人教版生物七下消化和吸收word說課稿(參考版)

【摘要】說課稿各位評委、各位老師大家好：今天我說課的題目是七年級生物下冊《生物圈中的人》，本冊書只有一個單元，主要從人的各系統(tǒng)入手層層深入，我主要從以下幾個方面來談?wù)勎覍@冊書的認(rèn)識：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等，一、教材分析七年級下冊只有一個單元──“生物圈中的人”，在七年級上冊第三單元“生物圈中

2024-12-03 08:26

人教版生物七下消化和吸收word學(xué)案(參考版)

【摘要】消化與吸收學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述消化系統(tǒng)的組成。2、探究饅頭在口腔中的變化，并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)難點：運用實驗法探究饅頭在口腔中的變化并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)任務(wù)一：消化系統(tǒng)由和兩部分構(gòu)成。消化道有、、、、、

2024-12-12 01:16

人教版生物七下消化和吸收(參考版)

【摘要】第二節(jié)消化和吸收第一課時消化教學(xué)目標(biāo)：1．知識：了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化酶在食物消化過程中的重要作用。2．能力：通過探究“饅頭在口腔中的變化”，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、分析和解決問題的能力。3．養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點和難點重點：淀粉的化學(xué)性消化過程以及學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。

2024-12-12 18:17

人教版生物七下消化和吸收word表格教案(參考版)

【摘要】課題第二節(jié)消化和吸收授課教師實驗中學(xué)林葉萍課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?了解消化的概念；?探究饅頭在口腔中的變化。2、過程與方法?訓(xùn)練學(xué)生獨立完成實驗探究的能力，明確實驗探究的幾個步驟，學(xué)會做探究實驗；?通過學(xué)生參加與活動，訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的動

2024-12-03 08:26

人教版生物七下消化和吸收1(參考版)

【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級生物（下）第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白

2024-11-30 20:30

人教版生物七下消化和吸收同步測試(參考版)

【摘要】科目生物年級七年級班級時間2021年月日課題第二節(jié)消化和吸收第8課時教學(xué)目標(biāo)1．知識：了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化酶在食物消化過程中的重要作用。2．能力：通過探究“饅頭在口腔中的變化”，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、分析和解決問題的能力。3．養(yǎng)

2024-12-07 09:33

人教版生物七下消化和吸收ppt說課課件(參考版)

【摘要】七年級生物組王娟一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教法五、教學(xué)策略七年級下冊只有一個單元──“生物圈中的人”，在七年級上冊第三單元“生物圈中的綠色植物”之后，緊接著安排“生物圈中的人”這一單元，有利于突出人與生物圈的關(guān)系，這讓學(xué)生初步形成人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點，更好地體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)突出人

2024-11-30 17:17

濟(jì)南版生物七下12消化和吸收word學(xué)案3(參考版)

【摘要】第二節(jié)消化與吸收學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：知道消化系統(tǒng)的組成及各器官的結(jié)構(gòu)與功能。2.能力目標(biāo)：能說出淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程3.

2024-12-09 04:58

蘇教版生物七下人體的消化與吸收word學(xué)案(參考版)

【摘要】七年級1班備案人：李棟時間：2021年3月7日人體的消化與吸收第1學(xué)時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道消化系統(tǒng)的組成。2．知道主要消化腺的作用。3．了解蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化過程。4．描述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。5．說出小腸適于消化吸收的特點。二、學(xué)習(xí)過程情景引入：人是鐵

2024-12-12 02:26

濟(jì)南版生物七下消化和吸收1(參考版)

【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營養(yǎng)成分中，水、無機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收，而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛

2024-12-04 06:11

人教版生物七下消化和吸收ppt公開課課件(參考版)

【摘要】西瓜子歷險記咽食道胃小腸大腸肛門一、消化系統(tǒng)的構(gòu)成口腔消化道唾液腺胃腺肝臟胰腸腺消化腺請同學(xué)們仔細(xì)回想一下饅頭在口腔中的發(fā)生了哪些變化？探究實驗：饅頭在口腔中的變化探究實驗：饅頭在口腔中的變化一、提出問題:二、作出假設(shè):

2024-11-22 20:52

濟(jì)南版生物七下12消化和吸收1(參考版)

【摘要】課題：第一章第二節(jié)消化與吸收序號2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．描述消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。2.概述食物的消化和吸收過程。重點：人體消化系統(tǒng)的組成及其生理功能。難點：。。重難點突破：本節(jié)通過對實驗現(xiàn)

2024-12-13 06:19

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(參考版)

【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用2、說出小腸的結(jié)構(gòu)特點3、概述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程二、教學(xué)重點：1、描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用2、說出小腸的結(jié)構(gòu)特點3、概述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程教學(xué)難點：說出小腸的結(jié)構(gòu)特點課時安排：

2024-12-12 07:58

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(參考版)

【摘要】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)?糖類?脂肪?維生素?水?無機(jī)鹽第二節(jié)?分子比較大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的物質(zhì)?分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡單、易溶于水的物質(zhì)消化作用人體利用酶?酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類有機(jī)物，也稱生物催化劑。?需要一定條件（適宜的溫度、pH等

2024-12-12 06:56

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(2)(參考版)

【摘要】人體對食物的消化與吸收消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)成分的過程。大分子物質(zhì)酶小分子物質(zhì)消化酶的作用示意圖酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類，也稱為生物催化劑。消化的形式化學(xué)性消化

2024-12-12 12:34

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