【正文】 石柱縣南賓中學(xué)校二00六年八月二十日。通過“兩基”的建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，以教學(xué)為中心，以教研教改為突破口，加強教育教學(xué)過程的管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)努力消除7另一方面希望上級政府、教育主管部門在安排資金上予以傾斜，確保我?！皟苫背晒囊赃M一步提高。五是學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂工程建設(shè)資金還未到位。四、存在的問題及對策存在的問題：一是學(xué)生公寓樓、學(xué)生運動場雖已改造完成，并投入使用，但尚有近78萬元的欠債缺口；二是圖書資料、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備的配備跟不上學(xué)校的發(fā)展；三是學(xué)校校門無資金改造；四是7在外塑形象，內(nèi)強管理，廣劈渠道爭援助的同時，全校教職工努力配合，積極參與“兩基”鞏固提高工作。在縣“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組和鎮(zhèn)“兩基”辦正確的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校制度切實可行的措施，責(zé)任到人，校長親自掛帥，全體教工齊心協(xié)力，確保學(xué)生進得來，留得住，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意。2．任務(wù)明確，措施得力，責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，管好用好學(xué)生雜費，堅持多渠道籌集資金，開展勤工儉學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，提高教師福利待遇?！捌諏崱惫ぷ黛柟烫岣?，實驗開出率情況如下：2002年演示實驗開出率86%，2006年演示實驗開出率達94%，2002年分組實驗率89%，%圖書借出率達到92%，圖書室，閱覽室定時向師生開放，每周達15小時以上，學(xué)校按國家初中課程標(biāo)準(zhǔn)開齊所有課程。4．普及程度：普及程度方面，在“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，各項指標(biāo)達標(biāo)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，%以內(nèi)，%。3．干部師資：干部師資方面，學(xué)校教職工按編制配齊，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)基本合理。2006年秋季學(xué)校啟動了學(xué)生公寓樓、食堂建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，并于2006年10月27日開標(biāo)，該工程共4826平方米，（不含鋼屋價和平場費、堡坎費）并預(yù)計2007年4月20日順利完工。學(xué)校有一個年富力強，努力開拓，創(chuàng)新務(wù)實，團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)集體，把“兩基”的鞏固提高提高工作，納入學(xué)校工作的重點，在規(guī)范管理，爭創(chuàng)示范初中，每學(xué)期有計劃，有目的地組織開展各項工作。南賓中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住契機，與時俱進，帶領(lǐng)敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新的，敢于開拓的“南中人”，不斷鞏固“兩基”成果，邁向了科學(xué)化，規(guī)范化，示范化發(fā)展的軌道。學(xué)?，F(xiàn)有56個教學(xué)班，全校學(xué)生3667名，教職工182人，其中專任教師150人，分為A、B兩個教學(xué)區(qū)，學(xué)校占地面積38558平方米，校建筑面積24924平方米，建校十一年來，學(xué)校乘兩基普實的東風(fēng)，逐步發(fā)展壯大，成為“管理規(guī)范，質(zhì)量上乘，設(shè)備先進，環(huán)境幽雅”的特色學(xué)?！，F(xiàn)將我?！皟苫膘柟烫岣吖ぷ髑闆r匯報如下：一、基本情況南賓中學(xué)位于石柱縣城北郊，距縣城一公里。按照《莊浪縣校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制實施辦法》，由縣上分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織部、人事局、教育局共同參與，完成了校長三年任期目標(biāo)的考核評估。全校專任教師學(xué)歷合格率達到100%。師資隊伍進一步優(yōu)化。按照《莊浪縣初中劃片招生就近入學(xué)指導(dǎo)意見》，嚴(yán)格落實小學(xué)畢業(yè)劃片招生、就近全部入學(xué)制度，實行小學(xué)畢業(yè)水平測試與初中入學(xué)相分離，有效提高了義務(wù)教育普及程度。從XX年春季開學(xué)起，義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部享受免費教科書，共配發(fā)免費教科書4608套，總價值萬元。10年春季共有488人享受寄宿生生活補助，金額18,3000元。XX年春季共有45人享受寄宿生生活補助，金額元。認(rèn)真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，義務(wù)教育水平進一步提高。四是嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕不履行相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)而接收他校學(xué)生。二是學(xué)校對家庭貧困的學(xué)生實行“減、緩、免”制度，廣泛開展“手拉手”、“心連心”、“一幫一”等助學(xué)活動。自XX年“兩基”評估驗收以來，我校緊緊圍繞“兩基”中普及程度這一核心指標(biāo)，抓重點、破難點，采取有效措施，千方百計提高適齡兒童、少年入學(xué)率，完善控流保學(xué)管理機制，降低輟學(xué)率。同時，能夠適時地組織開展教學(xué)研究和教育科研活動，堅持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命”的工作方針，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高；總務(wù)處能夠全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生員工服務(wù)，發(fā)揮主觀能動性，努力完成總務(wù)工作的各項任務(wù)。學(xué)校定期請公安、司法部門作“法制教育報告會”，每學(xué)期開展“風(fēng)紀(jì)教育月”活動，加強了對青少年的法制宣傳教育。政教處制定了進行思想教育的學(xué)期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度，積極組織全校學(xué)生思想政治教育和紀(jì)律作風(fēng)培訓(xùn)工作。