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正文內(nèi)容

關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型員工”活動(dòng)總結(jié)(參考版)

2024-10-08 21:43本頁面
  

【正文】 不斷吸收新信息和新知識(shí),能夠站在時(shí)代的前列,把握本單位所處的大環(huán)境,隨時(shí)調(diào)整發(fā)展方向,提高適應(yīng)改革發(fā)展的能力,創(chuàng)新力和競爭力得到增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)成為學(xué)習(xí)的帶頭人,倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方法,形成一個(gè)較為寬松的、適于員工學(xué)習(xí)和交流,有利于員工之間的溝通和知識(shí)共享的機(jī)制,員工的創(chuàng)新意識(shí)和工作業(yè)績有明顯的提高。五、“學(xué)習(xí)型組織”、“知識(shí)型員工”的條件“創(chuàng)爭”活動(dòng)范圍為:昆明在建工程所有員工。(八)“創(chuàng)爭”活動(dòng)要融入到創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中,并與業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量等結(jié)合起來,教育和引導(dǎo)員工干一行、愛一行、精一行,在實(shí)踐中完善自己,在競爭中提高自己,在奮斗中充實(shí)自己。(七)強(qiáng)化員工的崗位資格、履職能力培訓(xùn)。要根據(jù)時(shí)代的要求,結(jié)合人民銀行改革和發(fā)展實(shí)際,不斷豐富讀書自學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學(xué)活動(dòng)方式,將讀書自學(xué)與員工素質(zhì)教育緊密地結(jié)合起來,鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)。針對(duì)不同專業(yè)、不同層面員工群體的特點(diǎn),充分利用培訓(xùn)中心、職工之家等陣地,設(shè)計(jì)多彩的活動(dòng)載體,為員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,吸引員工群眾廣泛參加,寓學(xué)習(xí)于工作中,寓教育于活動(dòng)中。要在廣大員工中深入開展以為人民服務(wù)為核心的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,以及職業(yè)道德、民主法制教育,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守,并不斷豐富和充實(shí)教育內(nèi)容。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定符合本單位實(shí)際的“創(chuàng)爭”規(guī)劃,使“創(chuàng)爭”活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有措施、有落實(shí)、有檢查,并逐步建立起科學(xué)、合理、規(guī)范的學(xué)習(xí)型組織管理機(jī)制。三、開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的方法和途徑(一)根據(jù)不同時(shí)期形勢(shì)和任務(wù)的要求,大力宣傳開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的目的、意義,通過廣泛深入的教育,引導(dǎo)和幫助廣大員工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),積極投入到“創(chuàng)爭”活動(dòng)中去,確?!皠?chuàng)爭”活動(dòng)深入、持久、扎實(shí)地開展。(四)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新原則。(三)堅(jiān)持為公司改革和發(fā)展服務(wù)的原則。(二)堅(jiān)持以人為本原則。開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)要遵循以下原則:(一)堅(jiān)持黨管人才的原則。一、開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo):以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)公司黨委提出的任務(wù),圍繞昆明分公司中心工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高員工整體素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理機(jī)制為保障,以人為本,緊緊抓住培養(yǎng)、教育員工樹立終身學(xué)習(xí)理念,為員工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì),形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍,提高員工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,加快員工隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程,努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的員工隊(duì)伍,為建設(shè)公司良好的工作環(huán)境提供智力支持和組織保證。2014428第五篇:“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型員工”活動(dòng)實(shí)施方案“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型員工”活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持把全面提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù),努力增強(qiáng)廣大員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,根據(jù)公司各項(xiàng)措施,昆明分公司黨支部決定在分公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型員工”活動(dòng)。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組職、爭做知識(shí)型職工”是一項(xiàng)全新而長期的工作,需要不斷探索和創(chuàng)新。三是創(chuàng)新成為主旋律。通過學(xué)習(xí),特別是一些老職工,親身體驗(yàn)到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代新知識(shí)、新信息、新資源浪潮的沖擊。大家努力學(xué)習(xí)、完善自我、立足本職、開拓進(jìn)取已經(jīng)成為自覺行動(dòng)。大家都深深感到只有勤學(xué)苦練、厚積薄發(fā),才會(huì)有過硬的本領(lǐng),才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。通過學(xué)習(xí),全員上下都提高了對(duì)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的本質(zhì)的理解:“每個(gè)成員擁有學(xué)習(xí)力、每個(gè)成員擁有創(chuàng)造力、每個(gè)成員活出生命的意義。三、學(xué)習(xí)理念深入,創(chuàng)新能力提升,創(chuàng)建效果明顯在打造學(xué)習(xí)型組織的過程中,我們抓住樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念、提升創(chuàng)新能力這個(gè)核心,加強(qiáng)人才的培育,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、轉(zhuǎn)化為成果,形成“以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣,使創(chuàng)新成為主旋律。發(fā)動(dòng)和組織員工積極參加讀書自學(xué)活動(dòng),成立讀書學(xué)習(xí)小組,結(jié)合改革和發(fā)展的實(shí)際,不斷豐富讀書自學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學(xué)活動(dòng)載體,拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域,將讀書自學(xué)與員工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),在實(shí)踐中提高崗位技能。充分發(fā)揮圖書學(xué)習(xí)教育陣地的作用,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,開辟學(xué)習(xí)園地,為員工學(xué)習(xí)提供多渠道的學(xué)習(xí)條件,吸引員工廣泛參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,增強(qiáng)員工對(duì)新知識(shí)、新事物的渴求和興趣,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織工作向縱深發(fā)展。同時(shí)要把“創(chuàng)爭”活動(dòng)與理想信念教育,職業(yè)理想、職業(yè)道德教育有機(jī)地結(jié)合起來,幫助員工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。我們要求各職能崗位、職工,結(jié)合本崗位、個(gè)人實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能的學(xué)習(xí)都要有近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)的規(guī)劃;確定學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)、要求,學(xué)習(xí)上有主題,有側(cè)重;要求團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和職工自學(xué)相結(jié)合,使學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。為了確保這項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)真正落到實(shí)處,我們先后建立和完善了規(guī)章制度,逐步建立完善了協(xié)調(diào)、靈活、高效的運(yùn)行機(jī)
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