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正文內(nèi)容

八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考(參考版)

2024-10-08 21:48本頁(yè)面
  

【正文】 但也許一聲問(wèn)候,也許一個(gè)吻,就能讓我們的母親深深地感動(dòng)。(3)示例:“兒行千里母擔(dān)憂”,是啊,無(wú)論我們走到哪里,始終有個(gè)人在家里牽掛著我們,有個(gè)聲音在呼喚我們回家。(能答到其中任意四點(diǎn)即可)(2分)四、(一)25.(1)電影《世上只有媽媽好》、朱德的散文《我的母親》、高爾基的小說(shuō)《母親》、冰心的詩(shī)歌《荷葉母親》、音樂(lè)《燭光里的媽媽》《魯冰花》《大海啊故鄉(xiāng)》等。(2分)24.胡楊之美的精髓:剛強(qiáng)與柔和,嫵媚與傲然,在它身上得到了完美的融合。:我,不懂!無(wú)論記憶的潮水如何沖擊我的靈魂,我也寫(xiě)不盡我的懊悔愧疚。父親怕增加“我”的生活負(fù)擔(dān),因此一個(gè)人回家獨(dú)立生活,不久父親病逝了。(意思相近即可)14.(1)身世浮沉雨打萍(2)東風(fēng)不與周郎便(3)宮闕萬(wàn)間都做了土(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(5)懷舊空吟聞笛賦(6)留取丹心照汗青(7)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟三、(一),與結(jié)尾形成首尾呼應(yīng)的作用,從而突出文章的主旨,表達(dá)作者因曾經(jīng)無(wú)意分開(kāi)父母的深深的懊悔之情。責(zé)令盡償而后已。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限(詩(shī)歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(50分)一個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少。請(qǐng)你為節(jié)目詩(shī)朗誦《游子吟》和下一個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》寫(xiě)一段串詞。(6分)(1)描寫(xiě)、歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、新聞報(bào)道、歌曲、電影有很多,請(qǐng)你寫(xiě)出三篇(部或首)。(6分)2母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校組織“母愛(ài)(2分)___________________________________________________________________________________2從視覺(jué)上看,秋天的額濟(jì)納胡楊林具有哪些特征?(3分)___________________________________________________________________________________2根據(jù)文義,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么如今胡楊的分布區(qū)域急劇縮小。歷史上,黑河河道在額濟(jì)納旗境內(nèi)幾經(jīng)變遷,胡楊林的分布也隨之改變,如今著名的“怪樹(shù)林”,就是古河道周?chē)暮鷹盍炙劳隹菸纬傻?。所以,有人也將胡楊稱(chēng)為“不負(fù)責(zé)任的母親”,它隨處留下子孫,卻不顧它們的死活。只要遇到可供給的水,胡楊便會(huì)繁衍生息,而一旦水源枯竭,也只有面臨死亡。不過(guò),再有能耐的生命,都無(wú)法長(zhǎng)期脫離水而存活,包括胡楊在內(nèi)。當(dāng)體內(nèi)鹽分積累過(guò)多時(shí),胡楊能從樹(shù)干的節(jié)疤和裂口處將多余的鹽分自動(dòng)排出去,形成白色或淡黃色的如糖塊般的結(jié)晶。胡楊具有驚人的抗干旱、御風(fēng)沙、耐鹽咸的能力,能頑強(qiáng)地生存繁衍于沙漠之中,因而被人們贊譽(yù)為“沙漠英雄樹(shù)。胡楊曾廣泛分布于我國(guó)西部的溫帶和暖溫帶地區(qū),新疆庫(kù)車(chē)千佛洞、甘肅敦煌鐵匠溝、山西平隆等地。有人曾用“至媚到傲,至柔至剛”來(lái)形容胡楊的美。胡楊是上天賜給額濟(jì)納的信物,一旦在這里扎根便極盡絢爛。在“神樹(shù)”周?chē)?,還有5棵發(fā)自它根系的胡楊,人們把它們叫做“母子樹(shù)”。漫步在這濃郁的胡楊林中,仿佛進(jìn)入童話般色彩斑斕的夢(mèng)境。衣著飄逸的劍者狹路相逢在這漫天飛舞的黃葉間,如夢(mèng)如煙的孤傲、悲涼讓人印象深刻,心馳神往。這里有著世界僅存的3處胡楊林之一——額濟(jì)納胡楊從。著名的歷史遺跡如額濟(jì)納古居延遺址區(qū),200多處不同時(shí)期的城址、墓葬、廟宇及大片的屯田區(qū)分布于此;出土的居延漢簡(jiǎn)和夏元文書(shū)更是讓人驚訝這塊粗獷土地曾有過(guò)的繁華。額濟(jì)納在秦時(shí)是大月氏的領(lǐng)地,西漢初年又為匈奴牧地。(3分)(二)閱讀下文,完成第2024題。”母親說(shuō)這樣的話,是不是太絕情了?為什么?(4分)1根據(jù)文章,在文章的結(jié)尾再補(bǔ)寫(xiě)一兩句話。1父親去逝后,我回到家,不敢貿(mào)然提起。但是,這樣的打算太遲太遲了!我常常捫心自問(wèn):我,懂得父母嗎?懂得他們的心嗎?懂得他們的感受嗎?1聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭的作用?(3分)1作者有什么樣后悔事呢?(3分)1請(qǐng)你選擇合適的角度,品析下列句子。父親的去世成為我永遠(yuǎn)的悔愧,也成為母親心中永遠(yuǎn)的傷疤。他們風(fēng)雨同舟撫育兒女,那絲絲縷縷的牽掛,瑣瑣碎碎的關(guān)照,絮絮叨叨的溝通,別人能夠體會(huì)嗎?千不該萬(wàn)不該,我不該在父母年老時(shí),為了自己的利益把他們分開(kāi)。孩子問(wèn)我姥姥和姥爺是不是沒(méi)有感情啊?感情?怎么說(shuō)呢!或者,我壓根兒就沒(méi)有弄懂。憋悶了好幾天,只得斷斷續(xù)續(xù)地向她說(shuō)明有關(guān)情況。不知道如何訴說(shuō)自己的心情,不知道怎樣向母親交代。不知道這話是贊揚(yáng)或是嘲笑。我一路奔波回到家,父親的喪事已處理完畢。常常是掙得工分不夠家人的口糧,哪有錢(qián)置辦別的東西。