【正文】 。請以“ 路上”為題，將你的酸、甜、苦、辣寫出來與大家分享。成長的路也是這樣，我們一路走來，灑了汗、流了淚。()、他人及動、植物的生命。()大東：將“生命”一詞疊作課題，是強調(diào)生命的重要。(1分)小強：用“生命”一詞重疊作課題，說明生命在成長。“﹨”劃掉。于是。一切全由自己決定，我必須對自己負責。有一天，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉重而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖(chōng cōng)破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長出來。 z225。()()我的手指稍一用力，它()不能動彈了。(3分)(二)生命 生命我常常想，生命是什么呢?夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾(yǎo rǎo)著我。(2分，)、反義詞?！?”劃去文中不正確的漢字。”先前打他耳光 后來又救了他的這位朋友好奇地問 為什么我打了你以后 你寫在沙灘上 而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢朋友回答道：“當受到傷害時，要寫在沙灘上，讓風來吹散它、撫平它。先前被扇耳光的那位一不小心(陷 餡)入深潭之中，差點被淹死，他的朋友連忙相救?！彼麄兝^續(xù)往前走，終于來到了一片綠洲。(22分)(一)有這樣一個故事：兩個朋友正(徒 徙)步在沙漠中旅行，途中兩人發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個扇了另一個人一記耳光。風乎舞雩，詠而歸。最無益，莫過一日曝十日寒。()。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘?！睹献印?)(2)羈鳥戀舊林，池魚思故鄉(xiāng)。(2)古詩《游園不值》的作者是 代詩人，詩句是這樣寫的：。(12分)。()他告訴小明不能換，但歡迎他隨時來閱讀。()有一次，小明在書店看到一本《小學生作文選》，但沒錢買。(改為反問句)(4)在句子上用修改符號修改病句。(縮寫句子)(2)以“星星”為內(nèi)容寫一個擬人句。(4分，每個2分)意味深長：心急如焚：。(2)()往事，我一點也不后悔。(2)詹姆斯馬上()到那是個大家伙。(19分)、端正、美觀的抄寫在格子里。在“撇捺”中意思選()。③筆形之一，由上向右斜下?！稗唷弊钟腥缦聨追N解釋：①用手按。(4分，)()筆直書 心()誠服 贊不()口 騰云()霧目()口呆 不知所()喜出()外()心照料。(2分，)(堤 低)岸 江(畔 叛)天(幕 慕)(率 帥)領(lǐng)。 j237。o jiǎnɡ zhānɡ h233。nɡ h232。n zh237。第五篇：精選四年級語文下冊期末試卷[范文模版]語文下冊期末試卷一、拼音、字詞(17分)。作文(二)那是一次的嘗試提示：“嘗試”也就是試著去做某事，可能成功，也可能失敗。當別人取得成績、獲得成功時，你也會把掌聲送給他們。(4分)四、作文(兩題中任選一題)(40分)作文(一)掌聲響起提示：生活是一個大舞臺，在這個大舞臺上，每一個人都將把自己的才華、能力展示給別人。(3分)文中出現(xiàn)了兩次驚訝，第一次同學們“驚訝”，是因為，第二次驚訝是因為。聯(lián)系上下文，解釋詞語。”⑦這個故事長久地激勵著我。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對她說：“這一朵是獎給你的，你是一個懂事的孩子。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，很想知道這個小女孩為什么要摘花，他走過來，彎下腰，親切地問：“孩子，你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?”⑤□奶奶病得很重□我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花□奶奶有點不相信□我現(xiàn)在摘下來送給她看□看過我再把花送回來□女孩害羞地說。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。③這天早晨，又有許多同學來觀賞玫瑰花。(2分)讀了短文，結(jié)合你的生活實際，談?wù)勀阌惺裁词斋@。(4分)后來，作者理解了英國人的傻，在這個前提下，作者覺得英國人___________()，舉了_____()個例子來說明__________________的道理。(3分)填空理解：(7分)一開始，作者覺得英國人很傻，舉了兩個例子：⑴____________________。ny242。nwūnsǔnch232?？雌匆魧懺~語：(2分)b224。因為，他們的價絕對實在，也不會在秤上做什么文章。上火車是沒人檢票的，你只要去窗口買好票就行，站臺絕對開放，但沒人逃票。ng你。dǐ完蛋，以后也不會有任何單位p236。如果需要，自己去拿就行了，用多少都不要緊的，但不能作私用。時間長了，慢慢的，我就理解了英國人的傻勁。沒有任何理由，只要你說不喜歡就行?！焙孟袷撬隽四?，讓人不可理解。oqi224?！比㈤喿x理解35分(一)________________(17分)來到英國，我的第一感覺，便是英國人很傻。領(lǐng)略了我國著名的游覽勝地、享譽世界的珍貴歷史文物品。結(jié)識了的美國科學家。(原句上用修改符號修改病句)。(縮句)(2)維也納幾乎一天也離不開音樂。()(4)小河里的水真清啊!()。()(2)鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。(3分)撕()裂()()()橫溢()然()若負荊()()()首()胸人聲()給下列帶點的詞選擇合適的解釋，把序號填在括號里。所以說翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。那藍天白云，那綠樹紅花，怎么不叫人陶醉呢？七、站在樹枝上叫 飛起來年齡 心靈 一時平時唯見長江天際流漁翁得利八、（一）很多時侯，幫助別人其實是幫助我們自己。金老師掏出五角錢，叫袁鷹到外面買些楊梅。n四、C五、接 暇 銷 匿 顛 沛 爐 純 駁 陸 狡 窟六、媽媽的呼喚聲把我感動了。 l237。附：參考答案一、會徽 誘惑 礦藏 臂肘 屋檐 開辟哲學 糾正 過濾 洋溢 疏遠 生涯二、略三、chěng yān ji225。（3分）竹子最突出的品格是：（2分）九、作文。（3分）作者從、的用途寫出了竹子“全身是寶”。（1分）寫出下列詞語的近義詞。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人需要的不也是這種精神嗎？“息”字的解釋有：①呼吸時進出的氣；②停止；③消息；④利息。暑往冬來，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力。當春風還沒有融盡殘冬的余雪時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。（二）竹竹，是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。②我們夜晚出門都應該有燈照亮。（）這則故事告訴我們。（2分）a．明亮的燈 b、為他人著想的思想 c、放在明處的燈①他們心中沒有明燈。（）③既為他人照亮又不會被人撞倒。（2分）這位盲人為什么晚上出門總是挑著一盞燈籠?(用“√”選擇)