【正文】 [1][2] 中學(xué)“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)。二是縣教育局實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核，學(xué)校班子建設(shè)得到加強(qiáng)。一是分校以后，以建設(shè)一支“高素質(zhì)，高水平，高奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，采取一系列有力措施狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，今年共調(diào)配來(lái)41名優(yōu)秀教師，緩解了學(xué)校教師數(shù)量不足的壓力，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充壯大了全校教師隊(duì)伍。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到100%，全縣教育結(jié)構(gòu)趨于合理，義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。二是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段招生入學(xué)制度。秋季共有488人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額18,3000元。秋季共有469人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額元。一是嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。五是實(shí)行輟學(xué)學(xué)生包干動(dòng)員制度，學(xué)校將動(dòng)員學(xué)生入學(xué)、在校學(xué)生鞏固等指標(biāo)落實(shí)到班，責(zé)任到人。三是建立“學(xué)校為一切學(xué)生負(fù)責(zé)”的公開(kāi)承諾制度，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績(jī)公開(kāi)排列名次和安排座位，以關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生為前提，倡導(dǎo)用科學(xué)的方法教育學(xué)生。一是學(xué)校利用各種媒體，對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，讓全社會(huì)都懂得送適齡少年、兒童入學(xué)是法律規(guī)定的家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。保學(xué)控輟，提高普及程度。教導(dǎo)處能夠積極地組織管理學(xué)校的教育、教學(xué)工作和教務(wù)行政工作，全面落實(shí)素質(zhì)教育，經(jīng)常檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，保證了正常的教學(xué)秩序。通過(guò)“政教處—年級(jí)組—班主任”這一系統(tǒng)，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù)，全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。二是強(qiáng)化部門職責(zé)。一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化部門職責(zé)保障。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取工作匯報(bào)，研究解決具體問(wèn)題，竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設(shè)“綠色通道”。我們的主要做法是：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保障。（四）教育質(zhì)量連續(xù)三年綜合評(píng)估位居全縣27所獨(dú)立初中第一名，畢業(yè)率達(dá)%。教學(xué)儀器配齊率為100%。（三）辦學(xué)條件生均校舍面積為平方米?！捌站拧备黜?xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過(guò)國(guó)家規(guī)定要求標(biāo)準(zhǔn)，與XX年相比入學(xué)率提高了%，完成率提高了%，輟學(xué)率下降%。學(xué)校占地面積38168m2，總建筑面積16316m2。提高普通高中通用技術(shù)、初高中理化生、小學(xué)科學(xué)等科目的實(shí)驗(yàn)技能水平，有針對(duì)性的開(kāi)辟第二課堂，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，最終使學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、生存生活、做人做事、適應(yīng)社會(huì)的能力明顯增加。五要繼續(xù)致力于教育質(zhì)量的提升。四要繼續(xù)致力于教師素質(zhì)的提高。三要繼續(xù)致力于教育經(jīng)費(fèi)的保障。二要繼續(xù)致力于辦學(xué)條件的改善。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，千方百計(jì)創(chuàng)造條件，依法保障困難群體、殘疾兒童、流動(dòng)人口和農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。下一步，我們將以這次督查驗(yàn)收為新的開(kāi)端，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視問(wèn)題和不足，緊緊圍繞創(chuàng)建全省民族地區(qū)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)，重點(diǎn)抓好以下工作。通過(guò)擇優(yōu)引進(jìn)、離職培養(yǎng)、在職培訓(xùn)等途徑，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，為教育發(fā)展提供了人力資源支持，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。走依靠項(xiàng)目支撐，多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件的路子，為作為國(guó)扶貧困縣的天祝教育能夠不斷實(shí)現(xiàn)新跨越提供了強(qiáng)大動(dòng)力?？h上將“科教興縣”作為總體發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，確定了打造全省民族地區(qū)教育強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)，推動(dòng)了全縣教育的快速發(fā)展。