人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作三教案(參考版)
2024-10-08 21:09本頁(yè)面
【正文】 習(xí)作二教學(xué)目標(biāo)“濃濃的鄉(xiāng)情”，大膽發(fā)揮想象，寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化，“濃濃的鄉(xiāng)情”相關(guān)的詩(shī)詞、歌曲、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，了解怎樣策劃才能搞好一次活動(dòng)，： 3 課時(shí)第一課時(shí) 口語(yǔ)交際一、俗話(huà)說(shuō)得好：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念，、那么我們就以“濃濃的鄉(xiāng)情”，形式就要豐富多彩，要通過(guò)豐富的內(nèi)容、小組交流討論：表演哪些節(jié)目；由哪些同學(xué)表演；，：剛才老師參與了部分小組的討論，看得出來(lái)同學(xué)們事先都做了精心的準(zhǔn)備，而且在討論的過(guò)程中非常熱烈，、展示活動(dòng)方案，、總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課，通過(guò)策劃“濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的組織策劃能力，而且還激發(fā)了大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，相信“濃濃的鄉(xiāng)情”一、談話(huà)導(dǎo)課，激發(fā)興趣在策劃“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)中，誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢?今天讓我們大膽地想象一下，通過(guò)我們的努力，二十年以后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子?二、大膽想象、閱讀提示，明確要求學(xué)生默讀提示，、五、全班交流，、一、小組評(píng)議，互改，、佳作賞評(píng)每個(gè)小組推選好的作品進(jìn)行全班賞評(píng)，可以是全文，可以是片斷.。四、演講比賽 全班評(píng)選演講優(yōu)勝隊(duì)。三、組內(nèi)交流在小組內(nèi)交流、試講，并提出改善意見(jiàn)。)二、提出要求我們經(jīng)常會(huì)看到一些演講比賽，你們能說(shuō)說(shuō)演講需要注意哪些事項(xiàng)嗎?演講需要做到以下幾點(diǎn)： 圍繞一個(gè)主題 抓準(zhǔn)幾個(gè)方面 列舉有力事例 組織通順語(yǔ)言 表達(dá)有聲有色這節(jié)課，就讓我們以“不忘國(guó)恥，振興中華”為主題，展開(kāi)一場(chǎng)演講比賽好嗎?三、自主準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課前收集的資料，想一想你對(duì)近代中國(guó)所受的屈辱有了哪些了解?你認(rèn)為要振興中華應(yīng)從哪做起?列一個(gè)簡(jiǎn)單提綱。將自己的習(xí)作抄好后，可以向報(bào)紙雜志投稿。如果你覺(jué)得不便當(dāng)面交流，也可以將自己的習(xí)作給爸爸媽媽看，讓他們將自己的意見(jiàn)寫(xiě)在習(xí)作后，然后自己再來(lái)看。布置任務(wù)。四、拓展練習(xí)，強(qiáng)化運(yùn)用談話(huà)引入。各自修改，繼續(xù)完善習(xí)作。賞析2位學(xué)生的整篇佳作，共同評(píng)議。提出任務(wù)。第二課時(shí)習(xí)作講評(píng)一、小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù)
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