【正文】 當(dāng)聽(tīng)到自己的電話號(hào)碼時(shí)，就做接電話 的動(dòng)作并跟打電話人進(jìn)。并告訴他們，紅色的卡片上寫(xiě)的電話號(hào)碼是他們自己的，綠色的是其它同學(xué)的。（說(shuō)明： 必須是學(xué)生較熟悉的電話號(hào)碼。4電話游戲（Telephone Game）聽(tīng)、懂得數(shù)字的順序；學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)接電話；學(xué)習(xí)接打電話的技巧。這個(gè)游戲也可以在兩個(gè)組之間競(jìng)賽,站隊(duì)站得快 和準(zhǔn)的組獲勝。游戲開(kāi)始,教師將這六張卡片發(fā)給六位學(xué)生,然后說(shuō)一句話,如“這是 一枝紅色的鋼筆嗎?”(或用英語(yǔ)說(shuō)： “Is this a red pen?”), 這 6 位學(xué)生聽(tīng)到后應(yīng)立即按句子次序排好隊(duì)并將卡片高高舉起。教師根據(jù)句子的 長(zhǎng)短準(zhǔn)備若干卡片。s a...用 來(lái)回答。 一起提問(wèn)他： What39。方法： 聯(lián)系單詞的各種物品放進(jìn)布袋或紙箱。s a...”體會(huì) this 的距離感。4百寶箱 百寶箱 練習(xí)“What39。讓學(xué)生猜測(cè)他戴的是哪種顏色 的小帽子?？梢远鄿?zhǔn)備 幾套作為給學(xué)生的獎(jiǎng)品。4帽子戲法 帽子戲法 猜顏色目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。拿錯(cuò)的同學(xué)再試一下。 上來(lái)，蒙住她的眼睛，用英語(yǔ)告訴她“Find the blue....” 根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)顏色的五品，并將它拿起。方法： 一排。4找帽子 找帽子： 找帽子 練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。警察抓小偷 教師選擇一名學(xué)生做警察，并讓其面向黑板，之后在學(xué)生中間選擇一 名小偷，將物品放入他的桌子，讓警察尋找，學(xué)生讀句子給提示，遠(yuǎn) 就小，近就大。3Simon says: 教師在說(shuō)單詞前加上 “Simon says”，則學(xué)生必須跟著說(shuō)這個(gè)單詞并 且做動(dòng)作，=直接說(shuō)單詞，前面沒(méi)有“Simon says”指令不成立，學(xué) 生不需要說(shuō)此單詞也不需要做此動(dòng)作。3順風(fēng)耳 教師不出聲音說(shuō)出單詞，學(xué)生依據(jù)教師的唇形讀出教師所說(shuō)的內(nèi)容，正確回答著就得分，也可以利用分組來(lái)進(jìn)行對(duì)抗，甚至由學(xué)生來(lái)做小 教師給全班猜，增加游戲的趣味性。注意事項(xiàng)： 需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序，其余同學(xué)不能幫忙?？梢苑磸?fù)練習(xí)。練句型的時(shí)候，可以讓她們用今天所學(xué) 的句型來(lái)問(wèn)你。s missing?讓學(xué)生猜，當(dāng)然你拿了之前要讓學(xué)生先讀以 遍你手上的卡片，之后要把所剩的圖片給學(xué)生看，然后再問(wèn)她們。然后老師做動(dòng)作給第一個(gè)學(xué)生看，然后第二個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟第一個(gè)學(xué)生面對(duì)面，第一個(gè)學(xué)生做動(dòng)作給第 二個(gè)學(xué)生看，做完以后第一個(gè)學(xué)生再轉(zhuǎn)回來(lái)，然后第二個(gè)做動(dòng)作給第 三個(gè)學(xué)生看，如此類(lèi)推，一直到最后一個(gè)學(xué)生，讓最后一個(gè)學(xué)生猜這 個(gè)動(dòng)作代表什么單詞，猜對(duì)加分。如何競(jìng)爭(zhēng)呢？方法有：讓學(xué)生 猜拳決定誰(shuí)選；數(shù)一二三看誰(shuí)最先坐好誰(shuí)選；把鞋子脫掉放教室最后 面，學(xué)生在講臺(tái)前面轉(zhuǎn)兩圈后看誰(shuí)最先跑到后面把鞋子穿好，跑回講 臺(tái)前，就誰(shuí)選。