【正文】 。”其中，從：“從容”一詞中可以看出諸葛亮早已知道曹操不敢動兵進(jìn)攻，只會射箭；從“不知天文，不懂地理，怎么領(lǐng)兵打仗呢？”看出諸葛亮神機(jī)妙算，機(jī)智過人?？酌髡f：“每條船上約有五六千支箭，不費(fèi)半分氣力，就得十多萬支?？酌髟僮尨徽{(diào)頭，頭東尾西，擂鼓吶喊。孔明從容地說：“我們只管飲酒取樂，霧散就回。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！如今我明白了一個道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則會像周瑜那樣，害人害己。在生活中，像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計較的人也不少。學(xué)了《草船借箭》這個故事，我認(rèn)識到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的事在我的生活中也是常見的。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。因此，我一定要像諸葛亮那樣，為了大局，遠(yuǎn)離妒忌，與小伙伴們一起，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步，做一個品行高尚的好學(xué)生?，F(xiàn)在回想起來，我覺得十分地慚愧，真是不應(yīng)該呀！妒忌心這個東西，害處是非常大的。相反，卻希望那些取得好成績的小伙伴們在下次考試中多多出錯，或者出個大錯，讓自己超過他們。讀完了《草船借箭》，我不由得想到了自己。這令周瑜心中大喜，心想這是諸葛亮自己找死，怨不得別人。他借口軍中缺箭，讓諸葛亮在十天中造出十萬枝箭來，否則軍法論處。三國時期的周瑜就是這種人的一個代表。《草船借箭》讀后感13自古以來，總有那么一些人，看到別人的才干比自己強(qiáng)后，不是奮發(fā)向上努力趕超別人，而是心存妒忌，不擇手段地陷害別人。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的那種顧全大局的精神，不應(yīng)該學(xué)周瑜的那種陰險奸詐的手段去陷害他人。相反我最不喜歡周瑜，因?yàn)樗亩始尚奶珡?qiáng)了，覺得好象是沒有人能比得上自己，目中無人。讀完這篇文章我最欣賞諸葛亮，因?yàn)樗致斆?，又懂地理，還懂天氣，也懂人心。天差不多亮了，軍士們駕著五，六千支的船開走了。在頭一，兩天諸葛亮沒有動靜，第三天四更的時候，他叫上魯肅一并去取箭?！恫荽杓纷x后感12這篇文章主要講了因?yàn)橹荑ず芏始芍T葛亮的才華，所以周瑜要諸葛亮在三天時間內(nèi)造好十萬支箭。而諸葛亮開動腦筋，采用另一種奇特方法—“借”，最終在三天之內(nèi)成功獲得十萬支箭。二是諸葛亮解決問題不按傳統(tǒng)的老方法思考。如果諸葛亮不博覽群書，通曉古今，他是不會在三天后能“借”到箭的。這個故事給我兩個啟示：一是諸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就預(yù)知天將下大霧。到了第三天，諸葛亮把船開到曹營水寨，敲軍鼓。曹操真愚蠢，在沒有弄清楚情況之前，就亂下命令，結(jié)果遭受重大損失。從這個故事我看到周瑜氣量真小，知道諸葛亮比自己聰明，竟然想除掉他。諸葛亮卻不慌不忙，他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士，準(zhǔn)備些青布和稻草。”并立下了軍令狀。在這么短的時間內(nèi)造出這么多的箭，這在常人來說是根本不可能完成的任務(wù)?！恫荽杓分v述了周瑜見諸葛亮料事如神便心生嫉妒，想除掉他。這本書講的是東漢末年，劉備、孫權(quán)、曹操等人爭奪天下的故事。另外雖然周瑜相貌堂堂，充滿了智慧，但他的嫉妒心太重，注定走的不長遠(yuǎn)，他這樣恰好給我們做了一個反面教材，所以我們要擺平心態(tài)，不能妒忌別人，做好自己就夠了。周瑜知道事情的經(jīng)過之后，自愧不如。第一天第二天諸葛亮都沒有動靜，第三天四更時，諸葛亮才秘密地把魯肅請到船里，告訴他一起去北岸那里取箭。這本書其中有一個章節(jié)讓我記憶頗深，那就是草船借箭。