明師道,育師德,樹師表,鑄師魂[范文模版](參考版)
2024-10-06 04:50本頁面
【正文】 ”當(dāng)我每次面對學(xué)生時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師！我的演講結(jié)束，謝謝各位老師。鑄師魂，修師德，樹師表，是我們共同的心聲，更是一個人堅定的誓言！我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任。百年修得同船渡，這個我們賴以生存的職業(yè)，與我們，或許是一種千古之約！讓我們豪情滿懷地告知天下人，教書育人，我們無怨無悔！然而，行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。我想作為一名教師應(yīng)必備“五心”：忘我奉獻(xiàn)的摯愛之心；尊重信任的真誠之心 ；嚴(yán)而有度的平易近人之心 ；容忍的理解之心 ；人格崇高的自律之心?！?師德無價，沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了?？鬃诱f過：“其身正，不令則行。冰心說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。請不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽；我們擁有同一片廣闊天空；在同一天空下，我們用愛播撒著希望，用知識創(chuàng)造著生命的奇跡??教育是無私的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)，教師是人類的靈魂工程師，一生都在用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。既然我們已經(jīng)選定教師這一終身職業(yè)，我們就理應(yīng)甘于平凡，永葆一顆事業(yè)心、責(zé)任心，真正走進(jìn)學(xué)生的心田，用愛去澆灌學(xué)生的理想之花，讓它來輝映我們美麗的人生。因為我們的教育對象是一個個活生生的個體，不同的學(xué)生也許需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。優(yōu)秀的教師，正是憑著淵博的學(xué)識、瀟灑的舉止、風(fēng)趣的談吐，走進(jìn)了觀眾的心中，也為自己的人生畫卷添上了最絢麗的一筆!在今天這個日新月異、高速發(fā)展的社會，作為一名人民教師，更應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想。高尚的師德是教師的靈魂，是教師的根本。衣著整潔大方，舉止文明得體。遵守時間，信守承諾。見面時的一聲問候，歸還東西時的一聲“謝謝”。為人師表、以身作則，是我們的責(zé)任?！白蠲琅處煛睆堺惱虻氖论E在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。作為教育工作者，我們要對孩子進(jìn)行愛的教育，把大愛與大美奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓我們的學(xué)生從小學(xué)會感恩，學(xué)會給予。每一位教師都要像張麗莉老師一樣具備博愛之心，讓愛平等真實地傾注在每位學(xué)生身上。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)了張麗莉老師的英雄事跡，就要正確理解和詮釋愛心與責(zé)任。正如托爾斯泰所說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點就是責(zé)任心”。這些贊譽(yù)對那些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧，實至名歸。教師節(jié)這天，你一走進(jìn)教室，學(xué)生齊刷刷地起立，異口同聲地說：“老師，節(jié)日快樂!”這時，你欣慰地笑了，原來，你不經(jīng)意間撒下的愛的種子已生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這種關(guān)愛，或許是學(xué)生上課走神時你的一個提醒的眼神，或許是學(xué)生書本落地時你的一個彎腰的舉動，或許是學(xué)生生病時你的一句輕輕的問候，或許是學(xué)生失敗時你的一句鼓勵的話語、于是，有一天，當(dāng)你懷抱一大摞試卷舉步維艱時，你的學(xué)生快步上前，接過試卷，隨口一句“老師，我來抱”。因此，關(guān)愛學(xué)生是我們的責(zé)任。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。5月8日20時38分，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在危險逼向放學(xué)的學(xué)生的危急時刻，第十九中學(xué)的女教師張麗莉，猛地推開兩名學(xué)生，自己卻被碾到車輪下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。因為我們不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生幸福人生的奠基人?！蔽乙恢闭J(rèn)為，教書育人是一件良心活兒，不能愧對自己的良心。而高尚的師德需要用強(qiáng)烈的責(zé)任感來詮釋。它不僅彰顯著教師自身的人格魅力，也潛移默化地影響著學(xué)生的成長，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（鄭曉麗）第四篇：鑄師魂修師德樹師表演講稿鑄師魂修師德樹師表演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好!今天我演講的題目是——愛的教育沒有愛就沒有教育，教育戰(zhàn)線上廣大優(yōu)秀教師的共同特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生，讓師愛更多地流淌在平凡的日子里。學(xué)期末，學(xué)校統(tǒng)一安排師德自評、互評，生、家長發(fā)放調(diào)查問卷，對教師進(jìn)行全面師德考核，考核結(jié)果記入個人師德檔為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，實行一票否決。學(xué)校聘請轄區(qū)各村主任、鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人及長代表為師德師風(fēng)監(jiān)督員，聽取他們對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建
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