unit5教案3(參考版)
2024-12-03 06:53本頁(yè)面
【正文】 五 練習(xí) 句型轉(zhuǎn)換； 1 I like Chinese and math .( 該否定句 ) 2 They eat a lot of bananas .( 該為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ) 3 She is playing the piano. ( 就畫(huà)線部分提問(wèn) ) 4 He is doing his homework .( 同上 ) 。 第二部分的 Write five new words 是激勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)生閱讀，擴(kuò)大詞匯量 ，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)照力。 一復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 通過(guò)多媒體復(fù)習(xí)一些單詞和短語(yǔ)如 watching TV doing homework listening eating dinner reading dinner talking on the phone …. Sentences: What are you doing / I’m doing my homework . Where are they all going ? What they talking about ? 二合作探究 該部分的主題是簡(jiǎn)測(cè)評(píng)估，利用定向注意及自我評(píng)價(jià)策略，提高學(xué)生對(duì)近景性動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為自覺(jué)的行為。 六 板書(shū)設(shè)計(jì) New Words: New Sentences Pool library mall A Thanks for doing something ….. a photo of my family B Hello! Is Tina that ? Do ones’ homework C /Here is a photo of my family . D he is doing his homework . Part Five Selfcheck(Revision) 本課目標(biāo)： 幫助學(xué)生完成單元簡(jiǎn)測(cè)，培養(yǎng)觀察。在觀察中思考，在運(yùn)用中獲得語(yǔ)言技能。（ 2）四邊互動(dòng) 學(xué)生獨(dú)立完成 1a 2a 3b Self check等部分，結(jié)合 1b2c and Groupwork4 中提示，學(xué)生開(kāi)展問(wèn)答式對(duì)話，然后分角色扮演出 just for fun! 三 達(dá)標(biāo)反饋 教師引導(dǎo)學(xué)生完成閱讀中的問(wèn)答后，讓學(xué)生寫(xiě)出一段現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的短文。 五 作業(yè) 做一些相關(guān)的補(bǔ)充練習(xí)，并做一些時(shí)態(tài)和句型轉(zhuǎn)換方面的練習(xí)。 然后問(wèn)同學(xué) What is he or she doing ? 完成 1 a 1b 1c 三 達(dá)標(biāo)反饋 1 鞏固所學(xué)新單詞，然后合上書(shū) 看能記住多少單詞 2通過(guò)表演動(dòng)作猜意思說(shuō)句子 四 學(xué)習(xí)小結(jié) 1內(nèi)容總結(jié) 學(xué)習(xí)詞語(yǔ) waiting for ,doing homework ,watching TV ,talkingg on the ph
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