【正文】 我們的任。大家想想，人的一生，要做、可做的事多著呢！你們是不是心中都有對未來生活的美 好描畫，除了男女之間的感情，我們還有實現(xiàn)自己人生價值的追求，將來自己想干這干那，還承擔著對家庭、對社會的責任。對于糾纏不休，甚至威逼恐嚇你的人，就要請家長、老師幫助處理了。特別是女生，不要貪圖男生的小恩 小惠，貪圖小便宜，讓對方清楚地明白你的決心，放棄對你的追求。家長放心，老師也支 持。集體交往的形式各種各樣，如娛樂、游戲、競賽、討論、小制作等。自覺規(guī)范自己的言行，用理智戰(zhàn)勝感情的沖動。面對感情的波動，必須付諸理智，在明辨是非的基礎上，學會控制自己的感情，勇于 修正自己的錯誤，用理智的閘門鎖住感情的潮水?？上Я艘粋€原本 很聰明、很有前途的少年?！边@ 個學生初一成績還可以，到了初二，喜歡上了一個不學習、愛逃課的男生。98年我當政教主任時，我校有一個初一女生，很 聰明、很有才華，長得也非常漂亮，小學升初中考試，她是全鎮(zhèn)第一名，她也立志要考上 一所名牌大學。就好比，一棵果樹，只幻想著采摘早熟的果子，在應該努力汲取營養(yǎng)的時期卻忽略了對自身能量的儲備，結果，錯過了花季的營養(yǎng)吸收，怎么會有成熟季節(jié)的收獲？這種所謂愛情，極可能會葬送了你的 才能和前途。十四 五歲、十五六歲，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，是學習知識、提高各種能力的最好時 期。如果迷迷糊糊地把這種對對方的欣賞和好感發(fā)展成“來往過密”，那 么，在短暫的新鮮和快樂之后，必定會有長期的煩惱和悔恨。這時，你和廣大同學走得太遠，和某一個異性學 生走得太近了，眼光被局限在一個小圈子里。這種好感不是戀愛，因為戀愛要有安全感、使命感，雙方都要負責任。突出特點是脫離集體，單獨行動，避開家長、老師，來往頻繁。過去人們習慣把少男少女的過度交往稱為早戀，“早戀”這個詞往往受到一些同學的 反對、抵觸，我們權且不用“早戀”這個詞，用“來往過密”來代替總可以吧。但是，也不能因為這是正常的心理變化，就任其自然發(fā)展，更不要把這種朦朧意識，當成愛情去盲目地追求。20世紀80年代初，我在撫 順讀師范時，流行在學生間的有兩本書，一是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣 煉成的》，另一本是德國作家歌德寫的《少年維特之煩惱》，其中《少年維特之煩惱》書 中寫道：“哪個青年男子不鐘情，哪個妙齡女子不懷春呢”。有的女 孩子在男生面前表現(xiàn)得熱情、興奮，用種種方式表現(xiàn)自己，或是慌亂、羞怯、不知所措。三、正確看待和處理男女生的交往，不要過早陷入感情的漩渦我們小的時候男、女孩在一起時，性別意識很少，大家一起玩，很少有距離感，這就 是人們常說的“兩小無猜”。做好小事，才能成就大事。比方說，我一看到樓梯上、地面上到處亂 吐的痰跡、瓜子皮、廢紙，就覺得惡心、渾身不舒服，你這種不文明的行為不僅違反了紀 律，而且對我的身心造成了損害，我為什么不批評你，不能讓不文明的行為成為司空見慣、見慣不怪。別覺得她是我的同學，就不好意思去批評她。在場的中國記者 非常吃驚，感嘆道：“可怕的日本民族！”從這件事上可以看出日本人的文明程度是多么 的高。當時那個體育場能容下八萬多人。往往從一件小事看到的是一個人的行為習慣和內在素質。騎自行車沖入校門，你就不文明，而到校門口下車推著走，你就文明了。遵守紀律，規(guī)范行為，要從小事做起。其實，制定紀律，不是想制裁誰。如果我們是一棵正在生長的樹，那么紀律就是一把大剪刀，它剪去的是不符合社會道 德規(guī)范的斜枝歪杈，使我們向著更高處更壯處成長。