小手拉大手”主題活動總結(jié)合集5篇(參考版)
2024-10-06 02:16本頁面
【正文】 讓我們的家園充滿綠色！。通過以上活動的開展，我校師生做到了有認識、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。（六）開展廢舊物品再利用作品評選活動我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。（五）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。（四）開展“珍惜每一粒糧食，將‘光盤行動’進行到底”活動。（三）在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。在主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋??進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。在升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。為了抓好此項工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真部署，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了符合實際、目標(biāo)明確、措施到位、責(zé)任到人、可操做性強、符合我校實際的活動方案，并據(jù)此方案認真有序的開展了“小手拉大手，低碳生活我先行”活動。讓每一個師生都參與到這一活動中，并且還通過學(xué)生輻射帶動家庭，擴大環(huán)保意識。相信通過我們共同的努力，一定會把這一活動搞得有聲有色，為我們家鄉(xiāng)的美麗盡自己的一份力。為了讓每一個學(xué)生時時刻刻牢記環(huán)境教育的意義，培養(yǎng)他們主動做環(huán)保主人翁的意識，各班的黑板報也開辟了“綠色環(huán)保”為主題的宣傳專欄。各年級各班學(xué)生與家長共同合作，每位學(xué)生都制作了至少一只環(huán)保袋，并為環(huán)保做宣傳，在社區(qū)掀起了一陣“環(huán)保袋熱”。師生主動揀拾馬路周圍的垃圾，并勸路人不要亂扔垃圾，力爭杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象。帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走向社區(qū)去清潔社區(qū)的綠化帶，揀出綠化帶內(nèi)被亂扔的垃圾。在學(xué)校宣傳窗展示了學(xué)生的優(yōu)秀環(huán)保繪畫作品，充分利用小手拉大手的作用請學(xué)生向家長作好宣傳工作，達到家校合一的教育效果，為創(chuàng)設(shè)和諧美麗新湖父而共同努力。二、多彩活動，效果顯著（一）、開展了環(huán)保護綠宣傳活動。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我們以豐富多彩的形式，讓此項活動走進學(xué)校、課堂、社區(qū)和家庭。并和家長一起主動投身到社會監(jiān)督中去，及時向公安機關(guān)報告相關(guān)信息，使邪教無處藏身。三、積極開展小手拉大手活動，努力營造全社會共同反邪教的良好氛圍。要做好反邪教工作，離不開廣大教師的積極參與。從目前情況看，邪教的觸角尚未伸到我校，但我們并未因此而放松警惕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視對邪教的防范工作，學(xué)校對反邪教工作做出了精心的安排，由學(xué)校政教處具體負責(zé)日常工作，各班主任積極配合，保證了反邪教工作的有力開展。（五）選樹先進典型第三篇：“小手拉大手”活動總結(jié)“小手拉大手、共同反邪教”活動總結(jié)“崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”在我校一直作為一項重要工作緊抓不放，多年來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校主要圍繞“思想重視，狠抓防范”開展工作，取得了非常明顯的成效。（四）進行成果展示各級少工委要適時面向
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