（該游戲用于復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)單詞及句型）3利用 ppt 做成啟動(dòng)器，玩游戲。）3幸運(yùn)盒游戲： 先把學(xué)生分組，讓每組學(xué)生根據(jù)老師的要求，發(fā)揮其想象，寫(xiě)出 單詞，并把寫(xiě)有單詞的紙張放入盒子中。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)用以讓學(xué)生選擇他們本節(jié)課學(xué)的新詞或者選擇獎(jiǎng)勵(lì)。3大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲： 準(zhǔn)備一張卡紙，做成一個(gè)帶刻度的類(lèi)似鐘表的轉(zhuǎn)盤(pán)，可根據(jù)需要畫(huà)出 刻度。不能讓大家光顧 著看表演，而忽略朗讀課文。、表演時(shí)，可以為學(xué)生準(zhǔn)備一些頭飾，space monster，如 spaceship 等，使表演更加生動(dòng)。要求[/B] 選擇的課文是易于表演的，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力的。表演課文： 在課文教授以后，讓學(xué)生上臺(tái)模仿或表演整篇課文。若有學(xué)生搗亂，立刻 給男方或女方減分，并乘機(jī)給另一方加分。如： 《Dinnertime》中，訓(xùn)練擴(kuò)展句型 do you want some...？句型時(shí)，把 rice，bread，meat，milk 等大圖貼在黑板上，手上準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的 小圖，先叫一男一女上來(lái)，男生抽一張小圖，女生來(lái)指大圖，如：指 向 rice，全班女生問(wèn)？Gs：Do you want some rice？男生秀小圖，如果是 rice 的阿小圖，全體男生回答，Bs：yes，please；若不是，Bs：No，I want some...要求 該游戲一般多用于訓(xùn)練句型，通過(guò)問(wèn)答形式讓全班操練。2大小圖 把重點(diǎn)單詞的大圖依次打橫貼在黑板上，老師手里拿著對(duì)應(yīng)的小 圖，然后選一個(gè)男生上來(lái)抽一張小圖，全體女生來(lái)猜，看究竟男生手 中抽中的是哪張圖片。要拼寫(xiě)的單詞老師要先寫(xiě)在黑板上，拼寫(xiě)及字母間隔要大些，便 于學(xué)生認(rèn)清。如：slow/fast，先在黑板上寫(xiě)上 slow/fast，然后把事先準(zhǔn)備好的這兩個(gè)單詞的字母卡打亂順序貼在 黑板下方，男女各派一名代表上來(lái)，老師發(fā)令，這時(shí)全班一起喊 slow/fast，slow/fast… 兩名代表開(kāi)始選擇字母卡拼單詞，最先拼 好拼準(zhǔn)確的一方勝出。讀對(duì)的加分，然后繼續(xù)游戲。師規(guī)定數(shù)量，讀詞拳擊，哪邊次數(shù)多或少定輸贏或平手。畫(huà)紅綠燈，綠燈讀，紅燈不讀。后全班齊讀，唯開(kāi)始讀 的生不讀，臺(tái)上生下去找，速度快者勝。2千里耳。幾位生帶單詞在臺(tái)上，帶讀，讀的過(guò)程中約定的口令出 現(xiàn)，集體蹲下做小矮子。從頭傳單詞，快且準(zhǔn)者勝。讀單詞，師小手槍指向哪邊哪邊要停止，另一方或他人 繼續(xù)，師小手槍收走再讀?？纱笮』虮?。1吹氣球。1一口氣。（為保證游戲進(jìn)行時(shí)劃拳的節(jié)奏，短的單詞老師要帶，讀長(zhǎng)的單詞時(shí)，口令改為 one、two、three）1射擊。1猜拳（剪刀石頭布）游戲： 把本節(jié)課重點(diǎn)單詞或圖片一橫排貼在黑板上，叫一男一女上講 臺(tái)，老師指著一個(gè)單詞，如 dog，臺(tái)上選手開(kāi)始劃，邊劃邊帶領(lǐng)全班 一起讀 dog，讀到第三聲時(shí)，出拳，贏的一方等到 dog 這個(gè)單詞，得 到單詞多的隊(duì)伍獲勝。為了活躍氣氛，可讓比賽選手先做點(diǎn)熱身，如： 選手對(duì)著全班時(shí)，讓他們?cè)匦∨?，?tīng)到 go 的指令時(shí)，再轉(zhuǎn)身拍詞。在游戲前，讓 全班同學(xué)再次熟悉下要比賽的單詞。