【正文】 幼兒教育中的重中之重，為了避免意外發(fā)生定期清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素，大型玩具每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時(shí)修復(fù)。按要求晨檢“一摸、二看、三問(wèn)、四檢查”并做好晨檢記錄，執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度，全面控制疾病發(fā)生率。定期向家長(zhǎng)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng)，家長(zhǎng)了解了自己孩子在集體中的表現(xiàn)，了解了幼兒園的教育方法，奠定了共同為孩子的發(fā)展創(chuàng)造協(xié)調(diào)教育條件的基礎(chǔ)。為了有利于家園同步，促進(jìn)幼兒發(fā)展采取上門家訪、電話家訪等多種形式的家訪，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師的意見(jiàn)，并及時(shí)改進(jìn)，為每個(gè)小朋友建立了家園聯(lián)系冊(cè)，使家長(zhǎng)及時(shí)參與、了解幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，做好協(xié)同教育工作。由于大多數(shù)家長(zhǎng)要按時(shí)上下班，在校車安排上寧愿自己多加班，車輛多跑幾趟也要滿足家長(zhǎng)，為了方便那些長(zhǎng)期在外地工作的家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況，安裝視頻監(jiān)控，讓家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能在線觀看幼兒在園的表現(xiàn)。由于她在工作中積極向上的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念，一絲不茍的執(zhí)行相關(guān)制度，及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，使我園得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。李皓文，年紀(jì)輕、有干勁是個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師是個(gè)合格的學(xué)科帶頭人，相信她在將來(lái)的幼教事業(yè)中走得遠(yuǎn)，飛得更高。第五篇：申報(bào)先進(jìn)事跡申報(bào)縣先進(jìn)教育工作者先進(jìn)事跡東關(guān)中心小學(xué)劉秀碧作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一等，才能做一名優(yōu)秀的教師。在多年的工作中，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想。以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。在教學(xué)實(shí)踐中，能潛心研究小學(xué)體育教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動(dòng)，承擔(dān)各級(jí)公開(kāi)課教學(xué)，撰寫教學(xué)論文。在2003~2009年的縣級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，帶領(lǐng)學(xué)生分別獲得三個(gè)團(tuán)體第二名，兩個(gè)團(tuán)體第一名，一個(gè)團(tuán)體第六名的好成績(jī)。2009年參加小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，獲得三等獎(jiǎng)；2009年參加市小學(xué)體育論文比賽，獲得二等獎(jiǎng)。本人精心構(gòu)建民主、平等、和諧的課堂，用愛(ài)心滋養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性，提高了教學(xué)質(zhì)量。作為班主任，我注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)，用自己的言和行去感染學(xué)生，讓學(xué)生受潛移默化的影響，形成良好的品德。所任教的班級(jí)，從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都十分良好，在2010年分別被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)班集體”、“市級(jí)先進(jìn)班集體”。隨著新課程改革的深入，作為教育的主人，我深刻地體會(huì)到“不學(xué)習(xí)就要落后，學(xué)習(xí)不夠也要落后”。所以，我加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)提高，積極參加校本培訓(xùn)及學(xué)校安排的外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)。2005年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)體育專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的勤懇工作，取得了一系列的成績(jī)和榮譽(yù)。教師個(gè)人競(jìng)賽：2009年11月小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng) 2009年市小學(xué)體育論文二等獎(jiǎng) 公開(kāi)課教學(xué)：2008年5月縣體育公開(kāi)課《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》，教學(xué)效果良好。2010年5月校教研活動(dòng)執(zhí)教《沖鋒陷陣》效果良好。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)：2003年11月康艷麗等同學(xué)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名 2004年11月康貴全等同學(xué)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名 2005年11月康雪蓮等同學(xué)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名 2006年3月康燕婷等同學(xué)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名 2008年3月康春燕等同學(xué)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第六名 2009年11月康東明等同學(xué)縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名 2010年12月何戩蘭 學(xué)區(qū)中高年級(jí)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 2010年12月林媛穎 學(xué)區(qū)中高年級(jí)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 2010年11月何戩蘭學(xué)區(qū)高年級(jí)美術(shù)比賽二等獎(jiǎng) 2010年12月范麗瓊學(xué)區(qū)“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”比賽一等獎(jiǎng)2010年11月李瑾瑜學(xué)區(qū)手工制作比賽三等獎(jiǎng) 2010年11月何戩蘭學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)陳梓賢學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 2010年11月何戩蘭學(xué)區(qū)書法比賽二等獎(jiǎng)陳煬煬學(xué)區(qū)書法比賽三等獎(jiǎng) 論文發(fā)表：2009年市體育論文二等獎(jiǎng)《從村教學(xué)中如何自制體育器材》 2011年5月縣匯編《多管齊下，提高體育教學(xué)的有效性》 我將以此為新的起點(diǎn)，立足崗位，倍加努力學(xué)習(xí)和工作，為教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。