新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗word教案(參考版)

【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能目標(biāo)識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣等概念；理解貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的兩種基本職能；了解商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律；運(yùn)用貨幣知識(shí)說(shuō)明如何正確對(duì)待金錢。同時(shí)，從具體材料入手，逐步學(xué)會(huì)從感性到理性，從現(xiàn)象到本質(zhì)

2024-12-04 02:18

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗word學(xué)案(參考版)

【摘要】揭開(kāi)貨幣的神秘面紗河南希望中學(xué)孫春亭第一課神奇的貨幣第一框題揭開(kāi)貨幣的神秘面紗河南省希望中學(xué)政治教研組孫春亭【全章概述】本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知

2024-11-23 22:40

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗(參考版)

【摘要】股市上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開(kāi)懷大笑幾家歡樂(lè)幾家愁，所為何事?第一單元神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗神秘？神奇？如果李先生生活在古代，他能享用的交通工具不可能是汽車，可能是馬車、轎子等，如何得到？

2024-11-22 00:29

政治：11揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案新人教版必修(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!揭開(kāi)貨幣的神秘面紗?【教材分析】（一）地位作用本課從學(xué)生具有一定生活體驗(yàn)的“錢”入手，是全書(shū)的開(kāi)篇，起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用，必須高度重視。首先，從日常生活體驗(yàn)中感悟經(jīng)濟(jì)道理，透過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律是經(jīng)濟(jì)學(xué)科的核心能力之一，是培養(yǎng)學(xué)科思想的重要環(huán)節(jié)；而第一堂課能否在這方面有所突破至關(guān)重要。其次，商品、貨幣是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)非?；钴S而不可或缺的要素，是深刻認(rèn)識(shí)各

2025-06-10 18:54

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一章神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、教材分析第一目是貨幣的本質(zhì)。圍繞商品的含義、貨幣的產(chǎn)生、商品的兩個(gè)基本屬性進(jìn)一步理解貨幣的本質(zhì)。第二目是貨幣的基本職能。介紹貨幣的價(jià)值尺度、流通手段兩個(gè)基本職能，同時(shí)介紹其他三種職能。第三目是紙幣。本目從貨幣發(fā)展的角度講紙幣的含義、發(fā)行量和電子貨幣的問(wèn)題。三目之間的內(nèi)在邏輯是：由商品引出貨幣——

2024-11-23 22:40

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗1(參考版)

【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記貨幣的含義與本質(zhì)；貨幣的基本職能；理解貨幣的產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程，紙幣與貨幣的關(guān)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。德育目標(biāo)：通過(guò)對(duì)貨幣的本質(zhì)和貨幣與紙幣關(guān)系的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值

2024-11-22 11:52

政治：11揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案4新人教版必修(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!《揭開(kāi)貨幣的神秘面紗》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記商品的含義，貨幣的本質(zhì)。理解物物交換的困難和貨幣產(chǎn)生的必然性。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力及參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。從具體材料入手，引導(dǎo)學(xué)生在大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)貨幣的科學(xué)認(rèn)識(shí)，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。3、情感、態(tài)度

2025-06-10 19:02

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗3(參考版)

【摘要】第一課神奇的貨幣第一節(jié)揭開(kāi)貨幣神秘的面紗一、貨幣的本質(zhì)？——用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。：——使用價(jià)值和價(jià)值有用性耗費(fèi)人類勞動(dòng)物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品（1）貨幣產(chǎn)生發(fā)展的過(guò)程物物交換以一般等價(jià)物

2024-11-22 11:53

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗2(參考版)

【摘要】揭開(kāi)貨幣神秘的面紗授課人王彩霞探究一：什么是商品？在日常生活中，我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買糧食、蔬菜、水果、到商店購(gòu)買油、鹽、醬、醋，衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購(gòu)買的物品都是商品。?上述不同種類的商品有什么共同特征？?母親親手為你織的毛衣是不是商品？為什么？一種物品要成為商品應(yīng)具備的條件：

2024-11-22 00:29

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗4(參考版)

【摘要】第一課神奇的貨幣一、揭開(kāi)貨幣神秘的面紗（一）貨幣的本質(zhì)思考：是不是人類社會(huì)一出現(xiàn)就有貨幣？看課本P4的材料思考：上述不同種類的商品有什么共同的特征？?1、商品：?物品要成為商品必須要滿足兩個(gè)條件：?（1）、勞動(dòng)產(chǎn)品?（2）、交換?兩個(gè)條件缺一不可?母親為你織的毛衣是不是商品？

2024-11-22 11:53

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、選擇題，動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》走紅后，各網(wǎng)站競(jìng)相推出《喜羊羊與灰太狼》的下載鈴音，一般為每首2元。下載的彩鈴是（），因?yàn)樗仁莿趧?dòng)產(chǎn)品，又用于交換，因?yàn)樗M管是勞動(dòng)產(chǎn)品，但沒(méi)有用于交換

2024-11-19 21:12

高中政治揭開(kāi)貨幣的神秘面紗新人教版(參考版)

【摘要】揭開(kāi)貨幣的神秘面紗經(jīng)濟(jì)生活?學(xué)習(xí)要求。貨幣的概念、本質(zhì)及其在商品交換中的作用。貨幣的兩個(gè)基本職能。。。紙幣的含義、優(yōu)點(diǎn)及發(fā)行規(guī)律。、通貨膨脹、通貨緊縮。錢，味甘，大熱，有毒。偏能駐顏，采澤流潤(rùn)，善療饑，解困厄之患立驗(yàn)

2025-01-10 15:32

政治：111揭開(kāi)貨幣的神秘面紗課件人教版必修(參考版)

【摘要】股市上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開(kāi)懷大笑幾家歡樂(lè)幾家愁，所為何事?第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗神秘？神奇？商品的兩個(gè)基本屬性A商品為什么要交換？使用價(jià)值不同B商品為什么可以實(shí)現(xiàn)交換？?jī)r(jià)值

2025-01-21 01:53

政治：111揭開(kāi)貨幣的神秘面紗課件人教版必修1(2)(參考版)

【摘要】股市上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開(kāi)懷大笑幾家歡樂(lè)幾家愁，所為何事?第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗神秘？神奇？商品的兩個(gè)基本屬性A商品為什么要交換？使用價(jià)值不同B商品為什么可以實(shí)現(xiàn)交換？?jī)r(jià)值

2025-01-21 01:36

政治同步課件：111揭開(kāi)貨幣的神秘面紗人教版必修(參考版)

【摘要】P4“探究問(wèn)題1”提示：(1)共同特征：耗費(fèi)人類勞動(dòng)，是勞動(dòng)產(chǎn)品；需要購(gòu)買，需要交換。(2)不是。雖是勞動(dòng)產(chǎn)品，但不用于交換。P4“探究問(wèn)題2”提示：(1)賣咖啡的與擁有紅珍珠的人能成交。(2)需要搭配成相互需要對(duì)方商品的雙方。(3)找到大家都普遍樂(lè)意接受的商品作為交換媒介。P5

2025-01-17 02:13

新人教版政治必修1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗word教案(更新版)

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