文明禮儀伴我行知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案(參考版)
2024-10-06 05:39本頁(yè)面
【正文】 附：競(jìng)賽時(shí)間： 2012年5月30日 下午第四節(jié)競(jìng)賽地點(diǎn)： 34年級(jí)教室競(jìng)賽人數(shù)： 44人宅吉小學(xué)2012年5月22日文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案鐘山鄉(xiāng)宅吉小學(xué)2012年5月22日。第四：鞏固推廣。第三：總結(jié)評(píng)比。第二：組織實(shí)施。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張光照成員：羅發(fā)銀、周剛、劉發(fā)祥、孫慶元四、活動(dòng)安排第一：宣傳發(fā)動(dòng)。二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。附：競(jìng)賽時(shí)間： 2016年10月30日 下午第四節(jié)競(jìng)賽地點(diǎn)： 五樓會(huì)議室競(jìng)賽班級(jí)：九（1）、八（1）、七（1）溆浦二中 2016年10月第五篇：文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案鐘山鄉(xiāng)宅吉小學(xué)學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，定于5月30日在本校舉辦“小學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。第四：鞏固推廣。第三：總結(jié)評(píng)比。第二：組織實(shí)施。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉少峰副組長(zhǎng)：李冬生、羅尚穩(wěn)、黃全平、張玉明成 員：武新文、全發(fā)明、舒 微、楊成鐵、周永學(xué)譚 威、羅尚穩(wěn)、張先鋒、荊葉青四、活動(dòng)安排第一：宣傳發(fā)動(dòng)。二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。附：競(jìng)賽時(shí)間： 2012年5月28日 下午第四節(jié)競(jìng)賽地點(diǎn)： 學(xué)校會(huì)議室競(jìng)賽人數(shù)： 每班10名報(bào)名時(shí)間： 截止5月25日?qǐng)?bào)名單位： 副校長(zhǎng)室太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校2012年3月文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校2012年3月第四篇：文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案溆浦二中2016年中學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，定于10月30日在本校舉辦“中學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。第四：鞏固推廣。第三：總結(jié)評(píng)比。第二：組織實(shí)施。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉永興副組長(zhǎng)：李海波成員：王麗華 高天奎 邢 立 盧紹興四、活動(dòng)安排第一：宣傳發(fā)動(dòng)。二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替）男剛健 女端莊 坐有相 站有樣正衣冠 面帶笑 舉止端 行大方 上下梯 莫推搡 人行路 應(yīng)禮讓 見(jiàn)老師 致敬禮 助同學(xué) 手余香 課鈴響 進(jìn)課堂 學(xué)不厭 聽(tīng)?zhēng)熤v 善思考 多提問(wèn) 勤溫習(xí)自難忘 愛(ài)勞動(dòng) 講衛(wèi)生 守秩序 懂謙讓 講團(tuán)結(jié) 多合作 人友善 常相幫 嚴(yán)律己 慎言行 不欺小 不恃強(qiáng) 護(hù)環(huán)境 熱公益 重環(huán)保 尚低碳 知感恩 敬師長(zhǎng) 孝雙親 宜體諒 言有信 行有義 人有志 寸有長(zhǎng) 如薪火 禮不絕 我中華 禮儀邦 好兒女 同攜手 讀此經(jīng) 當(dāng)自強(qiáng)第三篇：文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，定于5月28日在本校舉辦“中學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。六、選答題。老師見(jiàn)了，嚴(yán)肅地批評(píng)了她，小紅還不服氣。到目的地參觀時(shí)，小紅又不停地和同學(xué)講她帶了什么好吃的。（√）五、我會(huì)評(píng)。（√）1小學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)確的使用稱謂，對(duì)比自己大的女性同輩，應(yīng)該叫“姐姐”，比自己小的可以不叫。（）1不要搶奪別人的東西，不要強(qiáng)占物品，要學(xué)會(huì)和別人一
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