讀就像一株野薔薇有感：堅守的力量-閱讀頁
2024-10-01 03:30本頁面
【正文】 就把自己碗里的面條挑給了胡大毛——在那個年代，能吃上一碗陽春面對于鄉(xiāng)下的小孩子來說是非常難得的——朱老師的碗里只剩下了湯，為了讓胡大毛吃的安心，朱老師揚了揚手里從家里帶來的煎餅，說自己只喜歡自家的煎餅，喝湯吃煎餅就很好。朱老師對胡大毛、對這些他深愛的孩子們，與一位老父親又有何異呢。 第三位感動我的，是胡大毛也最最喜愛的英語老師——如天使一般善良美麗的程老師。可是，寒假結(jié)束后，程老師也要去上學，不能再給孩子們上課，胡大毛和孩子們的英語課又上不成了。胡大毛將自己對程老師的思念，寫在風箏上，高高的放飛在天空中。果然，在暑假來臨的時候，美麗的程老師又翩然而至，因為在孩子們思念著她的日子里，她也整日的在為沒有上英語課的孩子們擔憂著?？墒?，當暑假結(jié)束的時候，程老師又要離開，她要回到學校分配工作，孩子們的淚水也不能留下他們最敬愛的老師。正當孩子們失望的時候，他們又一次看到了朝思暮想的程老師——為了狼山教學點的孩子們，程老師放棄了縣里條件最好的中學，向教育局申請，將工作調(diào)到了這個破落的狼山教學點，來到了她牽腸掛肚的這個破學校的孩子們身邊——程老師，再也不會離開孩子們了。 學校是破落的，可這里的每一位老師都對孩子們充滿了愛，都擁有著悲天憫人的大愛情懷。可是，因為擁有了愛孩子的張老師、老父般的朱老師、天使一樣的程老師，孩子們又是多么幸運，多么的充滿希望。 什么樣的學校才是好學校。有著先進的教學設備是好學校嗎。 劉禹錫的《陋室銘》中說。斯是陋室，惟吾德馨。 第7頁 共7頁
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1