如： crab，T：crab，臺(tái)上學(xué)生馬上去拍對(duì)應(yīng)圖片或單詞下的圓圈，又快 又準(zhǔn)的加分。老師再將該詞確認(rèn)一次后，發(fā)出明確指示，讓臺(tái)上的兩 位學(xué)生轉(zhuǎn)身去拍單詞下面的圓圈。1角色扮演 做動(dòng)作，聽(tīng)聲音，猜單詞1吊死鬼 猜字母，猜中為贏1謎語(yǔ)、歌曲 通過(guò)各種謎語(yǔ)、歌曲猜單詞1拍單詞 [把本節(jié)課重點(diǎn)單詞先全部過(guò)一遍，讓學(xué)生有更深的印象，然后 將圖片一橫排貼在黑板上，在圖片的下方劃個(gè)圈，讓一男一女上臺(tái)來(lái) 并背對(duì)老師?？佳哿?教師快速的閃過(guò)單詞卡片，讓學(xué)生猜是哪個(gè)單詞。Secret code 數(shù)字與字母相對(duì)應(yīng)，每個(gè)數(shù)字代表已學(xué)過(guò)的一個(gè)英語(yǔ)單詞，讓 學(xué)生快速搶答。木頭人 全班齊讀，當(dāng)教師說(shuō) woodman 的時(shí)候，停止在做的一切動(dòng)作，保持原樣不變，不動(dòng)的為勝?；匾舯?教師用手指揮不同組別的孩子讀，手放哪，那個(gè)大組的孩子讀 單詞。82．搶椅子(get the chair)游戲說(shuō)明:老師在教室前面擺三個(gè)椅子，然后叫四個(gè)小朋友到前面來(lái)，然后老師和學(xué)生一起讀這個(gè)單詞或句子，當(dāng)老師停下來(lái)的時(shí)候?qū)W生就要去搶椅子，沒(méi)搶到椅子的學(xué)生就要被罰讀一個(gè)單詞，然后回去。（第一組讀完后第二組再讀）(which word in my mind?)游戲說(shuō)明:假如學(xué)三個(gè)詞: ape, ace, alien老師心里記住一個(gè)單詞,讓同學(xué)猜一個(gè),老師回答YES NO)：(who am I)游戲說(shuō)明:指定一個(gè)同學(xué)用另外的聲音說(shuō)句子或單詞,讓另外一個(gè)同學(xué)猜猜這個(gè)同學(xué) (collect the letters)這是個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲，把學(xué)生分成若干組或男女兩組。不正確或是速度慢的同學(xué)腳下的報(bào)紙就會(huì)被對(duì)折，直到腳著地，腳著地者為輸者。準(zhǔn)備兩張報(bào)紙。76．轉(zhuǎn)盤(pán)(spinner)游戲說(shuō)明: 老師制作一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，在轉(zhuǎn)盤(pán)的最外圈下上單詞，讓學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到哪一個(gè)單詞就讀哪一個(gè)單詞，轉(zhuǎn)到Sticker就得Sticker。魚(yú)身上寫(xiě)上單詞號(hào)，釣到哪條魚(yú)就讀相應(yīng)的單詞，如果是笑臉可以抽獎(jiǎng)。：where are you going? 每人說(shuō)一個(gè)單詞：“where, are , you, going?” 最后一個(gè)人說(shuō)：“where are you going？”74．坐卡片(sit on the card)游戲說(shuō)明:單詞學(xué)完后，把單詞擺在地上，然后叫兩個(gè)學(xué)生到前面，當(dāng)老師說(shuō)其中一個(gè)單詞叫這兩個(gè)學(xué)生都跑向那個(gè)單詞，然后坐在單詞上。然后讓他（她）到前面來(lái)當(dāng)老師，他（她）選出最漂亮的POSE，．傳傳看（pass the word）游戲說(shuō)明:用于操練句子。老師面向黑板拍手和同學(xué)們一起說(shuō)單詞或句子，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，小朋友做各種漂亮的POSE，誰(shuí)的POSE最漂亮。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。每組按順序進(jìn)行搶答問(wèn)題，獲勝的坐下，輸?shù)囊局拖乱粋€(gè)小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍(you are my idol)游戲說(shuō)明:分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開(kāi)眼睛，看看自己身后有幾個(gè)粉絲，就加多少分。