大學(xué)骨干教師事跡材料-資料下載頁
2024-10-04 00:11本頁面
【正文】 區(qū)集體二、三等獎各一項。 作為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的骨干教師，本人參與了湖南省高職學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)命題工作，并參與制定了湖南省中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。2013年作為湖南省中職技能大賽命題專家制定了湖南省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽39。計算機(jī)硬件檢測維修39。賽項規(guī)則和比賽命題；編寫教材多本，其中校本教材《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《LINUX實訓(xùn)指導(dǎo)》、《C》等3本，并作為副主編參與編寫《計算機(jī)應(yīng)用》下冊（第二版ISBN:9787543853065），該教材于2013年9月出版，已被部分高職院校選為指定教材。主要事跡如下： 一、思想進(jìn)步，政治覺悟高 我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)。不講報酬、不計代價地干好本職工作，受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評?！ 《?、熱愛教學(xué)，關(guān)心學(xué)生，德才兼?zhèn)洹 ”救俗鳛槲倚＞W(wǎng)絡(luò)專業(yè)創(chuàng)始人之一，將微軟MCSE課程和思科CCNA課程引入到我院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)，培養(yǎng)適合社會需要的實用型高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)技能人才。每年都參與教學(xué)改革，一直任勞任怨，每天堅持學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容、做實驗、備課，幾乎每天晚上工作到12點，不論在校學(xué)生還是走上工作崗位的畢業(yè)生遇到技術(shù)難題我都通過電子郵件、等耐心解答。在2010年麥可思數(shù)據(jù)有限公司對我校網(wǎng)絡(luò)專業(yè)各學(xué)年畢業(yè)生回訪調(diào)查問卷中，近70%以上的學(xué)生都把我評定為39。職業(yè)生涯中最重要的老師39。. 三、勇于探索，不斷創(chuàng)新，提升執(zhí)教能力和專業(yè)管理水平 任職以來，我先后改造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，為學(xué)院制定了《計算機(jī)教學(xué)實驗中心部門職責(zé)》等11項管理制度，有力地保證了實訓(xùn)室的設(shè)備利用率和實驗環(huán)境。2011年，我校迎接全國骨干高職院校的建設(shè)和評估工作。我負(fù)責(zé)我校骨干院校信息中心建設(shè)，為學(xué)校順利通過全國高職骨干院校驗收評估貢獻(xiàn)自己的力量?！ ?011年經(jīng)過學(xué)校推薦，本人前往新加坡南洋理工學(xué)院學(xué)習(xí)NYP辦學(xué)理念和教學(xué)管理，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國外職業(yè)教育的成功案例和寶貴經(jīng)驗，并與新加坡南洋理工學(xué)院的IT行業(yè)技術(shù)專家進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)和交流?；貒蟀炎约涸趪馑鶎W(xué)的先進(jìn)技術(shù)和理念在全系部進(jìn)行專題講座和經(jīng)驗推廣，并根據(jù)我校實際情況開展網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革，先后組織了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、主持了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革和實訓(xùn)基地申報、建設(shè)等工作。對專業(yè)進(jìn)行升級改造，新建網(wǎng)絡(luò)思科方向、網(wǎng)絡(luò)安全方向和智能建筑三個培養(yǎng)方向，促成本專業(yè)與湖南開源科技、創(chuàng)智和思科網(wǎng)絡(luò)有限公司等合作辦學(xué)，引進(jìn)企業(yè)課程體系和認(rèn)證機(jī)制，創(chuàng)立思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，保證畢業(yè)生的對口就業(yè)率均在90%以上。 四、教學(xué)科研和工程實踐能力強(qiáng)，成果顯著 近5年我先后主持省教育廳科學(xué)研究項目《Hadoop平臺下自適應(yīng)螞蟻算法云路由機(jī)制的應(yīng)用研究》（課題號：12c1090），已結(jié)題；院級一般課題《云環(huán)境下螞蟻算法研究》（課題號：KJ13206），已結(jié)題；院級教改重點課題《基于CDIO的項目式微課教學(xué)設(shè)計在〈計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)〉課程中的應(yīng)用》，在研；院級一般課題《高職虛擬化實驗室建設(shè)與資源優(yōu)化研究》，在研；參與了省教育廳科學(xué)研究項目《基于云計算的高校信息化資源重組與優(yōu)化研究》（課題號：13C0357），排名第3,已結(jié)題；省教育廳科學(xué)研究項目《基于用戶興趣挖掘技術(shù)的移動校園信息推送系統(tǒng)研究及應(yīng)用》（課題號：14C0505），排名第2,在研?！ r光飛逝，十年來我一直堅守三尺講臺，無怨無悔。高職教育理念不斷推陳出新，IT技術(shù)及應(yīng)用飛速發(fā)展，我深深感到學(xué)習(xí)的緊迫性，唯有孜孜不倦地學(xué)習(xí)鉆研才能緊跟時代潮流，唯有無私地奉獻(xiàn)才能無愧于學(xué)生、無愧于社會、無愧于人民?！ ≤浖W(xué)院 陳志高 內(nèi)容總結(jié)
（1）大學(xué)骨干教師事跡材料
大學(xué)骨干教師事跡材料（一）
高登，女，湖南汨羅人，漢族，1979年生，本科學(xué)歷，2002年7月參加工作，2004年6月加入中國共產(chǎn)黨
（2）2006年、2011年、2013年年度考核優(yōu)秀，2011年和2013年榮獲學(xué)院39。先進(jìn)工作者39。稱號
（3）四、努力鉆研，不斷提高科研能力
科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證
（4）軟件學(xué)院
陳志高
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