自以為是“走自己的路，讓別人說去吧”。遵守紀律也是一種修養(yǎng)。這句話很值得我們深思。不允許亂扔果皮紙屑、攀折花 木，是為了更多的人能擁有美的環(huán)境，不允許住宿生晚休時間打鬧、點蠟、聽收音機，是 為了保證別的同學的休息自由。紀律約束的不是個性，而是我們身上那種惰性、那種散漫習氣。我們是生活在一個集體中的，誰也不能脫離社會大環(huán)境而獨立存在。二、正確認識紀律與個性的關系講究個性和自我價值，是現(xiàn)代社會的特征。這才是到老也不會變的美。我認為這種評價比長得漂亮，氣質粗俗好得多。我希望大家都 用好的東西來充實自己，自覺地拒絕丑陋的東西。但這些小書店里很多書的內容是不太好的，同 學們選擇書一定要有辨別力，抵制住不良書刊的誘惑，為自己選擇真正有營養(yǎng)的書。內容低級，宣揚色情和暴力的書不要看。在讀書的過程中感受文字的美、意境的美，讀的同時，會讓你思索、想象，讓你有思想，有深度。長期看電視，會讓人變得浮躁、淺薄。整天吃方便面，肯定會營養(yǎng)不良，影響身體健康。養(yǎng)成看電視習慣的孩子，往往大腦習慣性地接受影視中的直 觀表現(xiàn)，進而使大腦養(yǎng)成懶惰習氣，不積極思考，結果腦子會越來越遲鈍，而且對眼睛也 不好。現(xiàn)在好多同學喜歡看電視、玩電腦，書看 得少了。讀書，是充實自己的最佳 途徑。所 以，今天有這樣好的條件讀書、學習，應該珍惜。修養(yǎng)和知識是共同促進的?，F(xiàn)在學的知識，將來不一定全用得上，但知識的積累對 我們自身卻有一種潛移默化的作用。你可能沒有爹媽給的美麗容貌，但可以擁有后天學得的知識與修養(yǎng)。只有明確地分辨是非，堅定自己的意志，才 能抵御誘惑，人生的道路才不至于走偏走斜。可以說，現(xiàn)代 社會是一個充滿誘惑的時代。這都是不辨是非的表現(xiàn)。我覺得，有的同學分辨是非的能力 就不夠強，看到別人吃得好，穿得時髦，花錢大方，就跟人家學，攀比，根本不考慮父母 的辛勞和家庭的經濟狀況，還有的同學，不能堅持正義，明知有些事不對，就因為別人做 了，自己便也跟著做。也許我們不能全做到，不能做得很好，但起碼要 有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的愿望。它表現(xiàn)為心地善良、有道德、富有愛心、同情心，不向權勢低頭，不為利益出賣良心，有分辨是非的能力，言行一致、講誠信。高尚的人格是一種發(fā)自內心的高貴氣質的自然流露。以上我講了有關外形美的幾個問題。另外，邊走路邊吃東西、吃飯時愛用筷子挑挑揀揀愛吃的菜、遇到長 輩、老師不打招呼??這些都是很不雅的行為。其實，在整整齊齊的隊伍里，大家都在認真到位地做操，只有個別同 學做得不好，是非常顯眼的，讓人感覺很不美、很不協(xié)調。在做課間操時，我注意到，有的女同學表現(xiàn)得很懶散，或 者很拘謹?？?是，卻因為脫口而出的一句臟話，不文明的一個動作，或者隨地吐了一口痰，讓她的形象 一下子大打折扣，比如：女生叼著一支煙，吞云吐霧，總會讓看到的人聯(lián)想很多，但絕不 是美的方面。注意舉止言談的細節(jié)。很不美，正確的姿勢，挺胸、收腹，下頜微收，（有句俗語說：仰脖老婆低頭漢，不窮也得要大飯），雙肩打開，脊背挺直，走路步伐堅實而輕盈，不東倒西晃、左顧右盼。挺拔端莊的儀態(tài)是最美的。女學生的外在形象，以 簡潔大方為美。我們的長相是父母給的，是老天造就的，是無法改變的，這是客觀事實。“愛美之心，人皆有之”，愛美沒有錯，追求美更沒有錯，關鍵是心中要明白怎樣是美的。我覺得你們的本色應該是清純、活潑，有朝 氣，有禮有節(jié)。在我眼里，你們都是美麗的。實際上，年輕，不管容貌如何，都有一種朝氣蓬勃的美。