【正文】 要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。說文明話，做文明人。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩，升國旗時(shí)的脫帽肅立、行注目禮，唱國歌時(shí)的嚴(yán)肅......文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。我聽了心里別提多高興了，原來做好事是一件多么快樂的事?。〉谖迤何拿鞫Y儀伴我行《文明禮儀伴我行》演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。有一次和爸爸一起坐公交車去中山公園，因?yàn)槲覀兪窃谄瘘c(diǎn)站上的車，車上人很少，我和爸爸都有座位，可當(dāng)車行駛到建設(shè)二路時(shí)，車上已站滿了人，這時(shí)上來了一位老奶奶，我看著老奶奶很吃力的樣子，想起了媽媽對我說過的話，我趕緊把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝，謝謝”，我連忙說：不用謝，不用謝。我曾經(jīng)聽媽媽說過：在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽抱著我座公交車，在車上有很多素不相識的人給媽媽讓座，媽媽當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，希望我長大后也能去幫助那些需要幫助的人。不污染公共場所的環(huán)境，在公交車上為別人讓座、在任何情況下尊老愛幼，都是公共文明。講文明，懂禮貌我們中華民族自古被稱為“文明之幫”，作為“龍的傳人”的我們，不僅要學(xué)會講文明，樹新風(fēng)，而且要懂禮貌，愛學(xué)習(xí)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。”讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。我作為一名學(xué)姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的?；ハ嗬斫?，寬容待人。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來！講文明，講禮儀講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。在一片歡笑聲中，同學(xué)們對文明有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們也會用良好的習(xí)慣，良好的行為，給文明一個(gè)完美的答案。各班也舉行“講文明，樹新風(fēng)”的主題班會活動(dòng)，弘揚(yáng)與傳播文明。溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們心中。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。在家中，父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明，樹新風(fēng)，只有講文明，別人才會看得起你，只有講文明，才會有著大好前途，不僅在家中，在我們的第二個(gè)家“學(xué)?！敝?，也是否曾經(jīng)聽到過類似的話語?！被蛘摺拔拿骶褪且簧却埃崎_它就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。科技發(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對青少年：“講文明，樹新風(fēng)”的教育?！币粋€(gè)好少年沒有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個(gè)國家繁榮富強(qiáng)？顯得格外優(yōu)越，倍出人才呢？“講文明，樹新風(fēng)”其實(shí)沒有那么高不可攀，再“講文明，樹新風(fēng)”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族??都是平等的。有句話說得好：“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。??講文明有什么不好的呢？在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛；在文明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活也越來美好；在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律，嚴(yán)正守法，安居樂業(yè)的好習(xí)慣?！笔堑模?dāng)你禮貌地對待周圍的人時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，你的素質(zhì)提高了，身邊的人待你更友善了，我們的校園，也變得更和諧了??“雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在起，做一個(gè)有禮貌講文明的新時(shí)代學(xué)生！講文明樹新風(fēng)作文在社會中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。對同學(xué)友善有禮，見到老師打招呼，不說臟話，這都是我們中學(xué)生理應(yīng)做到的基本禮貌。由此可見，“講禮貌不會失去什么，卻能得到一切”，這句名言的確值得我們深思和付諸行動(dòng)。在諸葛亮的幫助下，劉備的實(shí)力不斷壯大，最終建立了蜀國。若做到這些，就能使自己與別人相處得更融洽，更和諧，更幸福，那么，何樂而不為呢？大家都還記得三顧茅廬的故事吧。總而言之，禮貌是我們生活中不可缺少的美德。在社會里，人是需要彼此尊重的。禮貌讓你更受歡迎我國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，禮貌是中國人應(yīng)有的高尚品德，時(shí)至今日，禮貌是人與人之間溝通的橋梁，是對別人尊重與友好的表現(xiàn)，是自我良好氣質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。中學(xué)校園是汲取知識、提高自身素養(yǎng)的地方，我們理應(yīng)把它建設(shè)成為一方更加文明的凈土。還好，雖然類似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學(xué)表現(xiàn)很好，校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”，無須督促；即使一部分沒有注意這些細(xì)枝末葉的同學(xué)，也并不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”很可能是一些不良習(xí)慣造成的。自習(xí)時(shí)間不是玩耍的時(shí)候。許多同學(xué)在竊竊私語，不能盡快安靜下來： 有一次在上自習(xí)，我們教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對一樣，許多同學(xué)高聲言語，笑聲、吵鬧聲不斷。其實(shí)，我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受，也可以和朋友談心來消除短 暫的痛苦；課桌是無罪的，我們不應(yīng)該那它來當(dāng)發(fā)泄的工具，不應(yīng)該如此的“污染”它。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。還有那些無辜的課桌，從小學(xué)起，我們就接受這樣的教育：“不要在課桌上亂寫亂畫”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。校園文明需你我共同維護(hù)上中學(xué)前，在很多人眼中，中學(xué)是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。愛勞動(dòng)，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進(jìn)，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課遵守紀(jì)律，集會、活動(dòng)講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身?！弊屑?xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。因?yàn)橛洃浀拈l門已經(jīng)打開，所以叫到的同學(xué)都講述了自己親身經(jīng)歷的一些感人的事件，讓人倍受鼓舞。然后我請他們回憶一下，從出生到現(xiàn)在，父母為他們做了哪些事情，哪一件事情印象最深刻？我為父母做了哪些事情，哪一件事情印象最深刻？當(dāng)然，他們誰也不愿意自己站起來回答。我想到現(xiàn)在許多同學(xué)缺乏一種感恩的心態(tài)，所以決定給他們講述一些感人的故事，借以激發(fā)同學(xué)麻木的情感，重新點(diǎn)燃他們內(nèi)心的愛心，于是上網(wǎng)查找了一些有關(guān)感恩的題材。總結(jié)，重新喚醒大家對以上種種危險(xiǎn)事件的認(rèn)識，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全防患意識的重要，教育學(xué)生們，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。邀請學(xué)生參與觀摩電影《關(guān)愛明天》的活動(dòng)。一個(gè)個(gè)家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。通過收看該影片中，吸毒人員的種種惡劣的形象，讓學(xué)生們認(rèn)識到毒品的危害。（然后引導(dǎo)學(xué)生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險(xiǎn)的情況在日常生活中會出現(xiàn).）學(xué)生們聯(lián)系自己的情況,怎么防止自己被盜,怎么樣才能不被黑幫所勒索,做一些不該做的壞事。如果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。因此本次班會宗旨選定學(xué)生熟悉的生活，讓他們在參與活動(dòng)的過程中去認(rèn)識，去體會安全在生活中的重要性。然而以往這樣的班會全都是說教形式，盡管老師講得口干舌燥，可是事故卻屢屢發(fā)生。安全教育至關(guān)重要，學(xué)校常抓不懈，教師常講不煩。今天我們召開以〈注意安全，珍愛生命〉的主題班會，其目的是懂得安全的重要意義。教學(xué)過程: 導(dǎo)入: “安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。我要說聲“謝謝您！” 我們要說聲：“謝謝您，老師！” 感恩老師我是幼苗，你是雨露，（9）安全教育主題班會教學(xué)目標(biāo)：通過一系列的知識性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹立安全意識，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。您教給我們知識，教我們學(xué)做人。您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。您教