞洲概況殖民國家被侵略和占領(lǐng)的國家和地區(qū)法俄美德日土耳其、阿富汗、伊朗、印度、緬甸、馬來半島、中國土耳其、越南、老撾、柬埔寨、中國土耳其、伊朗、中國土耳其、中國
2024-08-26 20:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1)知識目標(biāo):了解消費方式及消費觀念的變化;知道消費和理財都是參與社會經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn);了解合理消費應(yīng)遵循的原則。2)能力目標(biāo):走出消費的誤區(qū),提高合理消費的能力,并初步樹立理財?shù)囊庾R,培養(yǎng)理財能力。3)情感、態(tài)度與價值觀:通過自身消費體驗與理性思考,能理智對待消費,擺脫消費中的攀比虛榮心理,確立節(jié)儉消費觀和綠色消費觀,樹立正確的價
2024-12-02 01:51
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)1939年————1945年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因?第三帝國的崛起?意大利反法西斯勢力的登場?日本的軍國主義化?戰(zhàn)前的蘇聯(lián)?英法綏靖政策的失敗?美國立場的改變?中國抗戰(zhàn)的艱苦歷程軸心國的形成第二次世界大戰(zhàn)的過程?第二次世界大戰(zhàn)的第一階段(爆發(fā)階段)
【摘要】第七課我國社會主義政治制度2021年6月3日人民代表大會制度?從國名看我國國體?我國的根本政治制度?堅持和完善人民代表大會制度從國名看我國國體?中華人民共和國國名由來?國體與政體的概念?名實相符問題朝鮮民主主義人民共和國我國的根本政治制度?憲法規(guī)定:中華人民
【摘要】世界市場的形成與矛盾返回請單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“全屏顯示”后開始上課。學(xué)習(xí)目標(biāo)?“三國同盟”和“三國協(xié)約”的組成國及相關(guān)條約的主要史實。果。自學(xué)指導(dǎo)(一)?119世紀(jì)晚期,主要資本主義國家從自由資本主義向
2024-12-04 11:13
【摘要】九年級歷史與社會第一單元測試卷班級姓名學(xué)號一、選一選40%1.無論在什么地方和場合,現(xiàn)代生活中的人們有一個共同的身份是()A.生產(chǎn)者B消費者C經(jīng)營者D營銷員2.在日常生活中,最常見的消費行為是在市場上(
2024-11-19 20:21
【摘要】一、新航路開辟?背景西歐人為什么要開辟新航路?(原因)新航路的開辟具備了什么條件??情況(列表歸納航海家及航海成就)?影響新航路開辟產(chǎn)生了什么影響?新航路的開辟經(jīng)濟(jì)根源社會根
2024-12-18 22:56
【摘要】當(dāng)時的美國幽默小品說:“在旅館你必須排隊才能擠到窗口跳出去?!薄奥玫甑恼写龁T總要先問旅客:‘您是要一個房間睡覺,還是跳樓?’”第15課資本主義世界的危機(jī)?大蕭條?1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)?羅斯福新政1929年胡佛就任總
2024-12-05 00:49
【摘要】仔細(xì)聆聽音樂,猜測這首歌體現(xiàn)哪一個國家的音樂?印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答:現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同?古今地名有時差異很大,學(xué)
2024-11-23 10:31
【摘要】第一課文明社會的曙光教學(xué)目標(biāo):1.知識與能力:了解歷史領(lǐng)域的考古知識,知道人類是由古猿進(jìn)化來的;了解文明的進(jìn)程。2.過程與方法:收集遠(yuǎn)古人類的資料,了解遠(yuǎn)古人類從低級到高級的進(jìn)化過程,培養(yǎng)收集、整理資料的能力;了解原始社會的狀況,培養(yǎng)豐富的歷史想象力。
2024-11-24 02:41
【摘要】第六課印第安文明教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:瑪雅人的成就:農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、數(shù)學(xué),阿茲特克人的建筑、填海造田;印加帝國的道路建設(shè)2、方法與過程:通過欣賞視頻《瑪雅文明消亡之謎》,培養(yǎng)學(xué)生的探究、思辨能力;通過美洲金字塔與埃及金字塔的對比教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力3、情感態(tài)度價值觀:認(rèn)識到美洲
2024-11-23 22:27
【摘要】第十八課調(diào)整與改革(第一課時)教學(xué)目的1、知識與技能:社會主義建設(shè)過程中存在的問題;赫魯曉夫的改革;東歐變革的原因,南斯拉夫?qū)嵭械纳鐣髁x自治制度,“布拉格之春”2、過程與方法:(1)指導(dǎo)學(xué)生理解分析與本課內(nèi)容相關(guān)的一些史料,幫助學(xué)生掌握研究歷史的一些基本規(guī)則和方法,同時通過史料,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決歷史問