你們是女孩子，擁有“女孩子”這一稱呼，就是擁有年輕，這已經很美了，是再 多的裝飾也換不來的美。有一次，我在路上看到一個七八歲的小女孩，燙著發(fā)、染著紅指甲，戴著叮呤當啷的 首飾。從身體發(fā)育的角度說，燙發(fā)、染發(fā)、化 妝、穿高跟鞋，對正處在生長發(fā)育時期的女孩并不適合。（新的《中學生日常行為規(guī)范》還特別增添了不染發(fā)內容。也就是說，時髦的不一定是美的。如今的社會環(huán)境寬松了，妝扮得有個性一點也可以理解，但作為中學 生，應該有一個積極的審美觀。我不知道你們怎么看，反正我看了沒有感覺到美，只是想到“另類”這個詞，還會聯(lián)想到小時候，聽老人講的故 事里的紅毛妖怪。我就納悶，本 來這么苗條、這么小巧、這么可愛的女孩子，干嗎非穿上那么笨重的巨無霸一般的大鞋? 走 路拖拖拉拉，跟機器人似的那么沉重，一點輕盈的美感都沒有。我首先說，時髦的不一定是美的。如：身材苗條、面容俊秀、皮膚白皙、雙眼皮、大 眼睛、大高個??等等。女孩子，誰都希望自己擁有美麗的容貌。2007年5月，浙江省金華市一初三男生，因父母吵架而 殺死親生父親，2008年11月，我縣紅石中學初三女生割頸自殺在房東廁所里，這些現(xiàn)象 也或多或少地存在于我們同學之中。前不久，在武漢市抽取了1500多名初中生進行調查，結果表明，武漢 市初中生雖有50%的學生心理健康狀況良好，30%的學生屬基本正常范圍，但也有10%—15% 的學生低于正常水平，特別是還有3%—6%的學生存在比較嚴重的心理困擾。1987年7月通過有關部門鑒定的“中學生心理 衛(wèi)生問題和對策研究”的課題顯示，在被調查的2961名中學生中，%的學生存在著 較嚴重的心理衛(wèi)生問題，并隨年齡增長而大幅度上升，%?！币虼?，中學生健康不僅僅是指生理、軀體 方面的，而且應該包括心理方面的。如果同 學們有不同見解，歡迎提出來，我愿與大家一起交流。謝謝大家！最后，祝全體同學都能健康快樂地成長！第三篇：中學生心理健康教育講稿中學生心理健康教育講稿各位老師、同學們：下午好。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。即使他們能力再強、學位再高，對社會能有什么貢獻？我看到過一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。像這樣的例子還有很多。還有，前幾天，吉林守望都市臺報道，長春市一名初中生，上網(wǎng)沒有錢了，管媽媽要錢上網(wǎng)，因為媽媽給的錢少，差點在大街上沒把親生母親掐死。這個女孩看到爸爸買了兩套新衣服，才高高興興地上學去了。她爸爸一看孩子那個樣，實在沒有辦法了，就瞞著女兒偷偷去縣城賣血，賣了300元錢給她買了兩身衣服。父親出去轉了一圈，想借點錢給她買衣服，但確實借不到錢，因為當時家里已經負債累累了。女孩這個心情可以理解。我先舉幾個實例: 1984年，我們鄉(xiāng)里有一個女生考上了一所比較好的大學，她父母為了供她上學，花光了積蓄不說，還到處借了很多債，家里已經窮得叮當響了。幾年后，我進入了國會，后來我又競選副總統(tǒng)，終于如愿以償。在我21歲之前，我已經設法讀了1000本好書，這對于一個農場里的窮孩子來說是多么艱巨的任務?。≡陔x開農場之后，我徒步到100里之外的馬薩諸塞州的內迪克，去學習皮匠手藝。在經受貧困的煎熬中，我下定決心，一定要適應任何艱難的環(huán)境，再逐漸改變自己的境況，絕不做貧窮的俘虜。在10歲那年，我離開了家，當了11年的學徒工，每年可以接受一個月的學校教育。當我向母親要一片面包，而她手里什么也沒有時，那是一種什么滋味啊。變換角度思考問題，選擇積極的角色進入生活，容易成為一個成功者。