天祝教育的發(fā)展也自始至終得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和親切關(guān)懷。四、幾點(diǎn)體會(huì)近年來(lái)，天祝“兩基”鞏固提高工作取得了顯著成效，我們得出的體會(huì)是：——黨和國(guó)家的民族政策支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，是自治縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的根本保障。八是定規(guī)劃，謀發(fā)展。七是搶機(jī)遇，升品位。系統(tǒng)審核各類數(shù)據(jù)表冊(cè)，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí)，邏輯關(guān)系嚴(yán)密清晰。始終將檔案資料建設(shè)作為“兩基”鞏固提高的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，依據(jù)《甘肅省兩基迎國(guó)檢基本資料目錄》，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式，加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的培訓(xùn)。迎檢工作中的最后幾個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題等到解決。全市“兩基”迎國(guó)檢推進(jìn)會(huì)通報(bào)中，天祝有4項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，我縣隨即召開(kāi)縣長(zhǎng)辦公會(huì)專題研究解決。五是抓重點(diǎn)，破難題。9月14日接受了市級(jí)預(yù)檢評(píng)估。8月中旬，縣上再次召開(kāi)“兩基”迎國(guó)檢工作推進(jìn)會(huì)，全面總結(jié)前期工作，交流經(jīng)驗(yàn)，安排布臵最后沖刺階段的工作。把觀摩推進(jìn)作為保證“兩基”迎國(guó)檢工作的重要抓手，于5月下旬組織相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、縣直學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)分片開(kāi)展觀摩推進(jìn)活動(dòng)，6月中旬組織人力赴靜寧等地觀摩，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。編發(fā)“兩基”快訊43期，編印《“兩基”迎國(guó)檢工作手冊(cè)》和《“兩基”知識(shí)宣傳手冊(cè)》480本，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過(guò)建國(guó)策碑、國(guó)策門、墻體標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳“兩基”工作，縣政府網(wǎng)站及時(shí)行樂(lè)時(shí)發(fā)布“兩基”工作信息，營(yíng)造了濃厚的“兩基”迎國(guó)檢氛圍。三是搞宣傳，造氛圍。縣上主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭和分管領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)教育、財(cái)政、發(fā)改、城建等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校，對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決學(xué)校存在的困難和問(wèn)題。其它成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在各自的職責(zé)范圍內(nèi)為做了大量富有成效的工作，共籌措經(jīng)費(fèi)547萬(wàn)元，用于學(xué)校迎檢設(shè)備購(gòu)臵和校園文化建設(shè)。隨后召開(kāi)了全縣“兩基”迎國(guó)檢動(dòng)員大會(huì)，縣政府與19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、32個(gè)縣直部門簽訂了“兩基”迎國(guó)檢責(zé)任書(shū)，明確了各自的工作目標(biāo)。今年，縣上把“兩基”迎國(guó)檢工作列為全縣的首要重點(diǎn)工作，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，全力以赴推進(jìn)。（二）攻堅(jiān)克難，“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)展順利。緊緊圍繞縣上確定的特色種植業(yè)、特色畜牧業(yè)、特色工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)、藏酒藏醫(yī)藥業(yè)等五大特色產(chǎn)業(yè)，采取掃盲與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，農(nóng)忙少學(xué)與農(nóng)閑多學(xué)相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合等形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，既鞏固了掃盲成果，又提高了群眾致富能力。無(wú)重大校園安全事故發(fā)生，無(wú)論平日還是“”等敏感時(shí)段，全縣校園均保持了高度的和諧穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展多種形式的應(yīng)急演練，安全保障和處理突發(fā)事件的能力得到顯著提高。六是始終將學(xué)校安全作為教育發(fā)展的重要保障，不斷強(qiáng)化安全措施，提高防范能力，創(chuàng)建和諧校園。近五年，表彰獎(jiǎng)勵(lì)市、縣級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”600多人次，921人次學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。著力提升學(xué)校體藝衛(wèi)工作水平，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，全面推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，認(rèn)真開(kāi)展體育、藝術(shù)等級(jí)評(píng)定工作，保證每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，近五年，市級(jí)以上課堂評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)92人次，優(yōu)秀教案獲獎(jiǎng)28篇，發(fā)表論文1621篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?56篇；通過(guò)省規(guī)劃辦立項(xiàng)課題141項(xiàng)，鑒定驗(yàn)收完成實(shí)驗(yàn)29項(xiàng)，在省市教科研成果評(píng)選活動(dòng)中有37項(xiàng)獲市級(jí)獎(jiǎng)，7項(xiàng)獲省級(jí)獎(jiǎng)。