臨出門(mén)時(shí),母親含淚一再叮囑:“要是你爸不中了,千萬(wàn)可不能土砸臉地軟埋,無(wú)論如何也要弄個(gè)棺材。就在我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),收到父親病逝的電報(bào)。已經(jīng)六十多歲,又是小腳,一步難以盈尺,在交通極為不便的情況下,絕對(duì)不行!如果我們一起走,天寒地凍,小兒不足周歲,老的老,小的小,路上折騰病了更麻煩。母親說(shuō):“男怕穿靴,女怕戴帽,恐怕他的壽限到了。我有了第二個(gè)孩子,更離不開(kāi)母親了。也許我的態(tài)度不夠明朗,也許我的言辭不太誠(chéng)懇,也許??總之,留住了母親,沒(méi)有留住他。父親認(rèn)為,回家可以在生產(chǎn)隊(duì)里干活掙工分,分得口糧,在這里會(huì)增加我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。母親想帶上小外孫女和他一起回老家。母親嘟噥了一句:“還用說(shuō)!”這仨字口氣輕,卻如同三顆石子兒,重重的擊疼了我的心。第二年秋天,父親向親戚借錢(qián)做路費(fèi),到了我那里。于是給家里寫(xiě)信,訴說(shuō)我的難處,并把到我工作的地點(diǎn)、乘車(chē)路線描述得一清二楚。(16分)不要把他們分開(kāi)魏玉棟這輩子最讓我后悔的事兒,是不該在父母年老時(shí)把他們分開(kāi)。(7)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對(duì)飽受離別之苦的人們表達(dá)美好祝愿的句子是“____________, ________________.。(5)人生自古誰(shuí)無(wú)死。(3)傷心秦漢經(jīng)行處,______________。(8分,每空1分)(1)山河破碎風(fēng)飄絮,_________________。__________________________________________________________________________________1對(duì)于劉丞相的族人拖欠賦稅一事,程珦是如何處理的?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)__________________________________________________________________________________1本文寫(xiě)“前后官吏望風(fēng)不敢問(wèn)”,對(duì)于表現(xiàn)程珦的個(gè)人品質(zhì)有什么作用?(2分)__________________________________________________________________________________(三)古詩(shī)文積累。(2分)(1)或()(2)書(shū)()1翻譯下面句子。對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是()。②主賦事:負(fù)責(zé)征收賦稅。珦出,謂人曰:“劉公偉量,非他人能及,真宰相也。”乃致書(shū)謝③之。程公珦為廬陵縣尉,主賦事②,追逮囚系,責(zé)令盡償而后己。(二)閱讀下面文言文,完成第913題。C、尾聯(lián)借景抒情,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了作者誓死保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。(2分)A、表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今唐代統(tǒng)治者依托山河之險(xiǎn)、沉溺聲樂(lè)的憤恨。D、前兩聯(lián)點(diǎn)出與六朝有關(guān)的金陵名勝古跡,以暗示千古興亡僅造山川險(xiǎn)要是不可取的。B、頸聯(lián)中“新草綠”、“舊煙青”熔古今事與眼前景為一體,情景我融。對(duì)詩(shī)的前兩聯(lián)賞析有誤的一項(xiàng)是()。④[蔡州]江中洲名。②[渚(zhǔ)水中小塊陸地?!逗笸セā芬磺?,幽怨不堪聽(tīng)。蔡洲④新草綠,幕府⑤舊煙青。二、古詩(shī)文閱讀(22分)(一)閱讀下面一首詩(shī),完成第78題。C、興國(guó)組織多種聯(lián)誼活動(dòng),撫慰空巢老人心靈。A、興國(guó)掌握空巢老人的生活狀況。(2分)興國(guó)縣把空巢老人問(wèn)題作為重要民生工程來(lái)抓,緊密結(jié)合“送政策、送溫暖、送服務(wù)”活動(dòng),逐村逐戶(hù)對(duì)空巢老人家庭情況、健康狀況等進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、摸底和登記,建立起空巢老人健康臺(tái)賬,及時(shí)掌握空巢老人的生活狀況,并發(fā)動(dòng)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部、志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)中,采用面對(duì)面、組織空巢老人聯(lián)誼會(huì)等方式,同空巢老人交流情感,給老人以心理?yè)嵛?。“__________”A、像我這么個(gè)生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,還能找到幸福吧。(2分)從青年時(shí)代起,托爾斯泰就深深意識(shí)到自己這副嘴臉是不討人喜歡的。⑤而今,滬寧高速公路和滬寧高速鐵路一南一北夾山而過(guò),令塔山沾了些“現(xiàn)代”的氣息。③我常在心中把它幻想成一幅圖;兩條調(diào)整路如同銀色的筷子,夾起塔山這顆明珠。下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()。C、作為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),沂門(mén)目連戲可謂是中國(guó)戲劇的活化石。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、兩岸的豆麥和河底的水草,夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。C、如今,她臉上早已沒(méi)有了剛下崗時(shí)的期期艾艾....的神情,渾身上下透著成功者的自信。)(zhū)下列句子加點(diǎn)詞
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