你所在的班級，老師再不如意、同學再不稱心，你光生氣不起任何作用，消極抵觸只會越來越糟，只有去適應才是積極的態(tài)度。人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。人不可能脫離環(huán)境而生存，那么就要學會適應環(huán)境。多與家長、老師交流、溝通，你一定會得到很多幫助，還會得到與父母、老師相處融洽后所獲得的那份獨特的快樂。無論有什么問題，要相信，家長、老師是關心你的，是肯定愿意幫助你的?；蛘咭龑榫w轉移，找些自己愛做的事做，哪怕到操場上做一下深呼吸，跑上幾圈，就不會那樣專注于消極的情緒了。要想做一個健康快樂的初中生，還要鍛煉自己的意志力，培養(yǎng)抗挫折能力，并且學會調節(jié)自己的情緒。如果在座哪位同學現(xiàn)在正和朋友鬧別扭，我建議，心胸開闊點，大度點，回去后，給你的同學寫封信，主動表示和好的意愿。真的沒必要為一點雞毛蒜皮的小事和同學斤斤計較，甚至一連幾天不說話。對同學間出現(xiàn)的矛盾和誤解，要以寬容的態(tài)度對待，善于理解并接納別人的意見，能夠正確對待所受到的委屈?！扒笕笈笥?，你將沒有朋友”。當我們通過交流，取得了相互了解，滿足了交往的需要時，才能情感交融，行為協(xié)調，心理健康，精神愉快。有一句話說得好：當你把快樂告訴朋友時，你將擁有兩份快樂；當你把憂愁告訴朋友時，你將被分掉一半憂愁。因為，他很想把看到的美景告訴別人，很想對別人傾訴和描繪，可在美麗的天堂，卻只有他一個人，沒有朋友，所以他不快樂。卻注定只有一個人能實現(xiàn)愿望。人與人之間的交流是十分重要的。不要小看了一句話、一個動作這樣的細節(jié)，可能就為一句不恰當?shù)脑?，你就失去了一個朋友，而且沮喪、后悔、氣惱的情緒會很長時間影響你，讓你無心正常學習和生活，甚至憋悶出病來?！白鹑苏?，人尊之”，尊重別人的生活習慣，不探究別人的隱私；對別人的幫助表示感謝，并能在別人困難的時候真誠地幫助別人；“送人玫瑰，手存余香”。同學們，我們處理好人與人之間的關系，首先，要擺正自我位置，以坦誠的態(tài)度、寬闊的胸襟對待朋友，彼此交流，取長補短，共同進步。怎樣才能建立和諧的人際關系？我們知道“人”字是一撇一捺寫成的，人字的寫法中包括著三種含義：一是，每個人都有長處和短處（撇長、捺短）；二是，每個人一生中都有上坡路、逆境的時候，也都有下坡路順境的時候（從左向右先升后降）；三是，人與人之間是互相幫助、互相支撐的，你拿走一撇不讓我做人，那么，我也撤掉一捺讓你做不成人。人際關系處理不好，是一件很煩惱的事?！靶牡谉o私 ”才能“天地寬”。偉人與庸人的區(qū)別不在于經沒經受過委屈、挫折，而在于如何對待委屈、挫折。”我們不需要都具備保爾的思想境界，但如果把眼光放得遠一些，自己一時的得失就算不上什么了。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有一段保爾臨終時說的話至今廣為流傳：“人最寶貴的是生命。生命的意義何在？我覺得，一個人活在世上，就要充分挖掘生命的潛能，為社會做貢獻，給別人、給后人留下點有價值的東西。但我們完全可以選擇一種心態(tài)，當選擇了一種積極健康的心態(tài)，許多事就會出現(xiàn)自己都意想不到的變化。英國作家狄更斯說：“一個健康的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。自負、嫉妒、孤僻、猜疑等不良心態(tài)的積累，很容易導致心理障礙、心理疾病的產生。狹隘的人把目光投向自己，以自我為中心，凡事固執(zhí)己見，處處從自己的利益出發(fā)；只聽得進好話而聽不得批評，只能接受成