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家長會家長簡短發(fā)言稿[精選合集](參考版)

2024-10-01 07:07本頁面
  

【正文】 在家中基本上我。書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習慣。平時,我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習慣。三、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。二、重視孩子的“健康”。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學的目的。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。四、言傳身教。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!謝謝大家!第三篇:家長會家長發(fā)言稿家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師,各位家長:大家好!我是__________的家長。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。這是家教的最重要任務,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣。三、是重視孩子的“健康”。什么是合適的目標呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓她考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓她下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),她本人也自會努力的。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張。要正確看待孩子的考試成績。家長要知道孩子學習的進程。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來,于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關于學習方法的文章,和她一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣,以及怎樣復習學過的內容等,我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給她以適當?shù)膸椭N沂菑囊韵聨讉€方面來關注孩子學習的。所以,讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折,對于她的今后是非常重要的事情。孩子對了,我們要鼓勵她表揚她;孩子錯了,我們要和她講道理;孩子之間有矛盾,我們要引導她讓她自己去解決,不管她是找老師、還是用其她的辦法?,F(xiàn)在大家的經濟條件應該說都還不錯,多數(shù)家庭也都只有這一個孩子,所以孩子便成了整個家庭甚至是家族的中心,我們對孩子的要求拒絕得越來越少。我們家長要善于引導孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。了解在校學習以及與同學相處的情況;掌握思想動態(tài);客觀分析孩子的成績,多關注學習過程;節(jié)假日讓孩子生活有規(guī)律。孩子們需要的是關心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說的“是”或“不是”。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。多和孩子溝通,做孩子的朋友,采取鼓勵為主,批評為輔的方法。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,給孩子一個獨立的空間。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;再有,孩子做作業(yè)時我們避免看電視,我們看一些書籍或做自己的工作。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。首先我認為家長應該學習一些培育孩子的知識,多讀一些和家庭教育有關的書籍,用于指導我們教育孩子。每個家長都希望自己的孩子個性活潑、開朗、充滿自信,學習成績好、身體長得也要棒。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:一、我們如何做父母從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。前天孫老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談談教育孩子的體會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經驗。四、積極配合老師和學校最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!謝謝大家!第二篇:家長會家長發(fā)言稿家 長 會 發(fā) 言 稿尊敬的各位老師,各位家長朋友們: 大家好!首先我代表全體家長對全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近年來對孩子們的培育與照顧。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢一、重視孩子的“健康”二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力,一定能夠為學生創(chuàng)造一個更加和諧的學習和生活氛圍,促進孩子的健康成長。在我們的教學中,我們會平等地對待每一個學生,不讓他受到冷落和歧視;經常與學生交流,讓他們能和老師平等對話;教育學生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養(yǎng)學生獨立自主的能力,幫助有特殊困難的學生完成學業(yè);讓學生在校園生活幸福、健康,學習輕松、愉快。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。(特別是住宿生)以上幾點尤為重要,請各位家長切記。當遇到災害性天氣時,應按時接送孩子。尤其是校外住宿生和走讀生,除了要確保安全,更要請家長提醒學生遵守紀律和作息時間。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。六、正確的評價孩子的得失。讓學生養(yǎng)成當日事當日畢的好習慣。雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個人要詳細的檢查全班的學生,有時會力不從心。五、做好孩子的作業(yè)輔導工作,要經常性的檢查孩子的作業(yè)和練習。四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進行娛樂和學習。注重家庭教育的一致性,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關系,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。給孩子必需的物質條件,購買必要的學習用品和復習資料,但不必配置不需要的生活消費品,MPMP手機等已嚴重影響了學生休息,轉移了學生的注意力,期待你的果斷處理。二、為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境。經常與班主任、任課老師進行溝通,準確把握孩子的學習動態(tài);關注學科平衡,督促孩子重視弱勢學科的提高,促使學生均衡發(fā)展。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。教育關系孩子的一生,一旦錯失機會,就難以彌補回來了。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認為有老師的教育就行了,老師說的話比自己說的話管用,這是一種極其錯誤的認識。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。家長會家長簡短發(fā)言稿14各位家長:下午好!首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心我的人。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。第二點,我認為就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我們此刻所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!!愿我們的孩子都能成為他自我能做到的最棒的明星。詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依靠到獨立之間的距離。孩子務必讀的書《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次必須能記住嗎?在開學初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也十分需要得到家長們的理解與支持。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。很多家長表示,孩子開學了還在看電視,這是堅決不允許的,期望家長在這方面把好嚴關。為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。開學以來,我們班已經很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。比如:文具盒盡量選取簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。二、幾點讓家長配合做到的推薦:學習用品的準備。我們班有很多學生訂了語文報,這就需要家長引導學生好好讀一讀報紙的資料,擴大孩子的知識面。為防止“走馬觀花”,家長能夠與孩子們一齊閱讀,共同討論書中的問題。養(yǎng)成看書讀報的習慣。所以,我要求學生要把每課課文背出來,從一年級培養(yǎng)起,期望家長配合我做好這項工作。為什么有的學生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。背記課文和優(yōu)秀作文。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。培養(yǎng)孩子活躍的思維。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與職責感,應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。認真細致。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的潛力。2。孩子由于好動,自控潛力、自學潛力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,必須要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。作為父母要盡量幫忙孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:1。他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,是我每一天必做的事,我想透過對他們的稱贊,來改變他們的學習態(tài)度和行為習慣?!薄拔?guī)湍ツ帽咀影伞S械膶W生還會關心我了。一個孩子能健康
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