實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃[模版](參考版)
2024-10-28 22:04本頁面
【正文】 為培養(yǎng)新時期合格的護(hù)理人才而不懈地努力?？傊?，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過渡，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。4．嚴(yán)格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不放眼，出科前嚴(yán)格考核并記錄。2．安排各室負(fù)責(zé)人帶教，可以很好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合的帶教老師指導(dǎo)學(xué)生。一、教學(xué)目標(biāo)：理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練，逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求，分析問題和解決問題的能力，能夠獨(dú)立勝任藥品調(diào)劑工作，在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考，樹立“以病人為中心”的良好藥學(xué)專業(yè)人員素質(zhì)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的醫(yī)藥工作者。第四篇：實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃醫(yī)院藥械科帶教實(shí)習(xí)生計(jì)劃實(shí)習(xí)是藥學(xué)教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過程?？偟膩碚f，按照教學(xué)計(jì)劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機(jī)會，做到放手不放眼。4帶教老師和護(hù)士長根據(jù)護(hù)生的實(shí)際能力上臺配合老師接生。第三：熟悉和掌握婦產(chǎn)科常見疾病的處理和護(hù)理、出院病人，產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。第二：安排專業(yè)技術(shù)能力和責(zé)任心的老師專人帶教：有實(shí)習(xí)熱情，不能挫傷護(hù)生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心愛護(hù)她們，有不足時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性，盡量放手讓她們獨(dú)立操作，做到放手不放眼。第三篇：實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃第—：根據(jù)產(chǎn)房特點(diǎn)，加強(qiáng)安全教育，由護(hù)士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，產(chǎn)房和病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)
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