20xx口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計1(參考版)
2024-10-01 09:16本頁面
【正文】 習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計1
【教學(xué)目標(biāo)】
１、通過籌劃活動培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性以及語言表達(dá)能力
〔3〕【教學(xué)過程】
第一課時
口語交際
一、營造氣氛，激發(fā)興趣
?。?、播放課件
〔4〕但是每一項活動都應(yīng)該有其可行性，請你就自己活動設(shè)計的可行性方面來談一談
8。我們相信：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，我們和遠(yuǎn)方小伙伴一定會在心連心，手拉手的活動中不斷成長，收獲美好幸福的明天！ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?口語交際學(xué)生根據(jù)要求填寫信封并貼上郵票、寄信?！ 。场⒊鍪拘欧飧袷綀D，具體了解如何寫信封。那我們說一定要把這些信寄給遠(yuǎn)方的小伙伴?！ ∷摹W(xué)寫信封，寄出信件 １、同學(xué)們不僅精心籌劃了手拉手的活動，還認(rèn)真寫出書信?！ 。?、教師評改后小結(jié)作文情況?！ 。?、結(jié)合評改中的出現(xiàn)的典型問題，學(xué)生自己修改作文草稿?！ 、伞诺母袷秸_。 ?、恰≌Z句準(zhǔn)確，想法合理?！ ≡u價方向： ?、拧”磉_(dá)清楚且有條理。 ?。?、教師稍作巡視后也與學(xué)生一道寫作?！ 。?
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