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正文內(nèi)容

小學(xué)語文六年級教案——我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計之三(參考版)

2024-10-07 01:28本頁面
  

【正文】 內(nèi)容總結(jié)
(1)小學(xué)語文六年級教案——《我的伯父魯迅先生》教學(xué)設(shè)計之三
  教學(xué)要求:
  1.理解課文內(nèi)容,了解魯迅先生為別人想得得多,為自己想得少的高尚品質(zhì)
(2)本文的作者叫周曄,她是魯迅先生弟弟的女兒
(3)讀完一段就說說這段主要講什么
(4)這一段提出了一個什么問題(為什么伯父得到這么多人的愛戴)讓我們帶著這個問題繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的幾段
(5)1.這段講的是什么事(魯迅熱情幫助受傷的黃包車夫
(6)從作者寫的這幾件具體事例中體會文章的中心
8?! ?.復(fù)習(xí)生字詞,準(zhǔn)備下一課時聽寫?! ∷模瓕懕菊n生字詞?! ?.討論交流:可用:深切的懷念談《水滸傳》講碰壁救助車夫女傭阿三的回憶  三.練習(xí)概括課文的中心思想?! ?.指導(dǎo):加小標(biāo)題,就是用最簡短的話說出這一部分的內(nèi)容,可以是一個段句,也可以是一個詞語。這句話與女傭阿三的話有什么聯(lián)系(從阿三的話中可以看出魯迅是這樣的一個人?! ?.指名朗讀第五段。  六.朗讀第五段,想想五段內(nèi)容之間的聯(lián)系。)  從魯迅當(dāng)時的表情動作中你體會到了什么(
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