確定“課堂提效、課外強(qiáng)體、減負(fù)釋壓、愉快教學(xué)”為提升教育質(zhì)量的總思路。2005年順利通過(guò)了西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)監(jiān)測(cè)和國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的專項(xiàng)督查，2007年被 6國(guó)家發(fā)改委、教育部、財(cái)政部評(píng)為全國(guó)西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)先進(jìn)縣。通過(guò)設(shè)立特教班和隨班就讀的方式，為殘疾兒童少年的就學(xué)提供方便。針對(duì)農(nóng)牧民進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多,大量空巢家庭和大批流動(dòng)兒童出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí), 成立農(nóng)村留守兒童之家16個(gè)，建立健全留守兒童管理、教育、服務(wù)體系，創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。爭(zhēng)取各類資助，全力救助貧困學(xué)生，諸如教育系統(tǒng)實(shí)施“1123”工程，即“一位教師資助一名貧困學(xué)生，每年資助200元，連續(xù)資助三年”，共有12000名貧困學(xué)生得到資助；“楊樹(shù)林助學(xué)”。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，并將雙語(yǔ)學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助再提高50%，達(dá)到中學(xué)每生每年1500元，小學(xué)每生每年1125元，累積落實(shí)免費(fèi)教科書(shū)資金1318萬(wàn)元，寄宿生生活補(bǔ)助3114萬(wàn)元。四是始終將保學(xué)控輟作為教育發(fā)展的重要前提，努力使每一個(gè)學(xué)齡人口都能接受相應(yīng)的教育。4名教師獲全國(guó)優(yōu)秀教師和特級(jí)教師榮譽(yù)，7名教師被評(píng)省級(jí)園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀教師，5共培養(yǎng)省市級(jí)骨干教師173人，縣級(jí)骨干教師327人。2005年以來(lái)，聘用684名高校畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍，2008年起給在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗教職工每月增發(fā)工作津貼50元。2005年至2010年，通過(guò)各種途徑投入資金4457萬(wàn)元，用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、音體美教學(xué)器材、信息技術(shù)設(shè)備和圖書(shū)配備，擁有計(jì)算機(jī)3251臺(tái)，電子白板等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備已普及到了城區(qū)學(xué)校和部分農(nóng)村學(xué)校。在縣城新建了天祝二中，在農(nóng)村新建了紅大小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，新建了天堂學(xué)校等高標(biāo)準(zhǔn)的雙語(yǔ)寄宿制學(xué)校。2005年以來(lái)，爭(zhēng)取到農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程等多個(gè)項(xiàng)目。財(cái)政、人事、公安、民政、物價(jià)、文體、廣電、安監(jiān)、國(guó)土等相關(guān)部門在學(xué)校建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、教師聘用和職稱評(píng)定、貧困生救助、教育宣傳、校園周邊環(huán)境治理等方面的職責(zé)，形成了教育工作齊抓共管的良好局面。每年召開(kāi)一次高規(guī)格的全縣教育工作會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)單位、個(gè)人及高考成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生，累計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金101萬(wàn)元。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)等方式，從速解決學(xué)校建設(shè)用地、天祝二中異地新建等制約教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。一是始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，為教育發(fā)展提供了充分的政策和經(jīng)費(fèi)保障。全面推進(jìn)課程改革，按照規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)；義務(wù)教育階段實(shí)行“五不”，即：不留級(jí)，不亂收費(fèi)，不在節(jié)假日集體補(bǔ)課，不設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，積極推進(jìn)義務(wù)教育均 3衡發(fā)展；深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先；貫徹《學(xué)校體育工作條例》，推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，建立和完善了學(xué)校體育工作規(guī)章制度；小學(xué)畢業(yè)生都能升入初中就讀，%，%。2777萬(wàn)元教育經(jīng)費(fèi)缺口已全部填平補(bǔ)齊。2008年至2010年，％、％、％，其中2009年教育經(jīng)費(fèi)缺口2713萬(wàn)元；生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)分別為4367元、4911元和5811元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別為1364元、1576元和1880元，均比上年有較明顯的增長(zhǎng)；城市、地方教育費(fèi)附加足額征收，?？顚Ｓ?，其中2010年地