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮，他運(yùn)用自己的知識，出色地完成了任務(wù)，同時也讓嫉妒他才干的周瑜輸?shù)眯姆诜?，我一定要向諸葛亮學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人。諸葛亮運(yùn)用自己的智慧，讓東吳將領(lǐng)魯肅借了二十條船，每條船上布置了許多草人，在一個大霧天讓船靠近曹營，并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊，讓曹操誤以為敵軍打過來了，并且人數(shù)眾多，于是命令弓箭手放箭，想以此來擊退敵人，結(jié)果，箭都射在了船上的草人上面，就這樣，諸葛亮不費(fèi)一兵一卒，就問曹操“借”到了十萬支箭，也讓周瑜輸?shù)眯姆诜??！恫荽杓愤@個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜，由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強(qiáng)，于是想了個辦法想置諸葛亮于死地。最后，我想對大家說：“讓我們做一個有耐心，愛觀察的人吧！”這樣你會對許多事物感到好奇，會有新發(fā)現(xiàn)。再想想自己，平時不愛仔細(xì)觀察事物，總覺得太浪費(fèi)時間，沒什么幫助，發(fā)現(xiàn)不了什么。兩天過去了，諸葛亮沒有任何動靜，第三天，諸葛亮命令士兵將船穿在一起，船邊插滿稻草人，當(dāng)天霧氣彌漫，非常大，諸葛亮將船開到曹營附近，命令士兵佯攻，曹軍因?yàn)殪F大不敢輕舉妄動，曹操于是命令士兵射箭，于是箭全部射在稻草人身上，就這樣諸葛亮輕松的完成了周瑜的任務(wù)。周瑜暗暗偷樂，并且吩咐后軍不給他材料?！恫荽杓纷x后感7今天，我讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭，讓我有感而發(fā)。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鉆研學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜的品質(zhì)。這時候，朋友對我說：“往里面裝水，當(dāng)籃球浮上來的時候，我們就可以拿到了!”聽見這話后，我立刻去取水把水灌進(jìn)樹洞里，連續(xù)倒了五桶水，不到一會籃球果然浮了起來，我們高興得手舞足蹈。像諸葛亮這樣聰明有才智的人還有許多，我的好朋友就是其中一位。當(dāng)周瑜找諸葛造箭時，諸葛亮明知道這是周瑜的陷阱，不但沒有去揭穿，而是沉著冷靜地面對，利用自己的聰明才智，讓周瑜心服口服。諸葛亮明知周瑜的詭計，卻毫不猶豫地答應(yīng)并且立下軍令狀。讓我們努力學(xué)習(xí)吧！成為一個對國家有用的人！《草船借箭》讀后感6我讀了《草船借箭》后，讓我感觸最深的就是每個人都應(yīng)博覽群書，遇到困難要沉著冷靜，善于思考。我們小學(xué)生也要像諸葛亮那樣，去學(xué)習(xí)各種各樣的知識，讓自己變得更加博學(xué)。還好諸葛亮足智多謀，早就想到了辦法。周瑜非常開心，以為可以因此除掉諸葛亮了，想不到諸葛亮一計“草船借箭”，完成了這個不可能的任務(wù)。”周瑜又說：“對，先生跟我想得一樣，可現(xiàn)在軍中正缺箭，希望先生趕造十萬支箭，十天能做好嗎？”諸葛亮說：“既然要交戰(zhàn)，三天我就可以做好?！恫荽杓愤@個故事非常有意思，主要講的是周瑜一直妒忌諸葛亮的才干，想方設(shè)法要害諸葛亮?！恫荽杓纷x后感5看完《草船借箭》這篇文章，我深有感觸。激烈的下半場比賽開始了，我們配合默契，頑強(qiáng)拉回了比分，終場一比一平。于是乎，在一次體育課上，老師組織我們班來一場籃球賽，通過“配配伙”我們分成了并不等力的兩組，上半場比賽過后，我所在的隊(duì)伍慘敗。就這樣，諸葛亮巧施妙計，輕輕松松的就“借”到了十萬支箭。曹操以為東吳大軍攻打水寨就下令弓箭手放箭，想射退敵軍。東吳都督周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，但諸葛亮早在三天前就算好了第三天有大霧，于是欣然答應(yīng)了周瑜的要求。東漢末年，三國鼎立。這也是現(xiàn)在小學(xué)生的一個缺點(diǎn)，一支筆，一塊橡皮，一把尺子，一塊錢丟了，便胡亂猜疑，指責(zé)別人，這難道不要改正嗎?