信息技術在作文教學中的應用(參考版)
2024-10-08 21:25本頁面
【正文】 參考資料陸宏 孫月圣 信息技術與課程整合的理念與實施 首都師范大學出版社中小學教師信息技術培訓教程 陜西科學技術出版社程慶梅 現代網絡信息技術 北京科學技術出版社魏雄鷹 中小學信息技術教學案例專題研究 浙江大學出版社王達 深入理解計算機網絡 機械工業(yè)出版社?，F代信息技術在教育教學中的應用能夠將教學內容鮮明生動地表達出來，創(chuàng)造一個具有立體性的教學空間，并使教學內容變得易理解、易感知、可聽、可視，從而使學生能夠在自主探索的過程中了解事物發(fā)展變化的規(guī)律。學生自身的知識以及經驗十分匱乏，很難理解較為復雜和抽象的概念。擅長畫畫的，可通過電腦繪畫表達主題；語言表達能力較強的，可把研究的成果寫成說明文；喜歡說唱的同學，可借助多媒體進行音響合成，通過表演的形式達到活動的目的。課堂中，在條件許可的前提下，教師必須根據學生活動的需要，為他們備好投影機、錄音機、電腦、數碼相機等等，啟發(fā)他們選擇有用的媒體，確定可行的活動方法和方式，使他們在綜合實踐活動中的自主性得到最充分的發(fā)揮，（論著掛名，主編掛名，最低三千，請點擊頭像找到我）使各自的活動個性得到最充分的顯露。虛擬教學環(huán)境有虛擬教室、虛擬實驗室、虛擬校園、虛擬學社、虛擬圖書館等。學生可以建立個人主頁或小集體主頁，創(chuàng)設個性化的學習的平臺。學生可通過網絡通訊技術與同伴、專家及其他讀者合作，發(fā)布作品并進行交流。這種教學模式能為學習者提供圖文音像并茂，豐富多彩的交互式人機界面。二、發(fā)揮功能特點，提高教學效率計算機多媒體和網絡技術所提供的非線性網狀的信息結構，通過超文本、超媒體技術，這種知識的組織方式更符合人類的思維方式(聯想)，使得學生在學習中的聯想由虛幻的間接過度變?yōu)楝F實的直接鏈接。教師的有效指導，首先是創(chuàng)設活動環(huán)境，讓學生在活動中發(fā)現問題，引導學生從問題情境中選擇自己感興趣的探究課題。在教學過程中通過精心導入，可以激發(fā)學生學習興趣，從而達到提高效率的目的。興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的主要途徑之一。因此，發(fā)揮信息技術在綜合實踐活動中的作用就顯得十分重要。但是，作為新型的教學媒體，只有當信息技術與各學科課程整合，以學生、教師、教材以及媒體四要素構建新型的教學模式，才能實現教學過程最優(yōu)化，學生學習效果最佳化。第五篇：信息技術在教學中的應用信息技術在教學中的應用摘要 新時代的教師應充分認識現代信息技術的優(yōu)勢，積極應用，提高教學效率，了解現代信息技術與教學要素之間的關系，要求我們教師科學而有效地應用現代信息技術，以實現教育教學目標的最優(yōu)化。師在課堂上運用現代化教學手段和現代化教育技術，這是時代的發(fā)展，也是時代的需要，只有在正確的教學理念指導下才能充分發(fā)揮作用。在《拔苗助長》一課的結束環(huán)節(jié)，教師先讓學生欣賞事先制作的圖文并茂的動畫課件，然后將畫面定格于“禾苗都枯萎，種田人無可奈何”。二、運用現代信息技術有利于重難點突出，優(yōu)化課堂教學 課堂教學最基本的要求是緊扣教材中的重點和難點進行。豐富多彩的多媒體教學手段可以把老師和學生從這種單調乏味的教與學的環(huán)境中解脫出來。第四篇：信息技術在語文教學中應用信息技術在教學中應用遂平縣 和興后樓小學 劉曉曉通過這次學習，明確教師應充分、有效地運用現代技術，指導學生運用媒體、網絡等現代技術搜集、處理和運用信息，并在學習過程中合作交流，使現代技術成為課堂教學的有機組成部分。隨著年級的升高，學生可以將自己的活動作文以及習作前后的點滴心情和思考記錄在輕筆記中，同學之間可以互相點評、交流，這無疑給學生提供了一個很好的交流溝通的平臺。學校組織的每一次活動，學生都非常感興趣，他們在活動前、活動中和活動后總有很多很多話想說，而這些都將是他們習作的素材，因此，我們選用了輕筆記這一款軟件。除了電子小報可以在班級網站上展示，學生每個人都有一個班級網站的賬號，每天自己寫的日記也可以在班級網站中展示。電子小報則是簡單又環(huán)保的方式，學生可以將自己的習作放入小隊設計的電子小報中，然后在班級網站上跟同學分享。 以往我們要展示學生的習作時，可能會采用在教室墻面粘貼習作的方式。作文教學貴在激發(fā)學生的興趣，貴在修改和評價，而我們教師總是將修改和評價權牢牢抓在自己的手里，并沒有真正放手讓學生自己去評價。這樣的話，全班學生都能看到其他同學的習作，并能看到老師批改的過程，對于學生習作能力的提升必定是有幫助的。當然，例文也可以用幻燈片展示，如果是作文書上的例文，直接用投影儀更為便捷。對于課堂指導，信息技術又為我們提供了哪些便利呢？ 我們常常會用幻燈片來呈現自己的部分
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