(秋)20xx一年級(jí)語文下冊(cè)-識(shí)字(一)識(shí)字4拍手歌教案2-語文s版(參考版)
2024-10-09 19:05本頁面
【正文】 。［教學(xué)反思］在教學(xué)本課時(shí)，我用圖文結(jié)合的方式引出新課，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。，獎(jiǎng)勵(lì)五角星。，學(xué)生認(rèn)真看，仔細(xì)觀察老師的書寫筆順。：課文讀熟了，生字會(huì)認(rèn)了，我們還要——（引答）會(huì)寫。學(xué)生字。（一人一句）。ｎ三、小組合作，整體感悟：剛才我們初讀了課文，并且識(shí)記了課文中的生字，大家的表現(xiàn)都很棒。連一連。：摘蘋果。，正音。，多讀幾遍?！靶荨保龑?dǎo)理解：一個(gè)人靠著大樹，就是“休”。［教學(xué)重難點(diǎn)］在朗讀的過程中識(shí)記生字，并能正確書寫。、熟練地朗讀課文，讀出節(jié)奏感。板書設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生說完整話的能力。同桌之間互相說一說，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。流利讀課文能力的培養(yǎng)。學(xué)生談收獲。學(xué)生模仿例句，夸動(dòng)物。學(xué)生認(rèn)真思考問題。同桌互相拍手讀課文。齊讀，用口頭組詞并說說句子。出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀。匹：半包圍結(jié)構(gòu)，注意三字框的寫法。 寫字指導(dǎo) 仔細(xì)觀察田字格中的生字，想一想你是怎樣記住它的，什么結(jié)構(gòu)，在田字格中書寫時(shí)我們要注意什么，組詞，并用這個(gè)詞語說一句話。（2） 讓學(xué)生模仿例句，用一句或幾句話夸夸它們。 讓學(xué)生抓住文中動(dòng)物的特點(diǎn)練習(xí)說話，交流對(duì)動(dòng)物的了解，升華情感。 全班拍手對(duì)讀：教師引讀。 拍手游戲，品讀課文 學(xué)生自己拍手讀課文，要求注意朗讀
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