【正文】 【作業(yè)布置】一月一評(píng)比，評(píng)出班上的節(jié)約能手做出一份自己一個(gè)月的消費(fèi)賬單。節(jié)約不僅是一種責(zé)任，更是文明社會(huì)中的公民應(yīng)具備的一種素質(zhì)。在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開燈。每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。隨手關(guān)緊水龍頭。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。為此，我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議——讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起來唱響節(jié)約之歌吧！洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。我們大家要從小事做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，一起來節(jié)約吧！那么來讓我們出出金點(diǎn)子，說說節(jié)約的高招吧！【學(xué)生討論、發(fā)言】節(jié)約資源不是靠一個(gè)人兩個(gè)人來完成，而是要靠大家一起來完成！節(jié)約，人人有責(zé)！作為當(dāng)代高中生，我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí)，應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以節(jié)約資源，適度消費(fèi)，應(yīng)該是我們每一個(gè)公民的共同選擇，讓我們牢記“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”。由于我國人口眾多，資源不足，還有很多地區(qū)、很多人很貧困呢。看一看：我們不知道的艱辛【觀看MV】貧困山區(qū)學(xué)生的校園生活。看到這些現(xiàn)象，作為班長的我很慚愧，想到胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤?，有的饅頭甚至整個(gè)就丟掉了。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。”原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。在周總理身上，這樣的例子也數(shù)不勝數(shù)。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。故事二、周恩來周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。后來他到了部隊(duì)，用舊木板釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的破銅爛鐵、邊角料、螺絲釘裝進(jìn)去。咱們國家底子薄，要搞建設(shè)就得艱苦奮斗呀。書記卻把釘子拾起來，裝進(jìn)衣袋。他每個(gè)月只有6元錢獎(jiǎng)金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。你們知道哪些勤儉節(jié)約的故事呢？ 學(xué)生自行講自己知道的勤儉節(jié)約的故事：例：故事一、雷鋒叔叔一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，那么，我們就可以為國家節(jié)省很多的資源。讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教室、黑板布置。懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起；從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)?！皻v史前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚．我們堅(jiān)信：“節(jié)約型校園”一定會(huì)在我們手中建成！第五篇：勤儉節(jié)約_主題班會(huì)勤儉節(jié)約主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：勤儉節(jié)約，從我做起。通過這次班會(huì)活動(dòng)，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。指名說說怎么做才算節(jié)約？（發(fā)出倡議）有什么好的方法？（提出可行的建議）五、活動(dòng)總結(jié)總結(jié)：只要我們做到不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)？節(jié)約就在我們身邊。說一說學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。可能同學(xué)們不會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。（出示生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴）總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象：不關(guān)緊水龍頭；肆意攀比高消費(fèi)；不隨手關(guān)燈和電扇等；大量使用一次性用品，浪費(fèi)糧食；光線明亮?xí)r仍開燈；浪費(fèi)紙張（紙張只使用一面）等（出示父母是這樣掙錢的）師總結(jié)：面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。”正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。二、講勤儉節(jié)約的故事大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約？（了解學(xué)生的思想動(dòng)向）指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事?？墒?，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲。讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。號(hào)召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)來。教學(xué)目標(biāo):通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。幾乎每頓飯后，就餐的學(xué)生們都能“制造”出幾大桶剩菜剩飯。實(shí)用文檔第四篇：勤儉節(jié)約主題班會(huì)《勤儉節(jié)約，從我做起》徐家灣中心小學(xué) 五一班 張鳳鴿學(xué)情分析：飯后，在某校食堂的飯桌上、垃圾桶里，白花花的米飯、大堆大堆的剩菜隨處可見。主題班會(huì)甲：聽了乙同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識(shí)后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢？同時(shí)，同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開燈。每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。隨手關(guān)緊水龍頭。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。我們可以做到的：洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。甲；黃金本無種，出自勤儉家；行船靠掌舵，理家靠節(jié)約；可見一個(gè)家的興旺發(fā)達(dá)勤儉是根基。要有自來水，就得用電。少用些電，就可能少很多污染。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電?，F(xiàn)在，利用水力、利用太陽能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的。道理很簡單。再一細(xì)究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。我們可以做一點(diǎn)用電用水的調(diào)查如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會(huì)注意到，這個(gè)月放開手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多；如果另一個(gè)月注意一點(diǎn)節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時(shí)，兩個(gè)月當(dāng)中還相差很大。實(shí)用文檔 張紙、一粒米？ 乙：節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。試問，在座的各位，當(dāng)然也包括我自己，又有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電，或是一主題班會(huì)甲：感謝 A、B 兩位同學(xué)的精彩表演，我剛才看到同學(xué)們都開懷大笑。三、小品表演 “ 如此浪費(fèi) ”小品內(nèi)容梗概：一個(gè)學(xué)生（A 演）從在校期間浪費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、紙張，講究名牌幾個(gè)方面進(jìn)行表演?？吹竭@些現(xiàn)象，作為班長的我很慚愧，想到胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤ぃ械酿z頭甚至整個(gè)就丟掉了。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象？ 請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我國還是發(fā)展中國家，全體人民的生活不是很富裕，國家建設(shè)需要辦的事情還很多。從各方面來講，現(xiàn)在的日子確實(shí)比過去要好很多。丟棄了，我們就會(huì)在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。大慶市一自來水管線由于雙方扯皮，自來水白白的淌了三年，期間雖有幾次修復(fù)仍無濟(jì)于事。更可怕的不是浪費(fèi)幾度電，流失幾噸水，而是荒蕪了節(jié)約意識(shí)。辦公部門人均水電浪費(fèi)要比正常家用的高 47 倍，所以最近中央機(jī)關(guān)已經(jīng)對(duì)辦公用水電做出了限制。到機(jī)關(guān)的辦公樓走走看看，常明燈，常流水，而對(duì)此總是視而不見，充耳不聞。教學(xué)記錄 word 可編輯然而剛填飽了肚皮，就學(xué)會(huì)了浪費(fèi)，而且浪費(fèi)成了一種社會(huì)行為，節(jié)約的意識(shí)隨著 GDP 的增長而逐漸消失。足見節(jié)約之重要，浪費(fèi)之危害。”節(jié)約是個(gè)千古話題，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會(huì)在世界上消失，而我給保安 100 元錢，他便可以用之消費(fèi)。李嘉誠把硬幣放到口袋里后，再從錢夾里取出 100 元錢，給保安作為酬謝。香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來，準(zhǔn)備上車的時(shí)候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢。D:：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。C:：勤儉節(jié)約還是我國的建國方針?！?乙：大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的？ A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來?；顒?dòng)目的：通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。教學(xué)記錄 word 可編輯多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。通過這堂課的學(xué)習(xí), 老師相信,我們一定會(huì)做得更好。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議： 節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費(fèi)，精打細(xì)算；愛護(hù)圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風(fēng)氣。你看了后,有什么感想?教師小結(jié)四、升華班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。在日常生活中，我們應(yīng)該向焦