【摘要】5、一天的生活用水——水資源危機(jī)與節(jié)約用水水資源(淡水資源)危機(jī)!資料1:地球表面71%被水覆蓋。然而,人類真正能夠利用的淡水資源僅占地球總水量的約%。資料2:我國淡水資源總量為,居世界第六位,但人均水量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,居世界第110位。我國是嚴(yán)重的缺水大國,在40多個(gè)嚴(yán)重缺水
2024-12-04 02:00
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(科學(xué)六年級(jí)下)時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第5課一天的生活用水執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念人們生活中要用掉大量的水,淡水資源很緊缺。過程與方法1、統(tǒng)計(jì)、分析、比較家庭一天的生活用水。2、提高學(xué)生查找、收集、整理資料、處理信息的能力。
2024-11-24 03:20
【摘要】4-5一天的生活用水?淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?但是地球上的淡水資源十分有限,地球上的多數(shù)地區(qū)缺水。?我們一天要用掉多少水??我們用哪些節(jié)約用水的方法?我一天用了多少水?擰開水龍頭,水嘩嘩地流出來,我們每天都在用水。?估計(jì)一下,我一天要用掉多少水?早上刷牙早上洗臉上午喝
【摘要】一天的生活用水張杰花2021年5月10日4、節(jié)約用水,人人有責(zé)。請(qǐng)簡述你知道的節(jié)水良策。答:洗涮時(shí)縮短用水時(shí)間,用完后立關(guān)閉用水器具,用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花;預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖洗廁所;正在用水時(shí),如需開門、接
2024-12-04 00:58
【摘要】六年級(jí)下科學(xué)說課-一天的生活用水教科版一、教材分析教材的地位及作用地球上的人類和一切生物,都與水有著極其密切的聯(lián)系,它不僅孕育了生命,還為人類提供了物質(zhì)資源和文明發(fā)展的基礎(chǔ)。《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中提出:學(xué)生通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)能“積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)”,在內(nèi)容目標(biāo)中提出:“能認(rèn)識(shí)到人類是自然的一部分,既依賴于環(huán)境,又影響環(huán)境”,“要認(rèn)識(shí)到人與自然要和
2024-11-23 02:03
【摘要】一天的垃圾生活垃圾常見的分類標(biāo)準(zhǔn):1、按性質(zhì)分:食品垃圾、普通垃圾、建筑垃圾、危險(xiǎn)(有毒)垃圾2、按處理方法分:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒垃圾3、按材料分:金屬、塑料、紙、木材、陶瓷、玻璃、食品等小知識(shí)普及生活垃圾中有75-80%是(有機(jī)物
【摘要】一、填空。1、我們每天在消耗食物和各種各樣的生活用品的同時(shí)也產(chǎn)生了許多______。2、我們家現(xiàn)在處理垃圾一般是_______________。垃圾一天的垃圾扔進(jìn)垃圾筒填表一天的垃圾垃圾的分類表按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐爛分按垃圾來源分塑料、金屬、玻璃、紙、
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(科學(xué)六年級(jí)下)時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第1課一天的垃圾執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:人們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾,這些垃圾一經(jīng)丟棄會(huì)給環(huán)境帶來污染。過程和方法:調(diào)查統(tǒng)計(jì)家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到每個(gè)人
2024-11-23 22:45
【摘要】(教科版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡析:本課內(nèi)容包括三部分。第一部分:我一天用了多少水教科書提示了兩種記錄方法,一種是用自制量杯逐項(xiàng)測(cè)量每一次生活用水,再累加起來得出一天的用水總量。因?yàn)橛行┯盟^難用量杯測(cè)量,如洗衣服的用水洗澡的用水等,所以有些要用估計(jì)的辦法。需要注意的是,家人共用的水如做飯的水要除以家人數(shù)。教
2024-12-16 22:27
【摘要】本課要點(diǎn)1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對(duì)一些有毒垃圾的處理。3、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。一天的生活用水一、填空。1、________是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?、由于___________、________
2024-12-16 22:23
【摘要】執(zhí)教人:黃銀平第一節(jié)一天的食物導(dǎo)入新課內(nèi)容講解課堂練習(xí)課堂活動(dòng)?你注意過一天中你所吃過的食物嗎?請(qǐng)觀察下面一組圖片并回答問題。返回一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄,可以避免遺漏,每個(gè)小組內(nèi)可以
2024-12-04 03:06
【摘要】第四單元環(huán)境和我們1、一天的垃圾教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:人們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾,這些垃圾一經(jīng)丟棄會(huì)給環(huán)境帶來污染。過程和方法:調(diào)查統(tǒng)計(jì)家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾,這些垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成破壞。關(guān)注垃圾的去向,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):布置學(xué)生按要求帶垃
2024-11-23 04:36
【摘要】 科教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案:一天的生活用水 一天的生活用水 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 人們生活中要用掉大量的水,淡水資源很緊缺。 過程與方法 1、統(tǒng)計(jì)、分析、比較家庭一天的生活用水...
2025-04-05 12:14
【摘要】我們注意過一天中吃過的食物嗎?一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄,可以避免遺漏,每個(gè)小組內(nèi)可以分工合作,每人記錄一種。記錄是一定要事實(shí)求是。早餐中餐晚餐其他一天中,我們一共要吃(
2024-11-15 05:24
【摘要】六年級(jí)下科學(xué)說課-一天的垃圾教科版我說課的題目是《一天的垃圾》,下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程等方面對(duì)本課進(jìn)行說明。一、說教材環(huán)境,是人類賴以生存的條件,人總是在與環(huán)境進(jìn)行著頻繁的物質(zhì)、能量交換。隨著近代生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,在帶來豐富物質(zhì)生活的同時(shí)也帶來了自然資源和環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染,直接危害著整個(gè)人類的健康和安全。環(huán)境問題成了當(dāng)代人類面臨的重