兒科實習(xí)生帶教計劃(參考版)
2024-10-03 18:50本頁面
【正文】 實習(xí)結(jié)束時，采取雙向量化測評，各評選出一位優(yōu)秀實習(xí)生和一位帶教老師。每人交一份出科實習(xí)小結(jié)，由各位帶教老師對小結(jié)作出評價。第五周實習(xí)目標(biāo)：熟悉并掌握各項基本操作，可以針對不同的病情進(jìn)行健康教育，掌握腫瘤科常見疾病的護(hù)理常規(guī)。如：皮下注射、皮試、靜脈輸液等，掌握各種操作的步驟及規(guī)范，樹立無菌觀念，學(xué)會觀察病情變化。寫好實習(xí)筆記，做到不懂就問。第二周實習(xí)目標(biāo)：熟悉各種藥物的配置，了解PICC置管的操作流程，熟悉其沖管和封管的步驟，做好病房的輸液巡回及觀察輸液的注意事項。實習(xí)生要積極上進(jìn)，充分利用業(yè)余時間參加各種培訓(xùn)。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強勞動紀(jì)律教育，嚴(yán)格考勤，認(rèn)真履行請銷假制度。規(guī)范儀表著裝，行為舉止，掛牌上崗，尊重老師，關(guān)心病人，微笑服務(wù)。為了規(guī)范臨床實習(xí)帶教，盡快使實習(xí)生適應(yīng)腫瘤科的環(huán)境，掌握相關(guān)病種知識，腫瘤科以培養(yǎng)實用型護(hù)理人才為目標(biāo)，結(jié)合科室的特色，特制定如下帶教計劃。第五篇：實習(xí)生帶教計劃腫瘤科實習(xí)生帶教計劃臨床實習(xí)是護(hù)理實習(xí)生將理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？偟膩碚f，按照教學(xué)計劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機會，做到放手不放眼。4帶教老師和護(hù)士長根據(jù)護(hù)生的實際能力上臺配合老師接生。第三：熟悉和掌握婦產(chǎn)科常見疾病的處理和護(hù)理、出院病人，產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。第二：安排專業(yè)技術(shù)能力和責(zé)任心的老師專人帶教：有實習(xí)熱情，不能挫傷護(hù)生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心愛護(hù)她們，有不足時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。第四篇：實習(xí)生帶教計劃實習(xí)生帶教計劃第—：根據(jù)產(chǎn)房特點，加強安全教育，由護(hù)士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，產(chǎn)房和病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度，著重強調(diào)“三查七對”，無菌操作和消毒隔離制度2示范操作術(shù)前準(zhǔn)備，如新生兒沐浴、胎心監(jiān)護(hù)、產(chǎn)前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮)，并在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行操作。實習(xí)學(xué)員有一對一的帶教老師，任何護(hù)理操作都要在帶教老師監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行，做到放手不放眼。掌握兒科常用藥物的規(guī)格劑量，學(xué)會劑量的計算。組織護(hù)生學(xué)習(xí)《醫(yī)療差錯事故的處理條例》和相關(guān)的法律知識，強化法制觀念和自我防范意識，在工作中，要嚴(yán)格、謹(jǐn)慎、認(rèn)真、耐心、細(xì)致、反復(fù)核對確保醫(yī)療安全。加強思想品德教育，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。二、入科教育內(nèi)容：對新到科室的學(xué)院，統(tǒng)一進(jìn)行科室人員疾病區(qū)環(huán)境的介紹。，了解責(zé)任制護(hù)理，掌握分級護(hù)理制度
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