(go home)游戲說(shuō)明:用于認(rèn)讀單詞。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說(shuō)“啊嗚”。(who can eat the hamburger?)適用于三個(gè)單詞組成的句子。61找出字母(find the letters)游戲說(shuō)明:將二十六個(gè)字母?jìng)€(gè)個(gè)給予一個(gè)數(shù)字(依照數(shù)字126)所以這時(shí)你說(shuō) 25....是什麼字母,學(xué)習(xí)者就要回答是Y，答對(duì)了(choose the sentences)游戲說(shuō)明:教師將所有今天的句型寫(xiě)在一條條的白紙上并放入一個(gè)桶子里，請(qǐng)小朋友用筷子將句型條夾出來(lái)，當(dāng)夾出來(lái)句子條時(shí)學(xué)生可以用手將紙打開(kāi)將句型說(shuō)出來(lái)，可以讓兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，最快說(shuō)出來(lái)的那組獲勝?；蛘呃蠋熭p輕說(shuō)出小朋友的名字，聽(tīng)到自己名字的小朋友就要讀單詞。59抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說(shuō)明:抽到國(guó)王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫(xiě)著數(shù)字幾就讀幾遍。遇到元音字母，就用手勢(shì)來(lái)代替，如A, 舉起右手；E，舉起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛；U，用兩只手一起指向老師。將每組表演出來(lái)的字母寫(xiě) 黑板上，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26個(gè)字母。(body letters)游戲說(shuō)明:準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器，比賽時(shí)將學(xué)生分組讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，用身體組合將26個(gè)字母表 揚(yáng)出來(lái)，可以一人演，也可以幾人組合演。(face to face)游戲說(shuō)明:一起拍手唱歌或放音樂(lè)，兩個(gè)圈分別朝相反的方向移動(dòng)。(friendship circle)游戲說(shuō)明:用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。(catching the fish)游戲說(shuō)明:兩個(gè)人搭起一個(gè)大網(wǎng)，然后6人站成一列，學(xué)生一起說(shuō)這個(gè)句子，一旦教師說(shuō)stop的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)生馬上把這個(gè)大魚(yú)扣上，并要求其回答問(wèn)題。(lucky dog)游戲說(shuō)明:一部分學(xué)生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說(shuō)點(diǎn)學(xué)生名字，被點(diǎn)的人站立說(shuō)詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。(baby baby I love you)游戲說(shuō)明:學(xué)生于前圍成一個(gè)圈，聽(tīng)老師指令，老師說(shuō)“ONE”學(xué)生獨(dú)自站立并說(shuō)詞一次；“TWO”兩個(gè)學(xué)生抱在一起，說(shuō)辭兩次，依次類(lèi)推。(wolves)游戲說(shuō)明:畫(huà)一張狼的圖片，混在所學(xué)單詞卡中，找兩個(gè)或四個(gè)同學(xué)于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當(dāng)遇到狼卡時(shí)，同學(xué)后退，退的慢的被老師（狼）逮到，被淘汰，最后剩余為勝利者。