所以，我們在現(xiàn)實(shí)生活中要學(xué)會大度，要有氣量，千萬不要小肚雞腸，一點(diǎn)小事就斤斤計較喔。諸葛亮也值得一說，他上知天文下知地理，識人心，正是因?yàn)樗R魯肅之心，曹操之心，周瑜之心，才使借箭成功，真可謂神人也。在生活里，也有許多不能容忍別人聰明的人，如蔣介石，他也有一顆嫉妒別人的心，最后還不是一敗涂地。所以周瑜一定要?dú)⒌羲?。讓周瑜自嘆不如。沒想到諸葛亮知天文，懂地理，識人心。《草船借箭》讀后感3讀了故事《草船借箭》后，我的感觸頗多。不打無準(zhǔn)備之仗。他們吃早飯時也是非常嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。部隊(duì)就是一個最好的例子。而且，諸葛亮之所以能那么順利地借到箭，是因?yàn)樗龊昧顺浞值臏?zhǔn)備工作。他的聰明才智，他的神機(jī)妙算，無不令人傾佩?！被氐綎|吳，仔細(xì)一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”《草船借箭》讀后感2《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。每條船有五六千只箭，二十條船總共有十萬多支。曹操知道上了當(dāng)，可是追也來不及了。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過了，船頭朝西，船尾朝東，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹營水寨受箭。曹操見對手突然來襲，他看不清虛實(shí)，只讓弓手朝船上射箭。第一、第二天，諸葛亮沒什么動靜，第三天四更，諸葛亮帶上魯肅去取箭，他把二十條船連成一排，朝曹營開去。周瑜以為諸葛亮上了當(dāng)，心里暗暗自喜。一次，周瑜借討論軍事來陷害諸葛亮，讓他十天造十萬支箭。事情雖小，不也是忌妒嗎？回想起來，是多么慚愧??！妒忌這個東西，害處非常大的，所以，我們一定要從小杜絕它，做一個品德高尚的人。當(dāng)別人有了好成績，作出了貢獻(xiàn)，受到了眾人的尊重和愛戴的時候，這種償是探究別人取得成績的原因，不是虛心學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，取人之長，補(bǔ)已之短，而是譏刺，造遙，甚至中傷陷害，這是多么愚昧的表現(xiàn)??！讀《草船借箭》，我又不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有嗎？如果自己考試成績不好，不去分析原因，找錯在什么地方，以便腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船從曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn)，從而進(jìn)一步揭露了周瑜忌賢妒能的本性。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻(xiàn)。他了解曹操做事有分寸，看不清虛實(shí)，不會輕易出動，只叫弓手射些箭；他也了解魯肅是個老實(shí)、厚道的人，所以只把妙計跟魯肅說，不讓他告訴周瑜，要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想：為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢？于是，我查了好多資料才得知：原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，并喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。在這篇文章中，諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬枝箭。讀了這篇文章，我懂得了妒忌會讓人心眼變細(xì)，良心變壞，所以我們應(yīng)遠(yuǎn)離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個有用的人!草船借箭讀后感范文9早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。