【摘要】山中避雨豐子愷白靈2021年9月靈魂里沒有音樂的人，或是對優(yōu)美的樂音無動(dòng)于衷的人，都是些善于為非作歹，使奸弄詐之徒，他們的靈魂像黑夜一樣昏沉，他們的情感如鬼域一樣幽暗，這種人是不可信任的。——莎士比亞作者簡介豐子愷（1898－1975）號子愷
2024-12-04 03:43
【摘要】豐子愷作者簡介：豐子愷（現(xiàn)代陶淵明），浙江桐鄉(xiāng)人，現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家、翻譯家。青年時(shí)代從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂，從夏沔尊學(xué)文學(xué)。后留學(xué)日本，回國后創(chuàng)建立達(dá)中學(xué)。此外，還當(dāng)了兩年的和尚。新中國成立后，曾任上海中國畫院院長，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主席。在文革中遭迫害，1975年辭世。主要作品收集在《緣緣堂隨筆》里，
2024-12-04 03:44
【摘要】豐子愷(1898—1975)，我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放后曾任中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、上海中國畫院院長、上海對外文化協(xié)會(huì)副會(huì)長等職。豐子愷的散文，在我國新文學(xué)史上也有較大的影響。作品除一部分藝術(shù)評論以外，大都是敘述他自己親身經(jīng)歷的生活和日常接觸的人事
2024-11-30 18:35
【摘要】山中避雨作者簡介豐子愷（1898－1975）浙江桐鄉(xiāng)人?，F(xiàn)代著名畫家，文學(xué)家，美術(shù)和音樂教育家，翻譯家。弘一法師的學(xué)生。新中國成立后，曾任上海中國畫院院長。在“文革”中受迫害于1975年去世。主要作品收在《緣緣堂隨筆》里。要掌握的字音?豐子愷()?寂寥(
2024-11-30 18:29
【摘要】豐子愷廣西桂林穿山中學(xué)楊帆一.題解?本文選自豐子愷文選。記敘作者在西湖山中遇雨、避雨的經(jīng)過及感觸。首先寫自己因遇雨而倉皇走避山村茶店；其次記作者向茶博士商借胡琴，拉奏小曲，引以同行女孩、村中青年同聲唱和的經(jīng)過；最后抒發(fā)一己的體悟──「音樂的感染力」果真可以拉近人與人之間的距離，使彼此的相處更和諧。敘事平易，深富趣味。二.
2024-12-02 01:21
【摘要】《山中避雨》學(xué)案課題山中避雨班級第1課時(shí)知識(shí)與技能1.在不斷的朗讀中，整體感知課文；2.引導(dǎo)學(xué)生理清記敘六要素，把握山中避雨全過程；過程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生理解“樂以教和”的主張，聯(lián)系自己生活感受體驗(yàn)音樂在人生活中的作用。教學(xué)
2024-11-24 00:04
2024-11-16 16:31
【摘要】山中避雨豐子愷豐子愷(1898—1975)，曾用名豐潤、豐仁，號子愷。我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家、翻譯家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷的散文，在我國新文學(xué)史上也有較大的影響。作品除一部分藝術(shù)評論以外，大都是敘述他自己親身經(jīng)歷的生活和日常接觸的人事，表現(xiàn)濃厚的生
2024-11-14 05:10
【摘要】隨堂練習(xí)《山中避雨》23、山中避雨【疑難解析】1．通讀全文，本文敘事環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)。試?yán)砬迦牡拿}絡(luò)，看看文章是怎樣推動(dòng)情節(jié)的？·第一段寫作者山中避雨?！さ诙我鲎髡吆蛢蓚€(gè)女孩因遇雨而產(chǎn)生的兩種不同的心境?！さ谌螌懽髡呦虿璨┦拷枨侔参績蓚€(gè)女孩?！さ谒亩螌懽髡呃?，大家齊聲歌唱
2024-11-19 11:42
【摘要】3、山中避雨授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：(一)掌握記敘文的六要素。(二)學(xué)會(huì)整體閱讀，理解本文記敘的線索。(三)體味本文自然恬淡的語言美、樸素蘊(yùn)藉的情趣美，理解比較的方法。(四)把握作者的平民意識(shí)，理解本文的主旨。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體
2024-12-09 08:41
【摘要】《山中避雨》第一部分：1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分）寂寥（）冗長（）和著歌（）c?o雜（）陶y?（）2．根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語：（4分）⑴她們坐在這小茶店里躲雨，只是（埋怨天，責(zé)怪人，形容遇到不如意的事一概抱怨客觀條件），苦悶萬狀。（）⑵我對他的拉奏（比喻做事力
【摘要】《山中避雨》教學(xué)實(shí)錄一、引發(fā)激情，導(dǎo)入新課。(上課伊始，播放廣東音樂《步步高》，讓學(xué)生在輕松、愉快的音樂聲中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))師：剛才老師給大家播放的曲子是著名的廣東音樂《步步高》，老師想問一問，聽了這個(gè)曲子，你們的心情如何？學(xué)生們紛紛舉手。生1：聽了這個(gè)曲子，我的心情非常舒暢。生2
【摘要】7C中小學(xué)課件七年級語文上冊（語文版）3．山中避雨7C中小學(xué)課件七年級語文上冊（語文版）3．山中避雨?生難字。倉皇．()寂寥．()冗．長()工尺．()嫌．貴()?。?/span>
2024-12-11 23:24
【摘要】憶讀書冰心世紀(jì)老人—冰心作者介紹冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福州人，現(xiàn)代著名文學(xué)家、兒童文學(xué)家。主要著作有詩集《繁星》和《春水》，散文《再寄小讀者》、《小桔燈》、《笑》等。女性細(xì)膩的“情致”和天真爛漫的“童心”，以及那清新雋永而
2024-12-04 15:21
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