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大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得(參考版)

2024-10-04 00:19本頁面
  

【正文】 而我算是真正體會到了,只要我們真正付出了,就一定會有所收獲。第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長了很多,收獲了很多。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。下鄉(xiāng)的隊員雖然同是經(jīng)管人,但是之前相互之間并不是很了解。這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有看著他們上課,采集照片,拍攝小視頻,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來做其他一些準備工作,做這些事情的時候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不道結果到底會怎么樣呢?或許結果怎樣并不是我自己能夠評價的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數(shù)學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。第一次那么親近學生,第一次就那么喜歡他們。相處的時間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。與學生互相認識之后一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。但是計劃永遠趕不上變化,原本報名的多個學生只到了22個左右。初到通渭縣北城鋪鄉(xiāng)初級中學,眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。從開始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時間,我們做的真的很多很多。臺上一分鐘,臺下十年功。第五篇:大學生暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得大學生暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得一個大學生,如果可能的話,在的大學生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學生活是不完整的,大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。所以我深知,大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。作為負責人,肩上的重擔可想而知,可是我并沒有畏懼。本次開展的“火紅青春,社區(qū)綻放”暑期社會實踐活動,是結合我院實際,同時也為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,讓青年學生深入了解社區(qū)工作,提高為社會服務的意識。為了進一步了解當?shù)鼐用衲壳暗南M狀況,我們本次還對所在社區(qū)的居民展開了一次居民消費水平調查,組員們采取隨機抽樣的方式對路人進行問卷調查,細心分析每一個問題,被調查者也很配合地完成,雖然大家都走了很遠進行調查,但是大家覺得通過此次調查可以讓我們了解在校園里了解不到的民生狀況。在面對越來越多的市民前來觀看時,我們組員分工明確,不怕辛苦熱情解讀。我看著趙老師有條有理的和李主任以及社區(qū)其他工作人員進行交流的時候,我頓時覺得什么是學有所用,什么是回報社會。在開展社會工作知識培訓活動中。同時指導老師對社會實踐活動還進行了培訓,讓我們了解其中的一些環(huán)節(jié)和注意點。因為臨近考試,所以大家各自分工明確,做好自己的所負責的事情。在暑期社會實踐的日子中,我們收獲了許多在學校學不到的東西,不論是物質上還是精神上的東西。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。此次暑期社會實踐,是在學校的指導下,學院的帶領下,我們深入淮陰區(qū)機關社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”活動。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。11級電氣一班陳亮***第四篇:三下鄉(xiāng)大學生暑期社會實踐心得2011暑期社會實踐心得戴清國大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。所以我深知,大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地
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