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正文內(nèi)容

好習(xí)慣伴我成長主題班會教案(參考版)

2024-10-08 23:18本頁面
  

【正文】 孩子們,祝你們成功!??偨Y(jié):同學(xué)們,今天的主題隊會開得非常成功。(四)、交流展示:好習(xí)慣需要培養(yǎng),壞習(xí)慣需要糾正,只有敢于正視問題,敢于戰(zhàn)勝自我,才能取得更大的進步。(快板同時響起,6名同學(xué)同時站起):小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;見同學(xué),問聲好,團結(jié)友愛講禮貌;見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強;做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;曉天文,知地理,人見人愛有志氣;好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(三)交流展示:壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒。談一談:我們已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣?(學(xué)生自由發(fā)言)甲:謝謝智慧隊的同學(xué)們,我們用自己的眼睛和頭腦發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性,更要做行動上的巨人。一天,他的朋友薛勤來訪,看他獨居的院內(nèi)臟亂不堪,就對他說:“你為什么不打掃一下來接待賓客?”他說:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,怎么能只掃一個房間呢?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。甲:可以說,今天,我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里!乙,同學(xué)們早就迫不及待了,我們還是快來交流一下吧!今天,可以說,我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里,下面我們就來自由交流一下吧(一)、智能小隊交流展示看了短劇,大家有什么感想呢?小組自由討論。快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》、詩朗誦《白墻上的黑手印》、錄象《棒棒的早晨》、《名人告別壞習(xí)慣集錦》 參加班會:全體同學(xué)、班主任 活動過程:一、名理:習(xí)慣的重要性主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:今天,我們很高興在這里共同探討習(xí)慣對我們成長的影響。第五篇:好習(xí)慣伴我成長主題班會二年級好習(xí)慣伴我成長主題班會活動目的: 孔子有句名言 “少時若成性”,強調(diào)了好習(xí)慣對一個人成長的重要性,本次班會旨在使學(xué)生在生活體驗中提煉出習(xí)慣的重要性,讓好習(xí)慣伴學(xué)生健康成長。同學(xué)們,讓我們從今天起,好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范,讓好習(xí)慣伴我們一路成長。飲食有規(guī)律,不挑食。5。4。3。舉止文明,尊重師長,言行得當(dāng)。維護校園整潔,增強環(huán)保意識,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不到處亂涂亂畫,不損壞花草樹木。三、宣讀承諾主持人:同學(xué)們,讓好習(xí)慣伴我們一路前行,健康發(fā)展。寫作業(yè),要主動,身坐直,執(zhí)筆正,日常行為要規(guī)范 干凈準(zhǔn)確顯水平。上下樓,不擁擠,入廁時,不淘氣,日常行為要規(guī)范 課間活動有秩序。凡集會,快靜齊,升國旗,須肅立,日常行為要規(guī)范 集體活動守紀(jì)律。上學(xué)來,不貪玩,回家去,不拐彎,日常行為要規(guī)范 安全二字記心間。讓我們看一看自己都做到了哪些?晨早起,疊被床 潔牙齒,凈臉龐,日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚?!毙』镒右宦?,頓時懊腦不己“自己長這么大,從沒覺走路是個大問題!”可是,因為一個壞習(xí)慣險一些和機遇失之交臂,多么遺憾呀!交流感受主持人:我們是快樂的好少年, 我們在學(xué)習(xí), 我們在成長,我們同歡笑,我們同歌唱?!翱偨?jīng)理,什么事?”總經(jīng)理說:“年輕人,你會走路嗎?”“會呀,從小就會!”說著,小伙子兩個肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個來回。請聽故事《講文明 懂禮貌》故事:一個小伙子在五星級飯店當(dāng)服力員,一天總經(jīng)理走過跟他談話。班級的文明靠每個同學(xué)的努力。下面進入活動第三篇章:“品行習(xí)慣篇”?!保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠蹋业募t領(lǐng)巾。”(奶奶喂小剛吃完飯,小剛背上書包)小剛:“奶奶,再見?!蹦棠蹋骸澳阊剑既昙壛?,連一年級的孩子都不如?!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢眩计唿c了,快吃飯吧?!保棠探o小剛系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺恚┠棠蹋骸靶偘?,快把臉洗干凈。”小剛:“奶奶,我系不上鞋帶了?!保棠處托偞┥弦路傋约嚎劭圩樱┠棠蹋骸扒颇?,扣子位置都扣錯了。)小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?,我醒了。可有些同學(xué)卻做不到,下面進入第三篇章,先請欣賞小品,注意觀察他哪些地方做得不對,該怎么改正?小品:《小剛的早晨》(小剛正躺在床上睡覺,時針指著六點半。同學(xué)們你們在家都做些什么呢?生:我在家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù),如:拖拖地,整理鞋架、房間,幫媽媽洗菜??很多,只要我會做的,都會去做。主持人:堅持的時間越長,習(xí)慣的力量就越強。生:我的好習(xí)慣是:書寫規(guī)范,愛惜書本。生:我一有空就看課外書。那么除此之外,大家在學(xué)習(xí)上還有哪些好習(xí)慣呢?生:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這是一種好習(xí)慣。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),天天向上爭第一。二、主題內(nèi)容第一篇章:學(xué)習(xí)習(xí)慣篇主持人:小
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