讀就像一株野薔薇有感：堅守的力量(參考版)
2024-10-01 03:30本頁面
【正文】 狼山教學點不正是這句話最真切的闡釋嗎。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。不，有好老師的學校才是一所好學校。有著高樓大廈是好學校嗎。他們是那么平凡，他們沒有轟轟烈烈的事跡，沒有人為他們評優(yōu)，沒有人為他們頒獎，可是他們每一個人在孩子們的眼里都是最好的老師。在外人眼里，這些狼山教學點的孩子是多么可憐，多么沒有希望。讀到這里，我覺得程老師就是一位上天派來拯救狼山教學點的孩子們的天使。不久，孩子們打聽到，程老師被分配到了縣里條件最好的一所中學任教。于是，在那個暑假，程老師放棄了回家探望生病的最疼愛自己的姥姥，毅然又來到了狼山教學點給孩子們上英語課。因為他聽說，這樣便可以讓自己思念的人知道自己的心思。整個春天的學期，孩子們都在思念程老師的日子里度過。程老師第一次走進狼山教學點的時候，還是一位在校大學生，她是朱老師女兒的同學——正是憂心忡忡的朱老師，回家跟女兒念叨孩子們沒有英語老師，以至于初中都上了一般，還沒有開英語課，于是朱老師的女兒就跟同學說了，程老師知道后，就利用寒假的時間，義務來到狼山教學點給孩子們上英語課——這樣，孩子們終于上了英語課。他對待自己的孩子也不過如此吧。讀到這里時，我感動不已。他雖然年齡大了，可是對教育的熱情沒有老，他對孩子們的關心沒有懈怠，他就像孩子們的老父親一樣，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力。朱老師是一位已經退休又被返聘到狼山教學點的老教師。盡管她只是一位代課老師，盡管她沒有豐富的教學經驗，盡管孩子們考試的成績一塌糊涂，但是，她全心全意的為孩子著想、為孩子著急，就憑這一點，她不虧為一位好老師。同樣身
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