精編學(xué)校骨干教師事跡材料優(yōu)選合集-資料下載頁
2025-11-28 01:21本頁面
【正文】 ，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給學(xué)生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學(xué)生每星期 一、 三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報(bào)他們在校的情景。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更 有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班團(tuán)體。 作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚(yáng)、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我進(jìn)取組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構(gòu)成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。 一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點(diǎn)，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這期望的田野上！精編學(xué)校骨干教師事跡材料優(yōu)選合集【五】 小工作多年，面對交通不便，條件艱苦等困難，她從不后悔選擇教育這一事業(yè)。在和平村小她包個班，又擔(dān)任食堂采購員，每天天不亮，她就背著小背簍在崎嶇小路上行走，個子矮小的她從不叫苦叫累，她把為別人服務(wù)當(dāng)做是最快樂的事兒。她擔(dān)任班主任十幾年來，把每個班級管理得井井有條，經(jīng)過她帶領(lǐng)的班級都會脫胎換骨，成為優(yōu)秀的班級。 作為一名教師，首先要有一顆熱誠的心，要愛學(xué)生，愛教育這項(xiàng)事業(yè)?！叭绻蠋熥哌M(jìn)學(xué)生的心里，學(xué)生就會走向老師的世界”這是她最喜歡的一句格言。她在平時的工作中也時刻在實(shí)踐著這句格言，愛生如愛子，要想學(xué)生服從老師，首先必須尊重他們。xx同志擔(dān)任班主任有她自己的一套，在與學(xué)生的交往中，能以不同的角色與他們?nèi)诤?。農(nóng)村的孩子在學(xué)習(xí)上有很多的困難，因大部分家長在外打工，留守兒童較多，她如一個慈祥的母親給這些孩子溫暖，關(guān)心他們的生活，給與他們無私的幫助，讓這些 2 他產(chǎn)生成就感，培養(yǎng)他的自信心。有一次這個學(xué)生的一篇作文寫得很好，就在班上當(dāng)范文念，沒想到這一下不可收拾了，他上課認(rèn)真了，再也不是那個坐不住的孩子，以往考試連60分都難，今年期末考試他居然考了80多分。她班的一位曾經(jīng)落伍的學(xué)生楊某對唐老師充滿關(guān)愛的教育感受最深。他在教師節(jié)的賀卡上飽含深情地對唐老師寫道：敬愛的老師，您為我付出了太多的關(guān)愛，在我滿心傷痛時，是你的慈愛愈合了我的傷口，是您的鼓勵讓我揚(yáng)起了風(fēng)帆……、 唐老師作為骨干教師，除了完成好自己的工作外，還經(jīng)常幫助比她年輕的老師，探討教法，誠心誠意地介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常在課余時間鉆研教材，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所撰寫的論文多次獲得國家、省、市的獎勵，所寫的文章多次發(fā)表在《中國語文報(bào)》上。她教學(xué)認(rèn)真，碩果累累，是學(xué)校同學(xué)深受喜歡的老師，也是領(lǐng)導(dǎo)委以重任的人。她常說：“成績屬于過去，我們永遠(yuǎn)站在起跑
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