【正文】 。句子通順，意思清楚，錯(cuò)字不超過(guò)6個(gè)，錯(cuò)句不超過(guò)3處為合格（18至25分之間）。（大概意思答對(duì)即可）（二）樹(shù)立情操健康的惡習(xí)培養(yǎng)需求耐心地成長(zhǎng)陶冶能力獨(dú)立地教導(dǎo)了解理想奢侈的生活①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥她不但培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，而且有計(jì)劃、有目標(biāo)地幫助孩子樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。！面對(duì)危險(xiǎn)，其它羚羊像老羚羊那樣凌空騰起，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。③粗壯四面八方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的稠密四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃 ④答案不唯一，只要與團(tuán)結(jié)、親情有關(guān)即可。巧得很，一只小狐貍走了過(guò)來(lái)??期末試卷參考答案：一、給予綿延忙碌輪流纖弱怠慢塌陷瞻仰繁衍肆虐二、①、①、②、①D、B、A、C三、能溫席孝于親孝順略略①內(nèi)舉不避親，外舉不避仇。小烏鴉連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是”。題目自擬，內(nèi)容具體，想象合理，有一定條理。居里夫人說(shuō)：“優(yōu)裕的生陶冶能力獨(dú)立地教導(dǎo)了解理想奢侈的生活給短文分段，用 ‖標(biāo)在下面的序號(hào)后。⑤，再加上兩次獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金，夠兩個(gè)女兒一輩子享受?？稍诎倜χ?，她耐心地、手把手地教女兒學(xué)園藝，學(xué)烹調(diào)，學(xué)縫紉，學(xué)干家務(wù)活。我是說(shuō)居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。②什么樣的媽媽是高級(jí)媽媽呢？③像居里夫人那樣的媽媽。一類是中級(jí)媽媽，管我們吃穿住行，又督促學(xué)習(xí)。是媽媽都好，可是我認(rèn)為“好”的水平有區(qū)別。⑧親愛(ài)的媽媽，知道了我的想法，您該不會(huì)生氣吧！把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（2%）那情景是怎樣的？（2%）⑦我想有一個(gè)居里夫人那樣的高級(jí)媽媽，不是要求我們的媽媽都成為大科學(xué)家，而是說(shuō)要在教育孩子的方法上講究點(diǎn)“科學(xué)”。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，小女兒艾芙成了音樂(lè)家、傳記作家?！背龀?。（）④瓶蓋不見(jiàn)了，小明將剩余的感冒靈用紙包好，放在柜子里，以備今后使用。（）②小明著涼了，咽喉發(fā)痛，服用了感冒靈，一日三次，每次12片。[儲(chǔ)藏]密封保存[有效期]一年讀了說(shuō)明書后，請(qǐng)判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“”。（4%）[作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。無(wú)論．．是還．是，它們總是那么。②《池上》描寫小孩天真調(diào)皮的詩(shī)句是。（）④雨后的空氣真新鮮。給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋：①計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，已經(jīng)不算什么新鮮東西啦!（）②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。(2%+4%)“鮮”有兩種讀音：①xi252。226。nyǎns236。nzh252。nt252。（）（）（）（）（）d224。xi252。lnm225。yǔmi225。（30分）小學(xué)語(yǔ)文答案見(jiàn)下頁(yè)第五篇：蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題學(xué)校：班級(jí)：姓名：得分：一、看拼音寫詞語(yǔ)。六、童心妙筆。（2分）、二王子、三王子說(shuō)：我想稱贊小王子：（4分）五、關(guān)注時(shí)政。（2分），你明白了“腳比路長(zhǎng)”的意思是嗎？請(qǐng)用文中的句子回答。（2分）第12自然段中的“抵達(dá)”可以換成。選用哪個(gè)詞語(yǔ)最適合？寫在橫線上。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著??只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,D地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)?！保?0）幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?”（11）國(guó)王一臉鄭重道:“那是因?yàn)椤＃?）又過(guò)了5天,小王子C地回來(lái)了,興奮地報(bào)告父親——到卡倫只需18天的路程。（6）三王子漂過(guò)了兩條大河,卻被又一片遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。一問(wèn)當(dāng)?shù)厝?得知過(guò)了草地,還要過(guò)沼澤,還要過(guò)大河、雪山??便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。（3）于是,國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。（14分）腳比路長(zhǎng)（1）古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠深處,多年的風(fēng)沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍,國(guó)王對(duì)四個(gè)王子說(shuō),他打算將國(guó)都遷往據(jù)說(shuō)A的卡倫。”范成大描寫的農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛(ài)，意趣橫生：“?！保?分），讓我們感受了大自然的美麗與神奇。他們的行動(dòng)都觸動(dòng)著我們的心，讓我們對(duì)生命的意義進(jìn)行思考。（2分），給飛機(jī)裝上了；科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出了；科學(xué)家研究，研制出了。（14分）：小夜鷹；普羅米修斯：。（這是描寫）父親在想：三、精彩回放。（3分）（1）十來(lái)天后，扁鵲再一次來(lái)拜見(jiàn)。（獻(xiàn)血廣告）（）（3）說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。（）？（3分）（1）一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。（1）我常常想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：“小孩子做什么事情都不能三心二意。② 表示特殊含義。，請(qǐng)選出句子中引號(hào)的作用。（2）在馬上，你不用離鞍，雖然稍一伸手，但可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。（12分）。有追求才有希望，有追求就有成功，我對(duì)此（）不疑。（6分）不（）之客不（）思索極目遠(yuǎn)（）魚（）而入（）峰兀立一絲不（）“信”字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。（）。（3）“湖光秋月兩相和”的“和”讀音是，意思是?！澳歉杪曇呀?jīng)沒(méi)有什么新鮮的意思了。（4分）（1）在“折騰”、“折磨”這兩個(gè)詞語(yǔ)中，“折”字的讀音依次是、。iwāny225。iw227。huīl243。nɡqīnɡ ch226。nɡsh249。np237。（10分）zh226。第四篇：人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題命題人：湖北省麻城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐愛(ài)枝一、字詞比拼。突然，陳剛同學(xué)不小心摔倒了，痛得他哭起來(lái)。信中不要寫真實(shí)姓名，署名一律用“二實(shí)驗(yàn)的一名小學(xué)生”。（）（2分）十五、作文。（2分）2．寫出反義詞：高大（）悠閑（）傍晚（）（3分）3．“躬著身軀”的“躬”意思是（）（2分）4．文中的“脊背”指的是（）（3分）5．“我”愛(ài)故鄉(xiāng)的小橋，最主要的原因是什么？用“______”劃出來(lái)。1．“脊背”的“脊”，用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。每當(dāng)我從橋上走過(guò)，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的。它沒(méi)有盧溝橋的壯觀，也沒(méi)有長(zhǎng)江那樣雄偉，但是，它在我心中卻十分高大。傍晚，小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱，蝴蝶在花間篇篇起舞，山路上水牛在悠閑地吃著青草??我的故鄉(xiāng)太美了。河邊載滿了垂柳。（15分）我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，村里有條小河，河上有座小橋。（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽?。。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊。。ǎ┬瞧谔?，爸爸帶我到青龍湖去玩。十二、排列下列句子的順序。最后寫上寫信人的（）和（）。信的正文（）寫，每段開(kāi)頭（）。（5分）信的開(kāi)頭寫（）