學(xué)校每年都要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級抓一級，一級為一級負(fù)責(zé)的管理機制，確保職責(zé)明確，責(zé)任落實，對每年的工作完成情況進行認(rèn)真的考核評估，將考核結(jié)果與獎懲掛鉤，使目標(biāo)責(zé)任制發(fā)揮促進和制約作用。幾年來，我們進一步完善工作制度，嚴(yán)格工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證了“兩基”鞏固提高工作扎實推進。目前，全校上下形成了“一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一班人共同抓，全體教師配合抓”的工作格局和指揮體系。學(xué)校成立了以校長任組長、分管副校長任副組長的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、主要工作及成效多年來，我校始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針，始終堅持在鞏固上下功夫，在提高上做文章，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求提高，眾志成城，克難攻堅，“兩基”鞏固提高工作取得一定成效。生均圖書為冊。全校無校舍危房。（二）師資水平全校專任教師103人，學(xué)歷合格率為100%；全部達到任職要求。二、“兩基”主要指標(biāo)完成情況（一）普及程度XX年，入學(xué)率達100%，15周歲人口初等教育完成率為%，17周歲人口初級中等教育完成率%；初中輟學(xué)率為%。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入貫徹落實《國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，進一步加大“兩基”經(jīng)費的投入力度，改善教育環(huán)境，充實和加強教師隊伍建設(shè)，為不斷完善義務(wù)教育管理體制，改善教育環(huán)境，充實和加強教師隊伍建設(shè)，不斷完善義務(wù)教育管理體制，加強成人再教育工作，使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實用人才，為加快我鄉(xiāng)改革步伐，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)而努力！江格斯鄉(xiāng)人民政府 二00八年十一月七日第四篇：中學(xué)“兩基”鞏固提高工作匯報中學(xué)“兩基”鞏固提高工作匯報一、基本情況莊浪三中位于北城區(qū)，始建于1998年3月，XX年開始招生，XX年單設(shè)獨立初中部（莊浪縣第三中學(xué)），現(xiàn)有教學(xué)班38個，學(xué)生2819人，教職工135名，其中專任教師103人。我 們在看到成績的同時，也認(rèn)識到我鄉(xiāng)“兩基”工作還存在著一些不足：一是教育經(jīng)費不足，投入有限。先后開展計算機、手工刺繡、種植業(yè)、畜牧業(yè)等培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)321人次。二是為加強農(nóng)牧民學(xué)用效果，通過召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會、觀摩會等的方式，為農(nóng)牧民交流科技經(jīng)驗塔建平臺。一是科技課堂。為加快我鄉(xiāng)農(nóng)牧民脫盲步伐，在掃盲工作中根據(jù)全國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，我鄉(xiāng)以行政村為單位，核清了文盲底數(shù)，健全了個人檔案。三年來，2006年、。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生加強輔導(dǎo)，對教學(xué)不得法的教師進行培訓(xùn)。二是把“控輟”工作的重點放到對學(xué)生家長思想教育和扶助困難學(xué)生家庭上來。一是繼續(xù)堅持依法“控輟”，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。針對新形勢下“控輟”和“掃盲”工作特點，我鄉(xiāng)從改善和提高輟學(xué)生家庭經(jīng)濟能力、拓寬脫盲人員致富途徑入手，轉(zhuǎn)變工作方式，解決他們的實際困難和問題，取得較好的成效。2007年我鄉(xiāng)中心校和葦湖學(xué)校被裕民縣評為“平安學(xué)?！?。由鄉(xiāng)綜治辦對學(xué)校安全隱患定期進行排查。二是注重法制建設(shè)，加強青少年普法教育工作，每年由法制副校長在學(xué)校開展兩次普法教育講座，增強教師和學(xué)生的法制意識。――強化學(xué)校管理，營造和諧育人環(huán)境。強調(diào)對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，觀念，加強對教師教學(xué)計劃、課時計劃以及作業(yè)批改等方面的監(jiān)督檢查力度，增強教師自覺遵守教學(xué)管理制度的意識。重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展，狠抓了文明禮貌、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強教育教學(xué)工作，積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。四是不斷增強全體教師重視現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源運用的理念，教學(xué)上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)資源共享。三是加大對青年教師的培養(yǎng)力度，采取以老帶新、外出學(xué)習(xí)等措施，著力培養(yǎng)一批青年教師骨干。一是繼續(xù)抓好教師的職業(yè)和自覺進修學(xué)習(xí)，積極鼓勵教師參加各補進修學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。加強教師隊伍建設(shè)，切實提高師資水平。在經(jīng)費緊缺的情況下。全力改善辦學(xué)條件，切實加強學(xué)校硬件建設(shè)。二是建立教學(xué)經(jīng)費保障機制。落實經(jīng)費保障機制，切實加大教育投入。――狠抓四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為“兩基”工作提供財力保障和人力支持。同時，把教育工作做為“雙文明”考核的內(nèi)容，與村隊簽定責(zé)任書，進一步增加村隊干部抓“兩基”工作的責(zé)任意識。――加強領(lǐng)導(dǎo)，形成“兩基”工作的合力。三年來，我鄉(xiāng)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校根據(jù)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的需要，累計舉辦培訓(xùn)班78期，培訓(xùn)青壯年勞動力3129人次，%。――掃盲工作。近年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，采取多種措施，認(rèn)真實施新課改，積極推進素質(zhì)教育。2005年，比上年增長－%，小學(xué)生年生均教育事業(yè)費達到，；2006年，%，；2007年，%，小學(xué)生年生均教育事業(yè) 。目前，學(xué)校校舍面積達2577平方米，小學(xué)生年生均校舍面積達20平方米。三年來，在資金十分緊張的情況