(gesture)游戲說(shuō)明:老師和學(xué)生一起拍手說(shuō)單詞或句子，當(dāng)老師突然喊學(xué)生名字時(shí)，同時(shí)手指另外一個(gè)孩子，被指到的孩子起立說(shuō)出該單詞，如果被喊到名字的孩子起立就會(huì)被扣分。(up and down)游戲說(shuō)明:五六個(gè)人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個(gè)命令，如apple, 手拿此卡片的學(xué)生馬上邊下蹲邊說(shuō)apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說(shuō)自己的指令然后再給別人下指令。(opposite actions)游戲說(shuō)明:（適合單詞的整體操練）老師上下前后左右拍手說(shuō)單詞，學(xué)生要和老師的動(dòng)作相反，如相同則給那組減分。(magic finger)游戲說(shuō)明:先規(guī)定好每根手指說(shuō)的遍數(shù)，然后用書(shū)擋住讓同學(xué)猜是哪一個(gè)。在老師下口令后快速旋轉(zhuǎn)，最先說(shuō)出對(duì)方卡片單詞的同學(xué)獲勝。(Left right)游戲說(shuō)明:教師踏步走，當(dāng)踏左腳時(shí)男孩讀單詞；當(dāng)踏右腳時(shí)女孩讀單詞 （one by one）游戲說(shuō)明:適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學(xué)要快速說(shuō)出所學(xué)單詞，同時(shí)指向其他任意一個(gè)同學(xué)，下一個(gè)被指到的同學(xué)也要繼續(xù)傳詞。(how much is it?)游戲說(shuō)明:找一名同學(xué)到前面來(lái)猜價(jià)格，老師給出一個(gè)數(shù)字，讓其他學(xué)生在下面提示。(postman)游戲說(shuō)明:準(zhǔn)備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學(xué)成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。平均裝到兩個(gè)非透明的口袋中。老師說(shuō)出一個(gè)字母，要求學(xué)生說(shuō)出下一個(gè)。就要把該糖果吃掉（即受懲罰）。同學(xué)們邊傳糖果邊拼單詞（每人只說(shuō)一個(gè)字母）。(guess and say)游戲說(shuō)明找小朋友到前面，背對(duì)著同學(xué)拿單詞卡，老師來(lái)猜，猜對(duì)了，同學(xué)一起讀；猜錯(cuò)了，同學(xué)一起告訴老師。學(xué)生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。讓小朋友猜是什么東西（給一定范圍提示），再猜數(shù)量，揭開(kāi)謎底。游戲開(kāi)始，大家一起說(shuō)：“what’s the time? What’s the time?”老師突然指向一個(gè)小朋友，大家根據(jù)數(shù)字回答 “It39。(back to back)游戲說(shuō)明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當(dāng)孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，誰(shuí)先說(shuō)出對(duì)方的單詞誰(shuí)獲勝。老狼，幾點(diǎn)了？ Wolf, wolf, what’s the time?游戲說(shuō)明：可用于與數(shù)字或時(shí)間相關(guān)的知識(shí)操練，大家圍成一圈一起問(wèn)“wolf, wolf, what’s the time?”當(dāng)說(shuō)到約定的時(shí)間時(shí)所有同學(xué)跑向自己的座位或指定的安全區(qū)，被抓住的學(xué)生要進(jìn)行扣分或表演節(jié)目的處罰。 stone, scissors and clothes游戲說(shuō)明：教師與學(xué)生進(jìn)行猜拳，邊猜拳邊說(shuō)單詞，最終有一名勝利者可以得分。 guess the sound游戲說(shuō)明：