【摘要】本課要點(diǎn)1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對(duì)一些有毒垃圾的處理。3、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。一天的生活用水一、填空。1、________是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?、由于___________、________
2024-12-16 22:23
【摘要】一、填空。1、我們每天在消耗食物和各種各樣的生活用品的同時(shí)也產(chǎn)生了許多______。2、我們家現(xiàn)在處理垃圾一般是_______________。垃圾一天的垃圾扔進(jìn)垃圾筒填表一天的垃圾垃圾的分類表按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐爛分按垃圾來(lái)源分塑料、金屬、玻璃、紙、
【摘要】(教科版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡(jiǎn)析:本課內(nèi)容包括三部分。第一部分:我一天用了多少水教科書(shū)提示了兩種記錄方法,一種是用自制量杯逐項(xiàng)測(cè)量每一次生活用水,再累加起來(lái)得出一天的用水總量。因?yàn)橛行┯盟^難用量杯測(cè)量,如洗衣服的用水洗澡的用水等,所以有些要用估計(jì)的辦法。需要注意的是,家人共用的水如做飯的水要除以家人數(shù)。教
2024-12-16 22:27
【摘要】 科教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案:一天的生活用水 一天的生活用水 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 人們生活中要用掉大量的水,淡水資源很緊缺。 過(guò)程與方法 1、統(tǒng)計(jì)、分析、比較家庭一天的生活用水...
2025-04-05 12:14
【摘要】5、一天的生活用水——水資源危機(jī)與節(jié)約用水水資源(淡水資源)危機(jī)!資料1:地球表面71%被水覆蓋。然而,人類真正能夠利用的淡水資源僅占地球總水量的約%。資料2:我國(guó)淡水資源總量為,居世界第六位,但人均水量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,居世界第110位。我國(guó)是嚴(yán)重的缺水大國(guó),在40多個(gè)嚴(yán)重缺水
2024-12-04 02:00
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(科學(xué)六年級(jí)下)時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第5課一天的生活用水執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念人們生活中要用掉大量的水,淡水資源很緊缺。過(guò)程與方法1、統(tǒng)計(jì)、分析、比較家庭一天的生活用水。2、提高學(xué)生查找、收集、整理資料、處理信息的能力。
2024-11-24 03:20
【摘要】4-5一天的生活用水?淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰?但是地球上的淡水資源十分有限,地球上的多數(shù)地區(qū)缺水。?我們一天要用掉多少水??我們用哪些節(jié)約用水的方法?我一天用了多少水?擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流出來(lái),我們每天都在用水。?估計(jì)一下,我一天要用掉多少水?早上刷牙早上洗臉上午喝
【摘要】一天的生活用水張杰花2021年5月10日4、節(jié)約用水,人人有責(zé)。請(qǐng)簡(jiǎn)述你知道的節(jié)水良策。答:洗涮時(shí)縮短用水時(shí)間,用完后立關(guān)閉用水器具,用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花;預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖洗廁所;正在用水時(shí),如需開(kāi)門、接
2024-12-04 00:58
【摘要】-,垃圾的處理,教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè),垃圾的露天堆放,會(huì)造成什么影響?,填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn):方法:在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚,然后加入清水,使水剛好位于石子的一半。用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入...
2024-10-23 05:31
【摘要】六(下)第四單元出題人大馬路陳婭一、判斷題:1、地球大氣層中的氧氣是地球生命保護(hù)神。(錯(cuò))2、醫(yī)院里一次性輸液器是用優(yōu)質(zhì)塑料制成的,使用后完全可以回收加工制造飲料瓶。(錯(cuò))3、減少汽車尾氣排放是控制大氣污染最根本的辦法。
2024-12-07 18:58
【摘要】我們注意過(guò)一天中吃過(guò)的食物嗎?一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來(lái)記錄,可以避免遺漏,每個(gè)小組內(nèi)可以分工合作,每人記錄一種。記錄是一定要事實(shí)求是。早餐中餐晚餐其他一天中,我們一共要吃(
2024-12-15 06:18
【摘要】便于保存、運(yùn)輸、計(jì)量、標(biāo)識(shí)。市場(chǎng)上出售的某些保健品,大硬紙板盒里裝泡沫塑料,在泡沫塑料中嵌幾個(gè)小紙盒,小紙盒里又是塑料袋,塑料袋里一點(diǎn)點(diǎn)保健品。禮品盒月餅、茶葉也都這樣,這些商品的包裝垃圾要占總體積的80%以上。有些商品也是好幾層包裝,又是紙盒又是塑料袋,還外加一個(gè)大塑料兜,這些商品的50%以上也是包裝垃圾,這叫過(guò)
2024-12-17 17:48
【摘要】1、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分和兩個(gè)類;根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,把動(dòng)物分成、、三類;根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、
2024-12-17 12:10
【摘要】環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng),-,教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè),本課要點(diǎn),當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。,,我們已學(xué)過(guò)和環(huán)境問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng),,...
2024-10-28 12:00
【摘要】執(zhí)教人:魏霞一一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來(lái)記錄,可以避免遺漏,每個(gè)小組內(nèi)可以分工合作,每人記錄一種。記錄是一定要事實(shí)求是。早餐中餐晚餐零食根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類,并說(shuō)出理由。
2024-12-15 11:25