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大學(xué)骨干教師事跡材料(參考版)

2024-10-04 00:11本頁面
  

【正文】 先進(jìn)工作者39。高職教育理念不斷推陳出新,IT技術(shù)及應(yīng)用飛速發(fā)展,我深深感到學(xué)習(xí)的緊迫性,唯有孜孜不倦地學(xué)習(xí)鉆研才能緊跟時(shí)代潮流,唯有無私地奉獻(xiàn)才能無愧于學(xué)生、無愧于社會(huì)、無愧于人民。    四、教學(xué)科研和工程實(shí)踐能力強(qiáng),成果顯著    近5年我先后主持省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目《Hadoop平臺(tái)下自適應(yīng)螞蟻算法云路由機(jī)制的應(yīng)用研究》(課題號(hào):12c1090),已結(jié)題;院級(jí)一般課題《云環(huán)境下螞蟻算法研究》(課題號(hào):KJ13206),已結(jié)題;院級(jí)教改重點(diǎn)課題《基于CDIO的項(xiàng)目式微課教學(xué)設(shè)計(jì)在〈計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)〉課程中的應(yīng)用》,在研;院級(jí)一般課題《高職虛擬化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與資源優(yōu)化研究》,在研;參與了省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目《基于云計(jì)算的高校信息化資源重組與優(yōu)化研究》(課題號(hào):13C0357),排名第3,已結(jié)題;省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目《基于用戶興趣挖掘技術(shù)的移動(dòng)校園信息推送系統(tǒng)研究及應(yīng)用》(課題號(hào):14C0505),排名第2,在研?;貒蟀炎约涸趪馑鶎W(xué)的先進(jìn)技術(shù)和理念在全系部進(jìn)行專題講座和經(jīng)驗(yàn)推廣,并根據(jù)我校實(shí)際情況開展網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革,先后組織了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、主持了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革和實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)、建設(shè)等工作。我負(fù)責(zé)我校骨干院校信息中心建設(shè),為學(xué)校順利通過全國高職骨干院校驗(yàn)收評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。.    三、勇于探索,不斷創(chuàng)新,提升執(zhí)教能力和專業(yè)管理水平    任職以來,我先后改造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,為學(xué)院制定了《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心部門職責(zé)》等11項(xiàng)管理制度,有力地保證了實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備利用率和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。在2010年麥可思數(shù)據(jù)有限公司對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)專業(yè)各學(xué)年畢業(yè)生回訪調(diào)查問卷中,近70%以上的學(xué)生都把我評(píng)定為39?!   《釔劢虒W(xué),關(guān)心學(xué)生,德才兼?zhèn)洹   ”救俗鳛槲倚>W(wǎng)絡(luò)專業(yè)創(chuàng)始人之一,將微軟MCSE課程和思科CCNA課程引入到我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)適合社會(huì)需要的實(shí)用型高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)技能人才。主要事跡如下:    一、思想進(jìn)步,政治覺悟高    我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè)。計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修39。    作為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的骨干教師,本人參與了湖南省高職學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)命題工作,并參與制定了湖南省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。從2009起每年暑期均組織承擔(dān)湖南省計(jì)算機(jī)應(yīng)用中職教師培訓(xùn),先后指導(dǎo)和培訓(xùn)全省200多名中職教師。主持省教育廳、教改重點(diǎn)課題4項(xiàng),參與多項(xiàng)。賽項(xiàng)命題專家及裁判,主持多項(xiàng)工程項(xiàng)目,雙師型骨干教師。教學(xué)期間先后獲得CCNA、CCNP、MCSE等多個(gè)國際證書及中科紅旗Linux認(rèn)證教師證書,2011年11月通過了全國軟考網(wǎng)絡(luò)方向最高級(jí)別考試,獲得《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師》證書,擔(dān)任湖南省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽39。是軟件學(xué)院首位全日制具有碩士學(xué)歷和學(xué)位的專業(yè)教師。2012年度被評(píng)為湖南科技職業(yè)學(xué)院先進(jìn)工作者。數(shù)控協(xié)會(huì)39。工作,對(duì)學(xué)生思想的形成正確引導(dǎo),對(duì)他們走向社會(huì)工作起到積極的作用。在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求、管理學(xué)生,在學(xué)生的生活、心理方面,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長發(fā)展,與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,帶著一顆39。對(duì)待每個(gè)學(xué)生我都耐心細(xì)致,關(guān)心他們的成長,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)問題,在一個(gè)溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步和發(fā)展。主編《數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)》校本教材一本。從教至今,在承擔(dān)大量的教學(xué)工作的同時(shí),從未放松科學(xué)研究,科研工作取得長足的進(jìn)步,成績突出?!   ∷摹⑴︺@研,不斷提高科研能力    科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。分析—操作總結(jié)—提高39。一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。參加教研室的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目共2項(xiàng);主動(dòng)積極指導(dǎo)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),指導(dǎo)大學(xué)生完成省項(xiàng)目1項(xiàng),并獲二等獎(jiǎng),主持完成骨干校建設(shè)課程2門,參與院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),主持立項(xiàng)2014年學(xué)院教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng),獲得學(xué)院39。通過這些年的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富了本人的理論知識(shí),強(qiáng)化了本人的實(shí)踐能力和工作能力,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。2009年7月,參加深圳職業(yè)學(xué)院舉辦的全國高職高專教師培訓(xùn),取得了雙師型教師合格證;2011年8月,到湖北襄樊朗潤電氣有限公司進(jìn)行了下廠實(shí)踐,掌握了更多先進(jìn)的制造技術(shù)和管理技術(shù),2012參加清華大學(xué)組織職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)
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